Bà Nguyễn Mộng Thanh Tuyền (Đồng Nai) phản ánh, theo Thông tư số 05/2025/TT-BGDĐT thì giáo viên THCS phải dạy 19 tiết/tuần. Bà Tuyền hỏi, Thông tư này có áp dụng cho năm học 2024-2025 không?
Ngành Giáo dục bước vào năm 2026 với một điểm tựa đặc biệt quan trọng: Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Bắt đầu từ năm 2026, Bộ Quốc phòng chính thức triển khai kỳ thi đánh giá năng lực (QDA) để xét tuyển vào 23 trường khối quân đội. Trong đó, cấu trúc bài thi đánh giá năng lực quân đội mới, được thiết kế bám sát chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam nhấn mạnh vai trò của thể chế, chính sách và nguồn lực đầu tư nhằm tháo gỡ những 'điểm nghẽn' cho văn hóa. Trò chuyện với phóng viên Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Hà Nội nhân dịp đầu Xuân mới Bính Ngọ 2026, GS.TS Nguyễn Quang Ngọc – Phó Chủ tịch Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam cho rằng, cần có chính sách đưa môn văn hóa vào chương trình giáo dục phổ thông và có mã số nghề nghiệp cho ngành này từ trình độ đại học.
Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục được Quốc hội thông qua ngày 10/12/2025 với nhiều điểm mới mang tính đột phá, không chỉ tháo gỡ những bất cập trước mắt, mà còn đặt nền tảng cho một khung chính sách bền vững, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục trong dài hạn.
Sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI) đang đặt giáo dục phổ thông trước nhiều cơ hội và không ít thách thức. Với môn Mỹ thuật ở bậc tiểu học, nơi nuôi dưỡng cảm xúc và sáng tạo đầu đời, câu hỏi đặt ra không phải có ứng dụng AI hay không, mà là ứng dụng như thế nào để giữ được hồn cốt nghệ thuật.
Năm 2026, các nghị quyết của Đảng, Quốc hội về giáo dục sẽ được triển khai mạnh mẽ để hướng đến mục tiêu đưa giáo dục Việt Nam vươn tầm quốc tế, 'sánh vai với cường quốc năm châu.'
Các trường THPT chủ động xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch ôn tập thi tốt nghiệp THPT, hiệu trưởng chịu trách nhiệm trực tiếp về nội dung
Áp lực thi cử, học thêm và đổi mới đánh giá giáo dục đang gây nhiều trăn trở. Làm sao giảm áp lực cho học sinh mà vẫn bảo đảm chất lượng? 'Góc chuyên gia' trao đổi với bà Nguyễn Thị Mai Hoa, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội về hướng xây dựng nền giáo dục cân bằng, nhân văn.
Luật Thủ đô 2024 bổ sung nhiều cơ chế đặc thù về giáo dục, hướng tới xây dựng Hà Nội thành trung tâm giáo dục chất lượng cao; đồng thời, Dự thảo Luật (sửa đổi) đề xuất trao quyền cho UBND TP ban hành chương trình giáo dục phổ thông tại các trường chuyên và cơ sở giáo dục chất lượng cao.
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP Hồ Chí Minh vừa ban hành hướng dẫn triển khai khảo sát toàn bộ học sinh lớp 5, lớp 9 và lớp 11 trên địa bàn thành phố năm học 2025 - 2026.
Đầu tư, xây dựng hệ thống trường học công lập, cơ sở giáo dục chất lượng cao, cơ sở giáo dục có nhiều cấp học, trường chuyên từ cấp trung học cơ sở trở lên bảo đảm không gian, cảnh quan sư phạm trong và ngoài nhà trường, đội ngũ giáo viên phục vụ tối đa nhu cầu học tập của học sinh.
Dự thảo Luật Thủ đô sửa đổi đề xuất cho phép Hà Nội đầu tư, xây dựng trường chuyên từ cấp trung học cơ sở trở lên, thay vì chỉ tổ chức mô hình này ở cấp trung học phổ thông như quy định hiện hành của Luật Giáo dục.
Dự thảo Luật Thủ đô quy định nội dung, xây dựng trường chuyên từ cấp trung học cơ sở trở lên nhằm định hướng phát triển giáo dục mũi nhọn.
Dự thảo Luật Thủ đô sửa đổi đề xuất trao quyền cho Hà Nội tự chủ ban hành chương trình giáo dục riêng tại các trường chuyên và cơ sở chất lượng cao, nhằm xây dựng Thủ đô thành trung tâm đào tạo dẫn dắt cả nước.
Honda cùng Bộ Giáo dục và Đào tạo tổng kết tọa đàm lấy ý kiến giáo viên và cán bộ quản lý tại cơ sở giáo dục phổ thông để dần hoàn thiện bộ tài liệu tiêu chuẩn giáo dục pháp luật ATGT đường bộ.
Đây là điểm mới quan trọng nhằm định hướng, xác định các nội dung tổng thể cho từng cấp học, lớp học
Sáng 10-2, UBND phường Diên Hồng tổ chức bế mạc hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cơ sở giáo dục phổ thông năm học 2025-2026.
Dự thảo Thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo lần đầu quy định khung nội dung giáo dục địa phương, tạo căn cứ thống nhất biên soạn tài liệu.
UBND TP Hồ Chí Minh vừa ban hành Bộ tiêu chuẩn thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động đối với các cơ sở giáo dục triển khai chương trình chất lượng cao, tiên tiến, hội nhập khu vực và quốc tế nhằm nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông và đáp ứng yêu cầu hội nhập.
UBND tỉnh Ninh Bình vừa có kế hoạch triển khai các nội dung thành phần thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia về phát triển văn hóa giai đoạn 2025-2035 trong ngành giáo dục trên địa bàn toàn tỉnh.
UBND tỉnh Hưng Yên triển khai kế hoạch tăng cường giáo dục pháp luật phòng, chống ma túy trong các cơ sở giáo dục, giai đoạn 2025-2030.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 dự kiến bảo đảm tính ổn định trong công tác tổ chức và phù hợp với lộ trình đổi mới giáo dục phổ thông. Sau khi kết thúc học kỳ I, các trường THPT trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp tập trung triển khai kế hoạch ôn tập, củng cố kiến thức cho học sinh lớp 12, đồng thời tăng cường hướng dẫn kỹ năng làm bài và tư vấn, định hướng cho học sinh nhằm chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi quan trọng sắp tới.
Chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế – xã hội, đặt ra yêu cầu cấp thiết về nguồn nhân lực.
Cuối tuần qua, thông tin Bộ GD-ĐT không công bố đề thi minh họa kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 đã tạo nên hai luồng ý kiến.
Những thay đổi trong thi cử, tuyển sinh cần nhất quán với mục tiêu đã đề ra của chương trình giáo dục phổ thông mới
Giáo dục vùng biên đã chuyển biến nhưng còn nhiều khó khăn; Bộ GD&ĐT đề xuất đầu tư đồng bộ, đổi mới dạy học và tăng chính sách đặc thù cho trường nội trú.
Kì thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tiếp tục tổ chức theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, giữ định hướng đánh giá năng lực như năm 2025. Tuy nhiên, dự thảo mới đã đưa ra một số điều chỉnh đáng chú ý về tổ chức và định hướng ra đề, trong đó có bài thi ngoại ngữ.
Tính đến hết tháng 12/2025, Hưng Yên ghi nhận hơn 5.000 giáo viên mắc lỗi phát âm nhầm lẫn L/N đã sửa được, tỷ lệ học sinh còn nhầm lẫn giảm rõ rệt.
Cùng với việc triển khai đồng bộ các chủ trương, chính sách của Trung ương về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, Đồng Tháp đã đạt được nhiều kết quả quan trọng trong công tác giáo dục phổ thông, đặc biệt là duy trì vững chắc kết quả phổ cập giáo dục tiểu học.
Trong những năm qua, Trường THCS Hùng Vương, phường Phúc Yên đã không ngừng nỗ lực đổi mới, nâng cao chất lượng dạy và học, từng bước khẳng định vị thế là một trong những cơ sở giáo dục tiêu biểu của tỉnh trong bối cảnh toàn ngành giáo dục đang đẩy mạnh thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Để giáo dục vùng biên chuyển biến mạnh mẽ, cần tiếp tục đầu tư đồng bộ, đổi mới phương pháp dạy học và tăng cường chính sách hỗ trợ đặc thù.
Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ không công bố đề minh họa Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 và thí sinh có thể tham khảo đề năm trước trong quá trình ôn luyện.
Chiều 6/2, Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức Hội nghị trao đổi, thảo luận về đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong bối cảnh chuyển đổi số.
Ngày 6/2, tại Trường THPT Cao Bá Quát, phường Tân An, Sở GD&ĐT Đắk Lắk công bố quyết định điều động, bổ nhiệm hiệu trưởng nhà trường.
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2026 không có thay đổi về định dạng kỹ thuật, cấu trúc hay định hướng đánh giá so với năm 2025, bảo đảm phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Vì vậy, Bộ không xây dựng và công bố đề minh họa mới...
UBND TP Hà Nội vừa ban hành quyết định cho phép thành lập Trường Trung học phổ thông Trần Hưng Đạo – Academy, góp phần bổ sung thêm một cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn Thủ đô.
Theo Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT), năm nay, Bộ GD-ĐT sẽ không công bố đề minh họa kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Bộ GD-ĐT sẽ không công bố đề minh họa kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 khiến thí sinh băn khoăn việc ôn thi có bị ảnh hưởng hay không?
Dù đạt nhiều kết quả tích cực trong học kỳ I, tình trạng thiếu giáo viên, nhất là các môn chuyên biệt, vẫn là thách thức lớn của Điện Biên.
Từ năm 2026, 23 trường quân đội dự kiến sử dụng kết quả kỳ thi đánh giá năng lực trong tuyển sinh, mở thêm cơ hội cho thí sinh.
Theo Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT sẽ không công bố đề minh họa Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Đây là tin vui của rất nhiều gia đình.