Trong làn sóng AI (trí tuệ nhân tạo) bùng nổ, việc học và dạy học đối diện nhiều thách thức mới. Đứng trước những khó khăn này, việc chối bỏ AI là không thể, thay vào đó giáo viên và học sinh cần một cách tiếp cận mới: Dạy và học cùng AI như thế nào?
Ngôi Sao Hà Nội - Hải Phòng Campus trở thành điểm nhấn mới của giáo dục tư thục tại đất Cảng, với môi trường học tập hiện đại và đội ngũ giáo viên được tuyển chọn.
Ở tuổi nghỉ hưu, TS Lê Bá Khánh Trình vẫn hiện diện tại trường Phổ thông Năng khiếu (Đại học Quốc gia TP.HCM), dành thời gian bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi quốc gia môn Toán.
Giữa cơn sốt AI, các nhà giáo dục, nhà nghiên cứu đặt vấn đề liệu con người có cần nỗ lực học tập khi chatbot có thể trả lời gần như ngay lập tức mọi câu hỏi cần thiết.
TS Lê Bá Khánh Trình từng làm rạng danh Việt Nam với kỳ tích tại Olympic Toán quốc tế năm 1979.
Chiều 15/11, tại TP.HCM, Trung tâm Phát triển Giáo dục và Đào tạo phía Nam (thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo) phối hợp tổ chức tọa đàm 'Học và hỏi trong cơn bão AI', khẳng định trí tuệ nhân tạo không thể thay thế người thầy.
AI không chỉ giúp cá nhân hóa lộ trình học, tiết kiệm thời gian cho giáo viên mà còn rèn luyện tư duy logic, phản biện và kỹ năng cho học sinh.
Khiêu vũ thể thao đang lan tỏa mạnh mẽ ở vùng cao nguyên, thu hút đông đảo người dân, đặc biệt là các em thiếu nhi, học sinh tham gia. Nhờ đó, những năm qua, Gia Lai thường xuyên có vận động viên góp mặt tại các giải quốc gia và giành nhiều thành tích ấn tượng.
Thành tích của đội tuyển Olympic Việt Nam trong những năm qua thường xuyên duy trì với phong độ khá ổn định, nhiều môn thi giành 100% huy chương vàng và xếp hạng cao.
Với bề dày 30 năm dạy Toán cho nhiều đối tượng học sinh, TS Trần Nam Dũng chia sẻ những điều cần thay đổi về việc dạy Toán trong thời đại phát triển của AI.
PGS.TS Tôn Thân tâm đắc với triết lý: 'Đừng bắt học sinh uống, hãy làm cho học sinh khát'. Thầy giáo không nên áp đặt kiến thức mà cần truyền cảm hứng, giúp học sinh khao khát tìm tòi và khám phá tri thức...'
Điểm chuẩn cao, chất lượng giáo dục tốt nhưng vẫn phải tuyển bổ sung – câu chuyện nghe có vẻ 'ngược đời' đang xảy ra ở nhiều trường THPT tốp đầu tại TPHCM.
Sau buổi tiệc chia tay đầy xúc động, TS Lê Bá Khánh Trình bất ngờ 'viral' trên mạng xã hội với tài năng đánh đàn guitar
Tròn 30 năm trước, tiến sĩ Lê Bá Khánh Trình viết thư tay gửi tiến sĩ Trần Nam Dũng về việc chọn nơi làm việc. Tiến sĩ Trần Nam Dũng nói rằng lá thư này góp phần quyết định con đường sự nghiệp 30 năm qua của ông.
Các tiến sĩ Lê Bá Khánh Trình, Trần Nam Dũng, Nguyễn Thanh Hùng, Đào Duy Nam cùng đàn và hát bài 'Thời thanh niên sôi nổi' (nhạc Nga) trong lễ tri ân chia tay 2 người thầy Lê Bá Khánh Trình và Nguyễn Thanh Hùng nghỉ hưu.
17 tuổi, ông đoạt giải nhất với số điểm 40/40, đồng thời nhận giải đặc biệt cho thí sinh có lời giải đẹp tại Olympic Toán quốc tế 1979.
Dù rời cương vị Tổ trưởng tổ Toán, TS Lê Bá Khánh Trình vẫn tiếp tục làm cố vấn tại trường Phổ thông Năng khiếu.
Tiến sĩ Lê Bá Khánh Trình chính thức nghỉ hưu sau gần 40 năm gắn bó với nghề. Chia sẻ với PV VietNamNet, ông nói nghỉ hưu chỉ là 1 quyết định hành chính, có thể sau đó ông còn 'sôi động' hơn.
Đại hội Hội Toán học TPHCM lần thứ VII, nhiệm kỳ 2025 - 2030 bầu ông Phạm Hoàng Quân - Hiệu trưởng Trường Đại học Sài Gòn làm Chủ tịch Hội.
PGS.TS toán học Phạm Hoàng Quân, Hiệu trưởng Trường Đại học Sài Gòn làm Chủ tịch Hội toán học TPHCM; TS toán học Trần Nam Dũng, Phó hiệu trưởng Trường Phổ thông Năng khiếu làm Phó Chủ tịch tịch Hội toán học TPHCM.
Phòng Học sinh, sinh viên được Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) TPHCM giao nghiên cứu phương án cấm không cho học sinh sử dụng điện thoại di động trong hoạt động giáo dục tại trường, kể cả trong giờ ra chơi (trừ một số trường hợp). Điều này đang nhận được nhiều ý kiến góp ý của phụ huynh và học sinh.
Trong cùng một ngày, Công an xã Tiên Lãng, TP Hải Phòng đã phát hiện, bắt giữ hai vụ việc liên quan đến hành vi tổ chức sử dụng và mua bán trái phép chất ma túy, góp phần giữ gìn an ninh trật tự tại địa phương.
Theo Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn, học thêm, dạy thêm trong bối cảnh hiện nay rất ít đem lại giá trị cho sự phát triển con người. Để giảm tình trạng này không thể chỉ duy nhất một giải pháp mà cần giải pháp tổng thể.
Đề thi tốt nghiệp THPT năm nào cũng nhận được sự quan tâm lớn của xã hội. Với đề thi năm đầu tiên theo Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, nhiều thí sinh, giáo viên, chuyên gia bày tỏ lo lắng vì đề thi một số môn khó, dài, lạ…
Đề thi tốt nghiệp THPT 2025 là biểu hiện cụ thể, khép lại một cách làm cũ, mở ra khởi đầu mới...
Chưa năm nào sau kỳ thi tốt nghiệp THPT, câu chuyện ra đề thi được bàn tán nhiều như năm nay. Nhiều người cho rằng, đề thi môn tiếng Anh khó đến mức ngay cả người bản xứ cũng 'sốc', đề thi môn Toán khó như cho học sinh giỏi.
Tiến sĩ toán học Trần Nam Dũng cho rằng, về khách quan, đề môn Toán thi tốt nghiệp 2025 khá chuẩn. Đề thi khó vì dài, nhiều câu hỏi đưa bối cảnh trong đề nên được tiết chế.
Kì thi tốt nghiệp THPT năm 2025 kết thúc với nhiều điểm mới. Lịch sử thi tốt nghiệp THPT tại Việt Nam, lần đầu tiên chứng kiến tất cả các môn học đều 'lên sàn' để thí sinh dự thi.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho hay, độ khó của đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 đã dựa trên kết quả thử nghiệm diện rộng và bám sát đề tham khảo.
Đề thi môn Toán điều kiện trong kì thi tuyển sinh lớp 10, Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) năm nay đang nhận được nhiều ý kiến từ các thầy cô, nhà Toán học về độ khó không cần thiết.
Sáng 24/5, hơn 3.500 thí sinh từ nhiều tỉnh, thành đổ về TPHCM, tranh suất vào lớp 10 Trường Phổ thông Năng khiếu (ĐH Quốc gia TPHCM).
Có 3.509 thí sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 Trường Phổ thông Năng khiếu (Đại học Quốc gia TPHCM) năm 2025, trong đó chuyên Anh có tỷ lệ chọi 1/12; chuyên Toán tỷ lệ chọi 1/9,6
Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 có mục tiêu giúp học sinh làm chủ kiến thức phổ thông, biết vận dụng hiệu quả kiến thức, kỹ năng đã học vào đời sống và tự học suốt đời… Vì vậy, việc kiểm tra, đánh giá cũng cần thay đổi theo hướng đánh giá khả năng vận dụng của học sinh vào thực tiễn.
Doanh nghiệp gia đình đang đối mặt với nhiều thách thức trong bối cảnh kinh tế biến động và nhu cầu chuyển giao thế hệ gia tăng. Việc xác lập chiến lược phát triển, chuyển đổi số và chuẩn bị kế hoạch kế nhiệm trở nên quan trọng để đảm bảo sự ổn định và phát triển lâu dài.