Một vụ đuối nước thương tâm vừa xảy ra tại tỉnh Đắk Lắk khi một em học sinh lớp 3 không may tử vong sau khi cùng nhóm bạn đi tắm sông vào buổi trưa. Điều đáng chú ý là đến buổi học chiều cùng ngày, sự việc mới được các bạn học báo lại cho giáo viên.
Sau giờ tan học, một nhóm học sinh gồm 5 em tại điểm trường thôn Ea Khiêm rủ nhau ra sông tắm, sau đó một em có dấu hiệu bị đuối và chìm xuống nước.
Một trẻ tử vong do đuối nước khi tắm sông cùng nhóm bạn sau giờ học, gợi nhắc cần nâng cao ý thức phòng tránh tai nạn đuối nước cho trẻ.
Ngày 16/3, thông tin từ UBND xã Cư Pui, tỉnh Đắk Lắk, trên địa bàn xã vừa xảy ra vụ đuối nước khiến một học sinh tiểu học tử vong.
Không cứu được bạn bị đuối nước, các em học sinh rủ nhau đi về và đến buổi học chiều mới thông báo cho thầy cô.
Trong lúc tắm sông cùng nhóm bạn tại sông trên địa bàn xã Cư Pui (tỉnh Đắk Lắk), một học sinh lớp 3 đã không may bị đuối nước và tử vong.
Sau giờ tan học, một nhóm học sinh tiểu học rủ nhau ra sông tắm. Trong lúc bơi ra khu vực nước sâu, một em học sinh lớp 3 không may bị đuối nước tử vong thương tâm.
Học sinh lớp 3 tại điểm trường thôn Ea Khiêm (xã Cư Pui) không may tử vong do đuối nước khi cùng nhóm bạn ra sông tắm sau giờ tan học.
Không chỉ là giờ ngoại khóa, những buổi học kỹ năng phòng cháy, chữa cháy, phòng, chống tai nạn thương tích hay các chuyên đề giáo dục sức khỏe đang trở thành hành trang quan trọng giúp học sinh tự tin, bản lĩnh hơn trong cuộc sống.
Công an tỉnh Thanh Hóa đã tổ chức chương trình trải nghiệm thực hành PCCC, thu hút sự tham gia của hơn 2.700 lượt học sinh, giáo viên và người dân trên địa bàn xã Cẩm Thủy.
Cùng với hàng triệu học sinh, sinh viên cả nước, sáng 5/9, các trường học thuộc tất cả cấp học trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa tổ chức Lễ khai giảng với nhiều điểm khác biệt so với các năm trước.
Xác định nhiệm vụ nâng cao chất lượng giáo dục có ý nghĩa hết sức quan trọng đối với sự nghiệp 'trồng người' của địa phương, do vậy, nhiều năm qua, ngành giáo dục huyện Cẩm Thủy không ngừng nỗ lực, tập trung đổi mới, nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường.
Điều động, thuyên chuyển giáo viên (GV) dôi dư từ trường thừa sang trường thiếu là việc làm cần thiết trong tình trạng nhiều trường ở cấp tiểu học, mầm non (MN) thiếu GV như hiện nay. Tuy nhiên, tổ chức điều động, thuyên chuyển như thế nào để bảo đảm tính ổn định lâu dài và không gây hoang mang hoặc xảy ra tiêu cực, gây dư luận xấu là vấn đề cần được quan tâm.