Dù chưa có kinh phí dạy thêm với học sinh cuối cấp nhưng nhiều thầy cô giáo tại các trường ở Hải Phòng vẫn nỗ lực dạy học để đảm bảo chất lượng.
Phụ huynh và học sinh lớp 9 tại TPHCM đang tích cực tìm hiểu, cân nhắc để đăng ký nguyện vọng vào lớp 10 công lập.
Quy định mới về dạy thêm, học thêm theo Thông tư 29/BGDĐT được các nhà quản lý giáo dục lý giải là để học sinh tăng cường tự học. Thực tế, nhiều học sinh cuối cấp, đặc biệt là học sinh lớp 9, đang đầy lo lắng khi thời gian bước vào các kỳ thi chỉ còn 3 tháng nữa.
Trong hai ngày 5 và 6.3, Đoàn kiểm tra của Bộ Giáo dục và Đào tạo do Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng làm trưởng đoàn tiếp tục thực hiện kiểm tra, nắm tình hình triển khai thực hiện Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT tại Hải Phòng và Bắc Giang
Sau gần một tháng triển khai Thông tư 29 về dạy thêm học thêm, các trường học đã có những giải pháp để hỗ trợ học sinh ổn định ôn tập thi cuối cấp, không để học sinh hoang mang, ngắt quãng việc học.
Học sinh học trên app của nhà trường, giáo viên giao bài, giám sát. Từ tháng 3, trường đã bổ sung 15 hoạt động để học sinh đến trường không đơn độc, buổi chiều học sinh vẫn đến trường tham gia hoạt động...
Từ năm 2025, 4 trường THPT ở TP. Hồ Chí Minh sẽ dừng tuyển sinh 22 lớp 10 chuyên, với tổng chỉ tiêu là 770 học sinh.
Trường học tại Hải Phòng đồng bộ nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng ôn thi cuối cấp cho học sinh sau khi Thông tư 29 có hiệu lực.
Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM vừa thông tin chi tiết về một số điểm mới trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trên địa bàn Thành phố năm 2025.
Từ năm 2025, 4 trường THPT ở TP HCM sẽ dừng tuyển sinh 22 lớp 10 chuyên, với tổng chỉ tiêu là 770 học sinh.
Từ năm học 2025-2026, TPHCM sẽ dừng tuyển sinh 22 lớp 10 chuyên tại 4 trường THPT trên địa bàn.
TPHCM sẽ dừng tuyển sinh 22 lớp 10 chuyên tại 4 trường THPT Nguyễn Hữu Huân, THPT Nguyễn Thượng Hiền, THPT Mạc Đĩnh Chi, THPT Gia Định.
Thông tư 29 thúc đẩy và tạo chuyển biến lớn trong trong việc hình thành kỹ năng tự học, tự nghiên cứu của học sinh.
Ngày 25-2, Huyện Đoàn Chư Păh (tỉnh Gia Lai) tổ chức lễ phát động Tháng Thanh niên năm 2025 với chủ đề 'Thanh niên xung kích, tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng'.
Trong bối cảnh Thông tư 29 quy định về dạy thêm, học thêm vừa chính thức có hiệu lực với nhiều điểm mới nhằm hạn chế dạy thêm tràn lan, cũng đồng thời đặt ra câu hỏi, liệu điều này có ảnh hưởng đến sức hút của ngành sư phạm trong năm nay và những năm tiếp theo?
Thầy giáo Nguyễn Minh Quý: 'Tôi không muốn học trò của mình đánh mất tuổi thơ trong áp lực học thêm'
Với tâm huyết của một nhà giáo, thầy giáo Nguyễn Minh Quý - Hiệu trưởng trường THPT Mạc Đĩnh Chi (Hải Phòng) không chỉ nhìn nhận đây là một vấn đề nan giải, mà còn là hồi chuông cảnh báo về áp lực đè nặng lên vai học sinh và giáo viên.
Ngày 20-2, Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM Nguyễn Văn Hiếu cho biết, năm học 2025-2026, tỷ lệ học sinh trúng tuyển lớp 10 công lập dự kiến sẽ đạt trên 70%, tăng 5% so với năm học 2024-2025.
Hồ Thị Mỹ Lệ (SN 2006, trú tại thị trấn Phú Hòa, huyện Chư Păh) hiện là sinh viên năm thứ nhất ngành Thanh nhạc (Khoa Văn hóa-nghệ thuật, Trường Cao đẳng Gia Lai). Lệ sinh ra trong gia đình có bố mẹ làm nghề nông.
Nếu đề cao tinh thần tự học, không chạy theo thành tích, về lâu dài học thêm tiêu cực sẽ mất đi 'chỗ đứng', hạn chế tiêu cực.
Sau khi Thông tư 29 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) quy định về dạy thêm, học thêm có hiệu lực, các đối tượng liên quan như nhà trường, giáo viên, học sinh…. sẽ cần có thời gian để thay đổi nhận thức, thói quen. Đây chính là cơ hội để mỗi học sinh tìm lại tinh thần tự học.
Sau thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 14/2 vừa qua, thầy Nguyễn Minh Quý (hiệu trưởng trường THPT Mạc Đĩnh Chi) đã viết thư ngỏ để động viên học sinh và gửi lời chia sẻ chân thành đến đồng giáo viên.
Lường trước việc bày tỏ ủng hộ Thông tư 29 có thể nhận ý kiến trái chiều, thầy Hiệu trưởng Nguyễn Minh Quý vẫn quyết định nói ra những lời tâm huyết, vì học sinh và vì chính thầy cô.
Hôm nay 14.2, Thông tư 29 về quản lý dạy thêm, học thêm chính thức có hiệu lực. Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh: 'Thông tư 29 bảo vệ, giữ gìn hình ảnh và sự tôn nghiêm của nhà giáo. Thầy cô đóng vai trò định hướng, tổ chức các hoạt động giáo dục, hình thành cho các em phương pháp, ý thức tự học và tự học suốt đời. Đây cũng chính là cốt lõi của nền giáo dục Việt Nam'.
'Dừng học thêm, các em sẽ hụt hẫng, hoang mang, nhưng đây chính là cơ hội để các em tìm lại sức mạnh nội tại - tinh thần tự học'.
Hiệu trưởng Nguyễn Minh Quý cho rằng chỉ vài ngày tới, thói quen học thêm sẽ phải dừng lại. Dù có hụt hẫng, hoang mang nhưng đây cũng chính là cơ hội để học sinh tìm lại sức mạnh nội tại từ tinh thần tự học.
Thông tư 29 của Bộ Giáo dục và Đào tạo có hiệu lực từ ngày mai 14.2. Theo các thầy cô, Thông tư 29 là một 'cú hích' đưa tư duy giáo dục quay trở lại bản chất, đó không chỉ là truyền dạy kiến thức mà còn là phát triển con người toàn diện. Sau cùng tất cả nỗ lực thay đổi đều vì lợi ích của học trò đồng thời đây cũng là cơ hội để người thầy thích nghi và phát triển.
Theo thầy giáo Nguyễn Minh Quý, việc dừng dạy thêm, học thêm trong nhà trường với đại đa số học sinh chính là cơ hội để các em tìm lại sức mạnh nội tại: tinh thần tự học. Học thêm không phải là con đường duy nhất tới với tri thức, tự học mới là kỹ năng quan trọng nhất để chuyển hóa tri thức thành của mình.
Thói quen 'học thêm' dừng lại là cơ hội để các em tìm lại sức mạnh nội tại: tinh thần tự học, từ đó khám phá được sức mạnh vô hạn của bản thân.
Trong thời gian tập trung cho kỳ thi tốt nghiệp THPT, các bạn học sinh lớp 12 cũng chú trọng tìm hiểu thông tin về trường học, ngành học cùng các phương thức xét tuyển đại học phù hợp. Đồng thời, thí sinh 2k7 được định hướng, tư vấn và giải đáp nhiều vấn đề quan trọng từ các trường đại học.
Theo kế hoạch hằng năm, chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 của từng trường sẽ được Sở GD&ĐT Hà Nội công bố vào tháng 4.
Ngày 6-2, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh chính thức thông tin về môn thi thứ 3 của kỳ thi tuyển sinh lớp 10 và hướng dẫn tuyển sinh lớp 6 Trường THCS và THPT Trần Đại Nghĩa năm học 2025-2026.
Chiều 18-1, Chánh Văn phòng Sở GD-ĐT TPHCM Hồ Tấn Minh cho biết, TPHCM có 166/236 học sinh (đạt tỷ lệ 70%) đoạt giải tại kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2024-2025 do Bộ GD-ĐT tổ chức.
Hàng chục hiệu trưởng ở TPHCM phải giải trình, kiểm điểm liên quan đến mua sắm thực hiện các gói thầu mua sắm tài sản, trang thiết bị. Vậy việc này xảy ra ở những trường nào?.
Hiệu trưởng Trường THPT Mạc Đĩnh Chi, Hải Phòng nhận định: 'Đổi mới Chương trình giáo dục phổ thông là một cuộc cách mạng. Hiệu trưởng mỗi nhà trường phải mang dáng dấp của một người 'anh hùng' trong đổi mới.
Sáng 31-12, tại TP. Pleiku, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh Gia Lai tổ chức tổng kết công tác năm 2024, triển khai nhiệm vụ năm 2025. Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Danh-Chủ tịch Liên hiệp Hội và ông Hà Văn Uyển-Phó Chủ tịch Liên hiệp Hội đồng chủ trì hội nghị.
Thanh tra Sở GD&ĐT Hà Nội sẽ thanh tra trong 4 quý, với các nội dung như trách nhiệm của hiệu trưởng trong quản lý thu, chi, tiếp công dân, giải quyết đơn thư...
UBND TP Hà Nội vừa có quyết định về việc ban hành kế hoạch công tác thanh tra năm 2025.
Sáng 19-12, tại Trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa (quận 1, TPHCM), Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức Lễ ra quân đội tuyển thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2024-2025.
Nhằm kéo giảm tai nạn giao thông (TNGT) trong lứa tuổi học sinh, Công an huyện Chư Păh (tỉnh Gia Lai) phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể và nhà trường chủ động tuyên truyền kết hợp với xử lý các hành vi vi phạm trật tự an toàn giao thông (ATGT) liên quan đến học sinh.
Phân tích điểm mạnh, điểm yếu; xác định niềm đam mê, xu hướng chọn lựa ngành nghề, các chuyên gia giúp học sinh có định hướng tương lai rõ ràng.
Tối 9-11, chương trình 'Vũ khúc dã quỳ-Chư Đang Ya 2024' đã diễn ra trong sự hào hứng chờ đón của hàng ngàn khán giả tại sân nhà rông làng Ia Gri (xã Chư Đang Ya, huyện Chư Păh, tỉnh Gia Lai). Đây là sự kiện điểm nhấn trong chuỗi hoạt động của Tuần lễ Hoa dã quỳ-Núi lửa Chư Đang Ya 2024.