Liên quan vụ học sinh quây cô giáo vào góc lớp ở Tuyên Quang, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh, cần làm rõ trách nhiệm của lãnh đạo nhà trường.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT: Vụ việc học sinh 'bạo lực' cô giáo 'rất nghiêm trọng, không thể chấp nhận được'
Tại họp báo Chính phủ chiều 6/12, liên quan vụ việc nhóm học sinh dồn cô giáo vào tường để chửi bới, có hành vi xúc phạm ở Tuyên Quang, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cho biết: 'Vụ việc rất nghiêm trọng, không thể chấp nhận được!'.
Chuyên gia Đại học Sư phạm Hà Nội cho rằng vụ học sinh quây cô giáo ở Tuyên Quang có lỗi cả từ học trò, giáo viên và nhà trường.
Cho rằng vụ việc học sinh 'quây' cô giáo ở Tuyên Quang là 'rất nghiêm trọng và không thể chấp nhận được' - Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn nêu quan điểm rằng nếu văn hóa trên mạng được làm tốt thì sẽ tác động rất quan trọng đến học sinh.
Về vụ một nhóm học sinh ở Tuyên Quang dồn cô giáo vào góc tường để lăng mạ, ném dép vào người, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hoàng Minh Sơn cho biết, đây là vụ việc rất nghiêm trọng…
Trả lời câu hỏi của báo giới chiều 6/12 tại họp báo Chính phủ thường kỳ về vụ việc học sinh xúc phạm, dồn giáo viên vào góc tường xảy ra ở Tuyên Quang mới đây, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, ông Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh: 'Vụ việc này rất nghiêm trọng, không thể chấp nhận được'.
Theo Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn, sự việc học sinh xúc phạm cô giáo ở Tuyên Quang việc rất nghiêm trọng, không thể chấp nhận được.
Chiều 6-12 tại Hà Nội, Bộ trưởng, Chủ nhiệm Văn phòng Chính phủ Trần Văn Sơn, người phát ngôn của Chính phủ, chủ trì buổi họp báo Chính phủ thường kỳ tháng 11.
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn cho biết Bộ đã có văn bản gửi UBND tỉnh Tuyên Quang yêu cầu xác minh, làm rõ vụ cô giáo bị học sinh ném dép vào mặt
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT nói vụ học sinh nhốt cô giáo ở Tuyên Quang rất nghiêm trọng và không thể chấp nhận được, cần tìm hiểu nguyên nhân khách quan một cách thấu đáo.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn vừa trao đổi về việc dạy thêm học thêm, học sinh xúc phạm giáo viên ở Tuyên Quang.
Khi xuất hiện tình trạng 'bạo lực ngược' - học sinh bạo hành đối với giáo viên thì hậu quả sẽ rất khôn lường. Giáo viên sẽ trở thành nạn nhân trước mắt, còn học sinh sẽ trở thành nạn nhân lâu dài. Hành vi đó sẽ tác động tiêu cực đến nhân cách, đạo đức của học sinh và biến những đứa trẻ thành những con người hư hỏng.
Thông tin về cô giáo bị nhóm học sinh xúc phạm đến mức ngất xỉu xảy ra tại Trường THCS Văn Phú, huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang đã khiến dư luận bức xúc. Ngăn chặn 'bạo lực học đường' thế nào là điều dư luận hết sức quan tâm sau sự việc.
Bộ GD-ĐT yêu cầu xử lý nghiêm khắc theo đúng mức độ vi phạm đối với các cá nhân và tập thể có liên quan về vụ việc tại Trường THCS Văn Phú, huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang.
Bộ GD&ĐT yêu cầu xử lý nghiêm khắc theo đúng mức độ vi phạm đối với các cá nhân và tập thể có liên quan đến vụ việc tại Trường THCS Văn Phú, Tuyên Quang.
Chiều 6/12, tại trường THCS Văn Phú (xã Văn Phú, huyện Sơn Dương, Tuyên Quang), công an huyện Sơn Dương xuất hiện và có buổi làm việc với nhà trường liên quan đến vụ cô giáo Phan Thị H. bị nhóm học sinh dồn vào góc tường, xúc phạm.
Trong lúc học sinh ở Tuyên Quang quây nhốt, tấn công cô giáo của mình thì ở tỉnh hàng xóm Phú Thọ, hai học sinh nhặt được của rơi trả người đánh mất.
Thời gian qua, nhiều vụ việc giáo viên bị học sinh hành hung gây bức xúc dư luận. Tuy nhiên hình thức xử lý học sinh thế nào để đủ sức răn đe vẫn là câu hỏi đặt ra.
Từ thông tin ban đầu vụ học sinh quây cô giáo ở Tuyên Quang, chuyên gia giáo dục nhận định có thể nữ giáo viên trong sự việc đã rất cô đơn.
Vừa qua, clip ghi lại cảnh một cô giáo trường THCS Văn Phú, huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang bị học sinh quây kín vào góc tường, có hành vi thiếu tôn trọng lan truyền trên mạng xã hội. Bộ GD&ĐT đã nhanh chóng vào cuộc xử lý vụ việc.
Nếu giáo viên được trang bị nhiều kỹ năng ứng xử sư phạm sẽ giúp giải quyết được những mâu thuẫn giữa thầy - trò, học sinh - học sinh từ sớm.
'Tôi rất đau lòng khi chứng kiến vụ việc này. Đây là một hành vi bạo lực học đường hết sức nghiêm trọng, cần phải được lên án và xử lý nghiêm minh', Tiến sĩ Tâm lý giáo dục Vũ Việt Anh bày tỏ.
Liên quan đến vụ việc xúc phạm nhà giáo xảy ra tại Tuyên Quang, trong văn bản chỉ đạo mới nhất, Bộ GDĐT yêu cầu UBND tỉnh tiếp tục chỉ đạo, xác minh, làm rõ vụ việc.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) nhận định vụ việc xảy ra ở trường THCS Văn Phú mang tính nghiêm trọng với hành động vi phạm đạo đức của học sinh khi nhốt giáo viên trong lớp.
Vụ cô giáo bị nhóm học sinh xúc phạm, hành hung ngất xỉu ở Tuyên Quang xảy ra mới đây đang khiến dư luận xôn xao, bất bình. Nhiều giáo viên khác cho hay cũng gặp tình huống tương tự, hoặc không kém.
Ngày 5/12/2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận được Công văn số 1956/SGD&ĐT-VP của Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang báo cáo về vụ việc xảy ra tại Trường THCS Văn Phú, huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang, một số học sinh có hành động bạo lực, vi phạm đạo đức nghiêm trọng đối với một nữ giáo viên, gây bức xúc dư luận. Nhận thấy tính chất nghiêm trọng của vụ việc, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị UBND tỉnh Tuyên Quang tiếp tục chỉ đạo, xác minh, làm rõ vụ việc.
Yêu cầu xử lý nghiêm khắc việc vi phạm đạo đức, xúc phạm nhà giáo ở Trường THCS Văn Phú, Tuyên Quang
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu xử lý nghiêm khắc theo đúng mức độ vi phạm đối với các cá nhân và tập thể có liên quan về vụ việc tại Trường THCS Văn Phú, Tuyên Quang.
Trước vụ việc một nhóm học sinh THCS ở Tuyên Quang dồn cô giáo vào góc lớp và có những hành vi bạo lực, vi phạm đạo đức nghiêm trọng đối với giáo viên gây bức xúc dư luận, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã có văn bản chỉ đạo, yêu cầu xử lý nghiêm các cá nhân, tập thể liên quan.
Việc cô giáo dạy môn âm nhạc bị các em học sinh Trường THCS Văn Phú (huyện Sơn Dương, Tuyên Quang) dồn vào góc tường rồi chửi bới, xúc phạm khiến dư luận bức xúc. Theo các chuyên gia, đây là hậu quả của việc 'tiên không học lễ', đặc biệt là do ảnh hưởng từ những người lớn bạo lực…
Trong mấy năm gần đây tình trạng học sinh đánh nhau và quay clip tung lên mạng xã hội không còn là hiện tượng hiếm gặp ở Việt Nam.
Qua clip cho thấy, ứng xử của giáo viên và học sinh là không phù hợp với chuẩn mực đạo đức xã hội, với kỷ luật trong hoạt động giáo dục. Điều này có phần trách nhiệm của giáo viên, lãnh đạo nhà trường và của phụ huynh học sinh.
Nhận thấy tính chất nghiêm trọng của vụ việc cô giáo bị học sinh bạo lực ở Tuyên Quang, Bộ GD&ĐT đề nghị UBND tỉnh xác minh, làm rõ và có hình thức xử lý nghiêm khắc.
Bộ GD-ĐT đánh giá vụ việc xảy ra ở trường THCS Văn Phú, Tuyên Quang mang tính nghiêm trọng với hành động bạo lực của học sinh vi phạm đạo đức khi nhốt giáo viên trong lớp.
Bộ GD&ĐT yêu cầu, tiếp tục chỉ đạo, xác minh, làm rõ vụ việc học sinh nhốt và ném dép vào người cô giáo ở Tuyên Quang.
Bộ GD&ĐT vừa có văn bản liên quan vụ nhóm học sinh dồn cô giáo vào góc lớp ở Tuyên Quang rồi liên tục khiêu khích, xúc phạm gây bức xúc dư luận.
Sáng 6/12, Bộ GD&ĐT đã có công văn gửi UBND tỉnh Tuyên Quang yêu cầu làm rõ sự việc và xử lý nghiêm cá nhân, tập thể liên quan việc cô giáo Trường THCS Văn Phú, huyện Sơn Dương bị học sinh quây, dồn vào tường, có hành động, lời lẽ xúc phạm cô giáo.
Sáng 6/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có văn bản chỉ đạo về vụ việc nhóm học sinh một trường cấp II ở Tuyên Quang dồn nữ giáo viên vào tường và ném dép vào cô giáo. Sự việc đang gây bức xúc trong dư luận.
Bộ GD-ĐT đề nghị UBND tỉnh Tuyên Quang có hình thức xử lý nghiêm khắc theo đúng mức độ vi phạm đối với các nhân và tập thể có liên quan.
Bộ GD&ĐT đề nghị UBND tỉnh Tuyên Quang có hình thức xử lý nghiêm khắc theo đúng mức độ vi phạm đối với các cá nhân và tập thể có liên quan trong vụ việc xảy ra tại Trường THCS Văn Phú, huyện Sơn Dương.
Xử lý nghiêm khắc theo đúng mức độ vi phạm đối với các cá nhân và tập thể có liên quan về vụ việc tại Trường THCS Văn Phú, Tuyên Quang.
Bộ GD-ĐT khẳng định vụ cô giáo bị học sinh ném dép vào mặt và nghiêm trọng và đề nghị UBND tỉnh Tuyên Quang chỉ đạo, xác minh, làm rõ vụ việc, có hình thức xử lý nghiêm khắc