Vấn đề xếp hạng trong giáo dục luôn nhận được sự quan tâm của cả xã hội với nhiều ý kiến khác nhau. Mới đây, ông Nguyễn Quang Huân - Ủy viên Đoàn Chủ tịch UBTƯ MTTQ Việt Nam, đại biểu Quốc hội khóa XV kiến nghị bỏ xếp hạng học tập, không công khai điểm thi, kiểm tra của học sinh nhằm giải quyết triệt để bệnh thành tích trong giáo dục.
Chỉ trong thời gian ngắn, liên tiếp các vụ học sinh tử vong sau những xích mích nhỏ xảy ra ở nhiều địa phương. Xung đột dẫn đến bạo lực đôi khi chỉ xuất phát từ một câu trêu đùa hay lời qua tiếng lại trong lớp.
Từng nằm trong top đầu ở trường chuyên, T.T.A (sinh viên năm nhất Trường Đại học Thương mại) sốc khi phải học lại hai môn và đóng thêm 3,2 triệu đồng học phí.
Liên tiếp trong những tháng gần đây, các vụ lừa đảo mạo danh cơ quan chức năng, đặc biệt nhắm vào sinh viên đã bùng nổ với nhiều thủ đoạn mới cực kỳ tinh vi. Đây là hồi chuông cảnh báo nóng, buộc sinh viên phải trang bị 'bản lĩnh số' và sự tỉnh táo của phụ huynh để thoát khỏi vòng thao túng tâm lý.
Các đồng chí thông tin viên-cộng tác viên thân mến!
Đại diện Bộ GD-ĐT cho hay nhiều người cho rằng kỷ luật học sinh bằng cách viết bản kiểm điểm là biện pháp 'nhẹ', tuy nhiên, điều này còn tùy vào quan điểm mỗi người, bởi ngay việc đứng lên thẳng thắn xin lỗi để sau đó thay đổi cũng không đơn giản.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang lấy ý kiến về việc tiếp tục giữ quy định cũ hay giới hạn số lượng nguyện vọng xét tuyển đại học của thí sinh để áp dụng trong mùa tuyển sinh năm 2026.
Đề xuất triển khai công tác hướng nghiệp ngay từ bậc mầm non đang thu hút sự quan tâm của dư luận. Trong khi nhiều ý kiến tỏ ra nghi ngại, thậm chí cho rằng đây là đề xuất 'vô lý' đối với lứa tuổi chưa đủ nhận thức, thì giới chuyên môn và nhà quản lý lại hoàn toàn ủng hộ.
Việc bỏ hình thức đình chỉ học gây ra lo lắng khi ở đâu đó, nhưng quan niệm kỷ luật thì phải răn đe, trừng phạt, có khi là tạo ra sự đau đớn, sợ hãi liệu có còn phù hợp?.
Đại diện Bộ GD-ĐT cho hay hình thức kỷ luật đình chỉ học không mang lại hiệu quả, thậm chí là làm đứt gãy quá trình giáo dục học sinh, khiến các em không được tham gia vào môi trường giáo dục để điều chỉnh hành vi khi mắc lỗi.
Chiều mai 29/9, VietNamNet tổ chức Giao lưu trực tuyến với đại diện Bộ GD-ĐT, chuyên gia giáo dục và lãnh đạo trường phổ thông để làm rõ hơn những quy định mới của Thông tư 19, cũng như giải đáp các thắc mắc liên quan tới nội dung này.
Theo chuyên gia, hành vi bạo lực của học sinh lớp 7 không đơn thuần là nổi loạn mà có thể là hậu quả của những bất ổn tâm lý âm ỉ, tích tụ suốt thời gian dài.
Việc Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành Thông tư 19 về khen thưởng và kỷ luật học sinh, trong đó bỏ các hình thức đình chỉ và đuổi học đối với học sinh vi phạm sẽ có hiệu lực thi hành từ ngày 31/10/2025 đã tạo ra một làn sóng tranh luận gay gắt trong dư luận, nhất là vừa qua đã xảy ra sự việc đau lòng khi một em học sinh ở Trường THCS Đại Kim (Hà Nội) đã giật tóc, đẩy ngã cô giáo trong lớp học.
Khẳng định hành động của học sinh là không thể chấp nhận nhưng Phó Giáo sư, Tiến sỹ tâm lý giáo dục Phạm Mạnh Hà cho rằng thay vì chỉ chỉ trích, cần tìm căn nguyên và hỗ trợ tâm lý cho học sinh.
Theo chuyên gia, việc công khai hoàn cảnh của học sinh rồi mới trao quà cho thấy sự thiếu hụt nghiêm trọng về kỹ năng sư phạm và sự nhạy cảm tâm lý đối với học sinh.
Ngành Tâm lý học chưa bao giờ 'nóng' như tại mùa tuyển sinh 2025, với điểm chuẩn tăng kỷ lục, đặc biệt gần chạm ngưỡng tuyệt đối tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội. Trao đổi với Chuyên trang Sinh Viên Việt Nam, Báo Tiền Phong, PGS.TS Phạm Mạnh Hà, chuyên gia tâm lý giáo dục, giảng viên cao cấp Đại học Bách khoa Hà Nội đã phân tích sức hút đặc biệt của ngành học này trong kì tuyển sinh vừa qua.
Những bài đăng 'thu phí' của các hội nhóm trên Facebook, nhưng thực chất số tiền chuyển khoản cho chương trình ủng hộ nhân dân Cuba được dân mạng Việt Nam hưởng ứng nhiệt tình.
Phát hiện nhiều người chuyển khoản ủng hộ Cuba nhầm sang tài khoản cá nhân của mình, anh Phạm Mạnh Hà nhanh chóng đến ngân hàng chuyển trả lại.
Từ chiều ngày 14/8, anh Phạm Mạnh Hà (Dương Nội, Hà Nội) bất ngờ nhận liên tiếp hơn chục tin nhắn báo tài khoản tại ABBank được nhận tiền kèm nội dung 'ủng hộ Cuba'.
Chuyên gia tâm lý PGS.TS Phạm Mạnh Hà chỉ 5 'lớp giáp' giúp trẻ tự vệ trước chiêu trò thao túng và lừa đảo tinh vi trên mạng, bảo vệ sự an toàn của con.
'Cháu vừa khóc vừa chạy về gọi điện thoại cho mẹ, nói là các cháu kia dùng mũ bảo hiểm đánh vào đầu cháu, dẫn đến xây xát hết khu vực mặt mũi, đầu, chân', gia đình chia sẻ trên mạng xã hội.
Trước nhiều vụ trẻ em bị kẻ xấu lừa đảo, dẫn dụ bỏ nhà đi, PGS.TS Phạm Mạnh Hà chỉ ra các dấu hiệu để cha mẹ nhận biết và bảo vệ con khỏi bị thao túng tâm lý.
Một trong những mục tiêu quan trọng của Luật Nhà giáo là phát triển đội ngũ nhà giáo. Đây là lực lượng quan trọng, quyết định đến chất lượng giáo dục và đào tạo.
Không còn chỉ là những gương mặt đại diện cho thương hiệu hay nhân vật nổi tiếng trên mạng xã hội, nhiều KOL Việt Nam ngày nay đang từng bước định vị lại vai trò của mình trong hệ sinh thái truyền thông hiện đại. Thay vì chạy theo xu hướng giật gân, họ lựa chọn tạo dựng nội dung có chiều sâu, lấy trách nhiệm với cộng đồng làm nền tảng phát triển bền vững trong thời đại số.
Phó giáo sư Phạm Mạnh Hà, chuyên gia ngành tâm lý học tại Khoa Khoa học và Công nghệ giáo dục, Đại học Bách khoa Hà Nội - cảnh báo: Trong thế giới số, không đứa trẻ nào an toàn tuyệt đối trước những thủ thuật thao túng tâm lý tinh vi. Phụ huynh cần thay đổi cách nhìn nhận để bảo vệ con một cách thực chất.
Chuyên gia tâm lý nói rằng việc trẻ học giỏi không liên quan đến nguy cơ bị lừa qua mạng. Kỹ năng xã hội kém mới là nguyên nhân khiến các em dễ rơi vào bẫy của kẻ xấu.
Trong vài tháng gần đây, tại nhiều nơi, những kẻ lừa đảo đã sử dụng lời lẽ để thao túng tâm lý trẻ em, ép buộc các em thực hiện hành vi nhạy cảm, thậm chí bỏ nhà đi đến những địa điểm xa.
'Kẻ xấu đã dựng kịch bản tinh vi với những đòn thao túng tâm lý được tính toán từng câu chữ thì bất kể đứa trẻ nào cũng có thể trở thành nạn nhân. Kẻ xấu thường xây dựng lòng tin rất nhanh qua việc lắng nghe, đồng cảm, sau đó dần dần thao túng tâm lý của trẻ ', là cảnh báo của PGS. TS Phạm Mạnh Hà, chuyên gia tâm lý, Khoa học và Công nghệ giáo dục, Đại học Bách Khoa Hà Nội.
Những vụ việc lừa đảo qua mạng mà nạn nhân là học sinh phổ thông vừa qua là hồi chuông báo động để xã hội nâng cao cảnh giác trước mọi cạm bẫy.
Từ góc độ tâm lý học, Phó giáo sư Phạm Mạnh Hà đã có phân tích cụ thể các bước, chiêu thức lừa đảo của các đối tượng lừa đảo sử dụng để 'bẻ khóa' tâm lý của trẻ.
Tràn ngập truyền thông, mạng xã hội thời gian này là hình ảnh, câu chuyện thành công của các thủ khoa. Theo PGS.TS Phạm Mạnh Hà (ĐH Bách Khoa Hà Nội), việc tôn vinh các thủ khoa, ghi nhận những thành tích và sự nỗ lực của các em là hoàn toàn xứng đáng. Bên cạnh đó, cũng cần bổ sung những câu chuyện về nỗ lực của mọi học sinh, để bức tranh giáo dục thêm trọn vẹn.
Bộ GD&ĐT chủ trì, nghiên cứu, ban hành 3 nghị định và 10 thông tư để hướng dẫn thi hành Luật Nhà giáo.
Luật Nhà giáo được ban hành là điều kiện quan trọng, căn cứ pháp lý cao nhất để triển khai các chính sách nhà giáo và phát triển đội ngũ.
Ngày 16/7, thí sinh sẽ biết điểm thi tốt nghiệp THPT 2025 và bắt đầu đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển trên Hệ thống tuyển sinh chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đến trước 17 giờ ngày 28/7. Việc lựa chọn ngành nghề cần được cân nhắc kỹ lưỡng, bởi đây là quyết định có thể định hình con đường học tập và sự nghiệp sau này.
'Thần tượng không có lỗi, lỗi ở cách ta thần tượng' câu nói quen thuộc được nhiều bạn trẻ chia sẻ mỗi khi xảy ra tranh cãi xoay quanh người nổi tiếng. Tuy nhiên, phía sau đó là cả một vấn đề đáng suy ngẫm: Hiện tượng cuồng thần tượng quá mức đang ngày càng phổ biến trong một bộ phận giới trẻ, tạo nên những hệ lụy không nhỏ cho đời sống cá nhân, cộng đồng...
Từng được kỳ vọng là nơi lan tỏa giá trị tích cực, mạng xã hội nay đang bị lạm dụng để câu view bằng mọi giá. Những nội dung độc hại xuất hiện ngày càng nhiều, làm lệch chuẩn đạo đức, méo mó giá trị sống và thách thức cả pháp luật. Câu view không sai, nhưng bất chấp hậu quả để nổi tiếng là một vấn đề đáng báo động...
Để ngăn chặn vấn nạn thực phẩm 'bẩn', thực phẩm giả người dân cũng cần phải thay đổi thói quen tiêu dùng, đặc biệt là thiếu kiến thức và hành vi tiêu dùng dựa trên 'cảm tính', chạy theo tâm lý đám đông. Báo PNVN đã có cuộc trao đổi với PGS.TS Phạm Mạnh Hà, Giảng viên cao cấp, trường ĐH Giáo dục (ĐH Quốc gia Hà Nội), xoay quanh chủ đề trên.
Thời điểm này tất cả các trường đại học (ĐH) đã công bố thông tin tuyển sinh ĐH năm 2025. Phương thức xét tuyển học bạ THPT vẫn tiếp tục được nhiều trường sử dụng với các quy định riêng.
SVO - Trở thành thủ khoa tổ hợp C00, với 29,37 điểm, Quách Thanh Huyền (trường ĐH Giáo dục, ĐHQG Hà Nội) chia sẻ hành trình từ một nữ sinh dân tộc Mường đến giảng đường đại học, đồng thời gửi lời nhắn nhủ đến thí sinh bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cho biết, Bộ sẽ yêu cầu các trường rà soát lại khi bỏ tổ hợp C00 để không ảnh hưởng quyền lợi thí sinh.
Kỳ thi lớp 10 ở Hà Nội đang đến rất gần, kéo theo 'cơn lốc' ôn luyện cấp tốc. Liệu đây có phải là 'phao cứu sinh'? Chuyên gia đưa ra lời khuyên hữu ích cho sĩ tử cùng phụ huynh.