Ngày 28/7, Đoàn công tác của BCĐ thi quốc gia - kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020, do PGS.TS Mai Văn Trinh - Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ GD&ĐT, làm trưởng đoàn, đã có buổi làm việc tại tỉnh Thanh Hóa.
Sáng 28-7, đoàn công tác của Ban Chỉ đạo (BCĐ) thi quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 do đồng chí Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), Phó trưởng BCĐ thi quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 làm trưởng đoàn đã có buổi làm việc với BCĐ Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 tỉnh Thanh Hóa.
Kết thúc môn thi đầu tiên với tâm trạng thoải mái, chiều 17-7, các thí sinh bước vào môn thi thứ hai của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2020-2021, tuyển sinh vào Trường THPT chuyên Lam Sơn - môn Ngữ văn, thời gian làm bài 120 phút.
Sáng 17-7, thí sinh trong toàn tỉnh bước vào buổi thi đầu tiên Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2020-2021, tuyển sinh vào Trường THPT chuyên Lam Sơn với môn thi Toán, thời gian làm bài thi 120 phút.
Chiều 2-7, đồng chí Mai Xuân Liêm, Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng Ban chỉ đạo (BCĐ) cấp tỉnh Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 đã chủ trì hội nghị nghe báo cáo về phương án, công tác chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa. Tham dự hội nghị có đại diện lãnh đạo các ban, sở, ngành cấp tỉnh liên quan, các huyện, thị xã, thành phố.
Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục ĐH (Luật số 34) khẳng định vai trò của Hội đồng trường (HĐT) đối với quyết sách của nhà trường cũng như quyết định chức danh hiệu trưởng.
Dự kiến từ ngày 11 đến 18-5, 15 đối tượng liên quan đến sai phạm trong kỳ thi THPT Quốc gia năm 2018 xảy ra tại tỉnh Hòa Bình sẽ được đưa ra xét xử. Trước đó, Cơ quan An ninh điều tra Bộ Công an đã khởi tố vụ án hình sự với các tội danh 'Lợi dụng chức vụ, quyền hạn trong khi thi hành công vụ' và tội 'Nhận hối lộ', 'Đưa hối lộ'.
Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 99/2019/NĐ-CP quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học. Nghị định có hiệu lực từ ngày 15/2/2020.
Sáng 6/1, Bộ GDĐT tổ chức Hội nghị triển khai Nghị định quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật (GDĐH). Theo Bộ trưởng Bộ GDĐT Phùng Xuân Nhạ, năm 2020 là năm bản lề thực hiện Luật 34, Nghị định 99, để giai đoạn 2021-2025 GDĐH của chúng ta có những đột phá. Hội nghị được tổ chức trực tuyến tại 6 điểm cầu cả nước: Hà Nội, TP HCM, Đà Nẵng, Huế, Thái Nguyên và Cần Thơ.
Hàng chục cột điện án ngữ giữa đường Tô Hiệu trở thành hiểm họa đối với người tham gia giao thông trong khu vực.
Hiệp hội Các trường đại học (ĐH), cao đẳng Việt Nam vừa có văn bản kiến nghị gửi Thủ tướng Chính phủ về việc thực hiện Luật Giáo dục ĐH sửa đổi và bổ sung (Luật số 34), có hiệu lực từ ngày 1-7-2019.
'Chương trình cho vay hộ thoát nghèo và giải quyết việc làm tại huyện Thạch Thất có số dư nợ lớn nhất với tổng số trên 213.000 triệu đồng' - Phó Giám đốc Ngân hàng Chính sách xã hội (CSXH) Thạch Thất Dương Quốc Mạnh cho biết.
Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học chính thức có hiệu lực kể từ ngày 1/7/2019. Theo đó, một trong những nội dung được dư luận quan tâm là khi cơ sở giáo dục đại học được trao quyền tự chủ thì giá học phí sẽ thay đổi như thế nào?
Khai với HĐXX vào chiều 14/10, bị cáo Nguyễn Thanh Hoài (SN 1969, nguyên Trưởng phòng Khảo thí và Quản lý chất lượng giáo dục, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hà Giang) nói người mang biệt danh 'Lão Phật gia' là bà Tống Thị Bê, nguyên Chủ tịch Công đoàn giáo dục Hà Giang, nghỉ hưu từ năm 2012.
Nhân vật 'lão Phật gia' được dư luận đặc biệt quan tâm suốt 1 năm qua, đã bất ngờ lộ thân thế trong phiên tòa xét xử vụ án gian lận thi cử trong kỳ thi THPT quốc gia năm 2018 tại Hà Giang vào chiều qua 14/10.
Nhân vật 'lão phật gia' trong vụ gian lận thi cử tại Hà Giang là bà Tống Thị Bê. Tuy nhiên, qua lời khai thì bà Bê chỉ nhờ xem điểm vào lớp 10, chứ không phải trong kỳ thi THPT Quốc gia năm 2018. Song đó cũng là hành động vi phạm, vậy sao Lão Phật gia Tống Thị Bê bị lộ, sao 'thoát tội'?
Cảnh sát thu mảnh giấy có số báo danh thí sinh kèm ghi chú 'Lão Phật gia nhờ'. Trong khi đó, bị cáo Nguyễn Thanh Hoài khai người này không liên quan vụ sửa điểm thi.
Tại phiên tòa xét xử vụ gian lận thi cử ở Hà Giang, bị cáo Nguyễn Thanh Hoài đã khai chi tiết về nhân vật có biệt danh 'Lão Phật gia' bí ẩn.
Nhân vật 'lão phật gia' được dư luận đặc biệt quan tâm suốt 1 năm qua là bà Tống Thị Bê, nguyên Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Hà Giang, nghỉ hưu từ năm 2012.
Phiên sơ thẩm vụ gian lận điểm thi ở Hà Giang diễn ra sáng nay (14/10), dư luận đặc biệt quan tâm việc liệu tòa có làm rõ tình tiết 'lão phật gia' nhờ nâng điểm từng có trong kết luận điều tra là ai?
Bình luận về kết luận của Ủy ban Kiểm tra Tỉnh ủy Hà Giang, ĐBQH Phạm Thị Minh Hiền (Phú Yên) cho rằng, chủ trương phòng chống tham nhũng là 'không có vùng cấm' nhưng cách xử lý mà UBKT Tỉnh ủy Hà Giang đưa ra lại 'có vùng rón rén'.
Dư luận quanh vụ gian lận thi cử tại Hà Giang lại nổi sóng, sau khi UBKT Tỉnh ủy Hà Giang quyết định thi hành kỷ luật khiển trách bà Triệu Thị Giang - em gái ông Triệu Tài Vinh (Phó ban Kinh tế Trung ương, nguyên Bí thư Tỉnh ủy) vì nhờ người nâng điểm cho cháu (con gái ông Vinh), còn bà Phạm Thị Hà (vợ ông Vinh) phải 'kiểm điểm sâu sắc, rút kinh nghiệm'. Và điều dư luận đặc biệt quan tâm: 'Lão Phật gia' là ai, vì sao đến nay vẫn chưa lộ sáng?
Vật chứng cảnh sát thu giữ trong quá trình điều tra vụ gian lận điểm thi ở Hà Giang có mẩu giấy ghi thông tin của thí sinh nhờ bị cáo Nguyễn Thanh Hoài nâng điểm ghi 'Lão Phật gia nhờ' tuy nhiên không làm rõ người này là ai. Trong khi đó, cáo trạng của Viện KSND tỉnh Hà Giang đã 'cắt' bỏ nội dung này.
Trong số vật chứng cảnh sát thu giữ vụ gian lận điểm thi ở Hà Giang có mẩu giấy ghi thông tin thí sinh nhờ Nguyễn Thanh Hoài nâng điểm có ghi 'Lão phật gia nhờ' tuy nhiên không làm rõ người này là ai. Trong khi đó, cáo trạng của Viện KSND tỉnh Hà Giang đã 'cắt' bỏ nội dung này.
Cho đến nay, mặc dù chưa có kết luận chính thức của cơ quan điều tra, những sai phạm của trường Đại học Đông Đô trong việc mở 17 ngành đào tạo văn bằng 2 đã tương đối rõ sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) có công văn trả lời báo chí. Vụ việc này đã làm dấy lên mối lo ngại đã bắt đầu từ lâu, và ngày càng lớn hơn về chất lượng của tấm bằng đại học, và rộng hơn là tự chủ đại học với vấn đề thương mại hóa giáo dục.
Ngày 1-7, Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học (gọi tắt là Luật số 34) chính thức có hiệu lực. Tuy nhiên, đến nay nghị định hướng dẫn thi hành vẫn chưa có và cũng chưa biết chính xác khi nào được ban hành.
Dù không còn mới nhưng đến nay nhiều trường đại học (ĐH) trên cả nước vẫn còn băn khoăn, lúng túng trong triển khai thực hiện cơ chế tự chủ.
Theo PGS.TS. Hoàng Minh Sơn – Hiệu trưởng Trường Đại học (ĐH) Bách khoa Hà Nội, các thành viên của Hội đồng trường (HĐT) cần nhận định rất rõ về vai trò, trách nhiệm và thẩm quyền để tránh chồng chéo giữa chức năng điều hành của ban giám hiệu với chức năng quản trị đường hướng chiến lược, chính sách của HĐT. Về phía các hiệu trưởng, việc không nhận thức rõ được thẩm quyền của mình đến đâu có thể dẫn đến lạm quyền.
Triển khai Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học (GDĐH), 4 nội dung thuộc về trách nhiệm của các cơ sở GDĐH được bà Nguyễn Thu Thủy - Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục ĐH (Bộ GD&ĐT) – đề cập tại hội nghị trực tuyến về công tác tuyển sinh năm 2019 và thực hiện Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học sáng nay (17/7).
Vai trò quan trọng của Hội đồng trường (HĐT) được nhấn mạnh, thế nhưng, trên thực tế, cơ chế này còn khá mới ở Việt Nam và còn nhiều câu hỏi cần giải quyết. Để HĐT tại các trường ĐH phát huy hiệu quả vai trò của mình trong việc chuyển đổi cơ chế quản trị ĐH, TS Đặng Đức Long – Trưởng phòng Khoa học và Hợp tác quốc tế, Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt – Anh (VNUK- ĐH Đà Nẵng) đã trao đổi với Báo GD&TĐ về vấn đề này.
Dự kiến tháng 7 này, Hà Giang đưa ra xét xử vụ gian lận thi THPT quốc gia gây chấn động năm qua. Tuy nhiên còn nhiều vấn đề dường như chưa được làm sáng tỏ trong quá trình điều tra của cơ quan chức năng.