Có nên áp dụng giới hạn độ tuổi sử dụng AI?

Trong bối cảnh các công cụ AI ngày càng dễ tiếp cận ở cả trường lẫn nhà, nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng, cần quan tâm thảo luận nhiều hơn về tác động của việc tương tác với chatbot AI, bạn ảo lên tâm lý của trẻ và việc giới hạn độ tuổi sử dụng.

Chuyên gia chỉ ra tác động tâm lý khi trẻ tương tác với chatbot AI và bạn ảo

Theo các chuyên gia, chúng ta cần quan tâm thảo luận nhiều hơn về tác động của việc tương tác với chatbot AI và bạn ảo lên tâm lý của trẻ.

AI có hại cho trẻ em?

Trong bối cảnh AI tạo sinh ngày càng dễ tiếp cận, các chuyên gia và phụ huynh cần quan tâm nhiều hơn về tác động của chatbot AI lên tâm lý trẻ em.

Để AI tạo sinh không cản trở sự phát triển xã hội của trẻ

Các công cụ AI tạo sinh ngày càng tham dự sâu vào lớp học lẫn trong từng gia đình, thậm chí cả thế giới nội tâm của trẻ. Việc trẻ 'lớn lên cùng AI' liệu có vướng phải 'tấm màn vô hình' ngăn cản sự phát triển tâm lý và làm cách nào để sự hỗ trợ này đi đúng cách?

AI sáng tạo nội dung - khi trẻ lầm tưởng 'ảo - thật'

Theo các chuyên gia, trẻ em và thanh, thiếu niên hiện dành nhiều thời gian lên mạng hơn bao giờ hết. Thanh, thiếu niên đang thử nghiệm ChatGPT để hỗ trợ làm bài tập về nhà, chơi đùa, giải quyết các vấn đề xã hội trong cuộc sống, hoặc đơn giản là trò chuyện khi cảm thấy cô đơn. Một số trẻ có thể thích trò chuyện với AI hơn là với bạn bè, đặc biệt là khi phải vật lộn với những cảm xúc tiêu cực. Một số người trẻ cũng đang tiến sâu hơn với các ứng dụng bạn đồng hành AI.

AI tạo sinh hỗ trợ hay cản trở sự phát triển xã hội của trẻ em?

Trong bối cảnh các công cụ AI tạo sinh ngày càng dễ tiếp cận ở cả trường lẫn nhà, Tiến sĩ Gordon Ingram và Thạc sĩ Vũ Bích Phượng (giảng viên ngành Tâm lý học tại Đại học RMIT) cho rằng, chúng ta cần quan tâm thảo luận nhiều hơn về tác động của việc tương tác với chatbot AI và bạn ảo lên tâm lý của trẻ.

Làm sao để AI hỗ trợ thay vì cản trợ sự phát triển xã hội của trẻ em?

Để đảm bảo AI hỗ trợ thay vì cản trở sự phát triển xã hội của trẻ em, chuyên gia RMIT Việt Nam khuyến nghị phụ huynh nên giám sát và tương tác với con mình trong và sau khi trẻ dùng các mô hình ngôn ngữ lớn hoặc chatbot.

AI có thể cuốn trẻ vào trò chuyện lãng mạn, tình dục

Theo chuyên gia, không chỉ dừng ở việc nhờ AI làm bài tập, người trẻ đang tiến sâu hơn với các ứng dụng bạn đồng hành AI.

AI tạo sinh hỗ trợ hay cản trở sự phát triển xã hội của người trẻ?

Trong bối cảnh các công cụ AI tạo sinh ngày càng dễ tiếp cận ở cả trường lẫn nhà, Tiến sĩ Gordon Ingram và Thạc sĩ Vũ Bích Phượng (giảng viên ngành Tâm lý học tại Đại học RMIT) cho rằng chúng ta cần quan tâm thảo luận nhiều hơn về tác động của việc tương tác với chatbot AI và bạn ảo lên tâm lý của người trẻ.

Trẻ nghỉ hè, làm thế nào quản lý thời gian sử dụng thiết bị công nghệ hợp lý và cân bằng?

Thời gian nghỉ hè, trẻ được thoải mái sử dụng các thiết bị công nghệ. Điều này khiến nhiều phụ huynh lo lắng vì khó kiểm soát được thời lượng sử dụng thiết bị của trẻ một cách hiệu quả khi sự phổ biến của internet và các thiết bị kỹ thuật số đang làm thay đổi cuộc sống của giới trẻ.