Còn hơn 1 tuần nữa là chính thức bước vào năm học mới 2024-2025. Đến thới điểm này, công tác chuẩn bị cho năm học mới đã được các trường học từ bậc mầm non đến THCS trên địa bàn tỉnh chuẩn bị chu đáo từ cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học đến việc ổn định đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, huy động học sinh đến lớp. Các nhà trường, giáo viên, phụ huynh và các em học sinh trong tỉnh đã và đang sẵn sàng bước vào năm học mới.
Tiếp tục một năm điểm chuẩn đại học khối C tăng và cao đột biến đến nỗi thí sinh đạt hơn 29 điểm vẫn có thể trượt. Theo một số chuyên gia, điểm chuẩn cao đã tạo nên sự bất công cho thí sinh trong xét tuyển đại học.
Kỳ tuyển sinh vào lớp 10 năm 2025, cần có những thay đổi thế nào để khắc phục được hạn chế, sai sót đã từng xảy ra?
Yêu cầu đề thi không ra lại văn bản trong SGK xuất phát từ định hướng đánh giá năng lực; khắc phục tình trạng học thuộc, sao chép tài liệu.
Điểm thi tốt nghiệp THPT năm nay được nhận định cơ bản tương đồng với chất lượng dạy học ở phổ thông.
Đổi mới trong đề thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 tác động mạnh mẽ trở lại tới công tác dạy học Ngữ văn trong nhà trường.
Từ ngày 7/5 đến ngày 19/5, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức Hội thảo tập huấn BCV bồi dưỡng GV sử dụng SGK lớp 5, 9, 12 theo Chương trình 2018.
MegaEdu, iSMART và đại diện Google Education tại Việt Nam vừa ký kết hợp tác triển khai 'Trường học số Google'
Chương trình GDPT 2018 được triển khai trên phạm vi cả nước từ năm học 2020 - 2021 theo đúng lộ trình quy định tại Nghị quyết số 51/2017/QH14.
Chiều 22/1, Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Bình tổ chức Hội nghị sơ kết học kỳ I, triển khai nhiệm vụ học kỳ II năm học 2023-2024.
Chọn và sử dụng ngữ liệu Ngữ văn khi giảng dạy và kiểm tra vẫn là câu hỏi lớn với nhiều giáo viên sau mấy năm thực hiện Chương trình mới.
Năm 2025, thí sinh thi tốt nghiệp THPT sẽ theo phương án mới.
Sau khi Bộ GD&ĐT công bố phương án thi tốt nghiệp từ năm 2025, nhiều nhà giáo, phụ huynh, học sinh đã bày tỏ quan điểm đồng tình, ủng hộ.
iSMART Education là một trong những đơn vị tiên phong ứng dụng bài giảng số có kết hợp công nghệ và các phương pháp giảng dạy tiên tiến, iSMART đã mang đến trải nghiệm học tiếng Anh toàn diện và linh hoạt cho cả giáo viên và học sinh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố phương án thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông từ năm 2025. Theo đó, thí sinh sẽ thi 4 môn gồm 2 môn bắt buộc (Ngữ văn, Toán) và hai môn tự chọn trong số các môn Ngoại ngữ, Lịch sử, Địa lý, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ.
Nằm trong chuỗi các bài giảng chào mừng ngày lễ lớn, tiết dạy của cô Lê Thị Huê, Giáo viên Trường THCS Hồng Phong được đánh giá cao.
Sách giáo khoa được sử dụng như học liệu quan trọng khi học phổ thông.
Chánh Thanh tra Bộ GD&ĐT Nguyễn Đức Cường có những chia sẻ toàn diện về nội dung này sau 10 năm triển khai.
Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, CBQL GD chính là khâu đột phá, then chốt có tính quyết định để thực hiện mục tiêu phát triển giáo dục...
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam thông tin cho biết, đến nay, đơn vị đã hoàn thành tập huấn, bồi dưỡng giáo viên sử dụng sách giáo khoa (SGK) lớp 4,8,11 và chuẩn bị đầy đủ SGK, cung ứng tới các địa phương trong cả nước.
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGD) vừa thông tin về hệ thống cửa hàng bán lẻ sách giáo khoa (SGK) và đường dây nóng để giải đáp thông tin cho phụ huynh, học sinh trước thềm năm học mới 2023-2024.
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã hoàn thành công tác tập huấn, bồi dưỡng giáo viên sử dụng sách giáo khoa lớp 4,8,11 và chuẩn bị đầy đủ sách giáo khoa, cung ứng tới các địa phương trong cả nước.
NXB GIáo dục Việt Nam thông tin đến nay đã hoàn thành in đủ số lượng sách giáo khoa và đảm bảo ổn định giá sách trước thềm năm học mới.
Ngày 31-8, NXBGDVN cho biết, hiện đã nhập kho gần 5 triệu bản SGK mới đồng thời tiếp tục tiếp tục in bổ sung với những đặt hàng nhỏ lẻ.
Trước thềm năm học mới, câu chuyện thiếu giáo viên tiếp tục được dư luận quan tâm. Theo số liệu từ Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), tính đến cuối năm học 2022-2023, cả nước còn thiếu 118.253 giáo viên mầm non, phổ thông so với định mức theo quy định của Bộ GDĐT. Số giáo viên thiếu tăng thêm 11.308 người so với năm học 2021 - 2022 (cấp mầm non tăng 7.887 người, cấp tiểu học tăng 169 người, cấp THCS tăng 1.207 người, cấp THPT tăng 2.045 người).