Từ đổi mới đào tạo của nhà trường đến sự đồng hành của doanh nghiệp, việc chuẩn bị nguồn nhân lực thương mại Việt Nam đang được đẩy mạnh theo hướng gắn thực tiễn, làm chủ công nghệ và thích ứng với biến động toàn cầu.
Ngày 22/4, Bộ Hợp tác Kinh tế và Phát triển Liên bang Đức (BMZ) đã đến thăm, khảo sát và làm việc tại Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế.
Đội ngũ cán bộ, công chức với năng lực chuyên môn sâu, được đào tạo về quản lý đô thị, quy hoạch, tài chính công và chuyển đổi số, sẽ là lực lượng nòng cốt phục vụ các ngành động lực của tỉnh Đồng Nai. Đây là chiến lược phát triển nguồn nhân lực, công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, viên chức trong tình hình mới, khi tỉnh Đồng Nai trở thành thành phố trực thuộc Trung ương.
Để đảm bảo quyền lợi cho người lao động tham gia bảo hiểm thất nghiệp bị mất việc làm, Trung tâm Dịch vụ việc làm tỉnh Bắc Ninh đã phối hợp với Trường Trung cấp nghề số 1 Bắc Giang hỗ trợ đào tạo nghề ngắn hạn cho người lao động đang tham gia bảo hiểm thất nghiệp bị chấm dứt hợp đồng lao động, hợp đồng làm việc.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm 2025 có 12 nhóm ngành đào tạo có số thí sinh theo học lớn nhất. Trong đó, đứng đầu về quy mô là nhóm ngành kinh doanh và quản lý với 146.203 sinh viên.
Ngày 20/4/2026, đã diễn ra Hội nghị thông tin tuyển sinh đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh. Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm 2025 có 12 nhóm ngành đào tạo có số thí sinh theo học lớn nhất.
HNN.VN - Ngày 22/4, đoàn công tác của Bộ Hợp tác Kinh tế và Phát triển Liên bang Đức (BMZ) đã đến thăm, khảo sát và làm việc tại Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế. Sự kiện đánh dấu bước phát triển mới của trường trong hợp tác quốc tế đào tạo nguồn nhân lực kỹ thuật chất lượng cao.
Năm 2026, tuyển sinh đại học có nhiều điều chỉnh theo hướng tăng tính minh bạch, công bằng và nâng cao chất lượng đầu vào. Các thay đổi tập trung vào việc chuẩn hóa các phương thức xét tuyển, quy định về nguồn tuyển, cách đăng ký nguyện vọng và yêu cầu đối với các cơ sở đào tạo.
Sáng 22/4, Trường Cao đẳng Nghề Yên Bái đã khai mạc Hội thi tay nghề học sinh, sinh viên cấp trường năm học 2025 - 2026. Đây là hoạt động chuyên môn thường niên mang tính trọng điểm nhằm đánh giá chất lượng đào tạo thực hành, đồng thời tạo tiền đề để lựa chọn những thí sinh xuất sắc tham gia các kỳ thi kỹ năng nghề ở cấp cao hơn.
Ngày 22/4, đại diện Trường Đại học Kiên Giang cho biết, vừa tiếp nhận xe ô tô Mitsubishi Xpander Cross do Công ty TNHH Ô tô Mitsubishi Việt Nam tài trợ nhằm phục vụ công tác đào tạo, nghiên cứu và thực hành cho sinh viên ngành công nghệ ô tô.
Lễ tốt nghiệp khóa 2023 tại Trường Cao đẳng Dầu khí (PV College), đơn vị thành viên trong hệ sinh thái đào tạo - nhân lực của Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam), tiếp tục khẳng định chất lượng đào tạo theo triết lý 'Học để làm - Học theo nhu cầu doanh nghiệp - Học để thích nghi với thời đại'.
Trường Đại học Luật TP.HCM thông báo tuyển dụng thường xuyên giảng viên có trình độ tiến sĩ, Phó Giáo sư, Giáo sư làm việc tại phân hiệu ở tỉnh Quảng Trị, nhằm bổ sung nguồn nhân lực chất lượng cao cho công tác đào tạo, như sau:
UBND tỉnh mới đây đã ban hành Công văn số 6223/UBND-KGVX, ngày 17-4-2026 về việc tham mưu Kế hoạch thực hiện Chương trình 'Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo nghề nông thôn đến năm 2030' trên địa bàn tỉnh (chương trình).
Không còn dừng ở ý tưởng hay thuyết trình, Ngày hội Khởi nghiệp quốc gia của học sinh, sinh viên lần thứ VIII (SV.STARTUP 2026) khẳng định một cách tiếp cận mới: đánh giá dự án bằng sản phẩm, trải nghiệm người dùng và khả năng triển khai thực tế. Từ đó, giáo dục chuyển mình mạnh mẽ, hướng tới đào tạo những người học dám nghĩ, dám làm và tạo ra giá trị cho xã hội.
Nghị quyết số 02-NQ/TW ngày 17-3-2026 của Bộ Chính trị về 'Xây dựng và phát triển Thủ đô Hà Nội trong kỷ nguyên mới' xác định nguồn nhân lực chất lượng cao là động lực trung tâm cho mô hình tăng trưởng mới của Thủ đô.
Trong thời đại dữ liệu bùng nổ, những ngành học gắn liền với công nghệ và phân tích đang ngày càng trở nên quan trọng. Nổi bật trong số đó là ngành Phân tích kinh doanh – một lĩnh vực tuy còn mới tại Việt Nam nhưng lại luôn trong tình trạng 'khát' nhân lực và được nhiều doanh nghiệp lớn săn đón.
Từ 1/7/2026, hoạt động đào tạo, sát hạch lái xe được quản lý chặt hơn, bổ sung tiêu chuẩn giáo viên, cơ sở vật chất và ứng dụng số.
Sao nam từng đoạt giải Kim Tượng bất ngờ vướng tranh cãi 'ăn cháo đá bát' với nơi đào tạo cũ.
Hội nghị bàn về phương pháp năm học 2025 – 2026 của Học viện Hải quân dành cho hơn 60 học viên đào tạo theo chức vụ và sĩ quan cấp phân đội.
Sáng nay (21/4), Đoàn giám sát của Ban Văn hóa - Xã hội, HĐND Thành phố đã làm việc với phường Thanh Liệt về chuyên đề thực hiện các khoản thu và mức thu, cơ chế quản lý thu, chi đối với các dịch vụ hỗ trợ hoạt động giáo dục, đào tạo và công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập trên địa bàn.
Việc đưa sinh viên ra công trường không chỉ nâng cao chất lượng đào tạo mà còn hiện thực hóa kế hoạch hành động của Bộ Xây dựng, hướng tới phát triển nhân lực đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số và công nghệ.
Sau nhiều năm xây dựng dở dang, các khối nhà cao tầng của 2 dự án Trung tâm đào tạo cán bộ ngân hàng ở khu đô thị mới An Vân Dương, TP Huế đang bị bỏ hoang, gây lãng phí và mất mỹ quan đô thị sẽ được tỉnh tái khởi động.
Khi kỳ sát hạch cấp phép hành nghề chuẩn bị triển khai trên toàn quốc, những khác biệt về chất lượng đào tạo giữa các trường y có thể lần đầu tiên được 'đo' bằng một thước chuẩn chung nhưng cần có chế độ đãi ngộ tương xứng đối với nhân viên y tế.
Trường Cao đẳng Quảng Nam và Trường Thiếu sinh quân miền Trung vừa tổ chức lễ kết nghĩa nhằm hỗ trợ lẫn nhau trong đào tạo nguồn nhân lực.
Tuyển sinh đại học năm 2026 ghi nhận xu hướng chung trên cả nước là các cơ sở đào tạo tiếp tục đa dạng hóa phương án xét tuyển, nhằm mở rộng cơ hội cho thí sinh và nâng cao chất lượng đầu vào.
Đại biểu Quốc hội đề nghị đột phá phát triển nguồn nhân lực và chuyển mạnh sang đào tạo theo nhu cầu thị trường.
Sáng 21/4, Đoàn giám sát của Ban Văn hóa - Xã Hội HĐND thành phố đã làm việc với phường Thanh Liệt về chuyên đề thực hiện các khoản thu và mức thu, cơ chế quản lý thu, chi đối với các dịch vụ hỗ trợ hoạt động giáo dục, đào tạo và công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập trên địa bàn.
Trong bối cảnh chi phí học tập lớn nhưng thu nhập người lao động còn thấp, đại học không phải là chỗ học đại, đòi hỏi tuyển sinh phải chọn đúng người, đào tạo gắn với chất lượng đầu ra.
Chiều 20/4, Trường Cao đẳng Y tế thành phố Đà Nẵng tổ chức buổi làm việc và triển khai các thỏa thuận hợp tác chiến lược với Công ty CP TTH Group, một tập đoàn doanh nghiệp y khoa đang phát triển mạnh tại Việt Nam. Nội dung hợp tác tập trung vào ba trụ cột chính: hướng nghiệp, tuyển dụng và đào tạo nguồn nhân lực ngành y.
Dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp (GDNN) đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) lấy ý kiến với nhiều điểm mới đáng chú ý. Trong đó, nổi bật là việc trao quyền tự chủ cho các cơ sở GDNN trong xác định và điều chỉnh số lượng tuyển sinh dựa trên năng lực đào tạo và nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động.
Nghị quyết số 02-NQ/TW ngày 17-3-2026 của Bộ Chính trị về 'Xây dựng và phát triển Thủ đô Hà Nội trong kỷ nguyên mới' xác định nguồn nhân lực chất lượng cao là động lực trung tâm cho mô hình tăng trưởng mới của Thủ đô. Nhưng trên thực tế, khoảng cách giữa đào tạo và nhu cầu thực tế của doanh nghiệp vẫn là bài toán chưa có lời giải trọn vẹn.
Thực tế lâu nay vẫn tồn tại những bất cập đáng kể trong mối quan hệ giữa đào tạo và sử dụng lao động. Để xóa nhòa khoảng cách này, 3 'nhà': Nhà nước - Nhà trường - Doanh nghiệp tăng cường bắt tay để tạo ra các 'điểm chạm' quan trọng cho học sinh sớm được định hướng và trải nghiệm nghề nghiệp tương lai.
Trong bối cảnh chuyển đổi số và tái cấu trúc thị trường, yêu cầu nâng cấp đào tạo nhân lực bất động sản trở nên cấp thiết, hướng tới chuyên nghiệp và chuẩn hóa toàn diện.
Trong bối cảnh Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị đặt ra yêu cầu phát triển mạnh mẽ nguồn nhân lực chất lượng cao, cùng với quy mô hàng chục nghìn nhân lực phục vụ các dự án đường sắt tốc độ cao trong giai đoạn tới, các cơ sở đào tạo đang chủ động chuyển mình.