Ngay sau Quy chế tuyển sinh đại học 2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo được công bố, hàng loạt trường đại học đã đồng loạt 'siết' điều kiện đầu vào: tinh gọn tổ hợp xét tuyển, thu hẹp diện ưu tiên và thay đổi cách dùng chứng chỉ quốc tế.
Từ mùa tuyển sinh năm 2026, thí sinh đạt giải quốc gia, quốc tế cuộc thi khoa học, kỹ thuật sẽ không còn thuộc diện xét tuyển thẳng tại Trường Đại học Ngoại thương và Trường Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội.
Thí sinh đạt giải quốc gia, quốc tế cuộc thi khoa học, kỹ thuật không còn được vào diện xét tuyển thẳng của Trường ĐH Ngoại thương và Trường ĐH Công nghệ - ĐH Quốc gia Hà Nội.
PGS.TS Trần Quốc Quân (Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội) và PGS.TS Nguyễn Viết Hương (Đại học Phenikaa) có 3 điểm chung khi là 2 PGS trẻ tuổi nhất quê Hà Tĩnh được công nhận trong đợt xét duyệt năm 2025, cùng sinh năm 1990 - tuổi Canh Ngọ và đều quê xã Can Lộc. Trước thềm xuân Bính Ngọ, câu chuyện các anh chia sẻ như tiếp thêm niềm cảm hứng về tinh thần bền bỉ, khát khao bứt phá, như những 'chú ngựa ô' trên con đường nghiên cứu khoa học.
Ngày 27-1, HĐND thành phố Hà Nội đã ban hành Nghị quyết 92/2026/NQ-HĐND (Nghị quyết 92) về cơ chế, chính sách thu hút và trọng dụng người có tài năng của thành phố Hà Nội.
Sau Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Trường Đại học Ngoại thương chính thức công bố không tuyển thẳng thí sinh đạt giải Khoa học kĩ thuật quốc gia, quốc tế từ mùa tuyển sinh đại học chính quy năm 2026. Động thái này tiếp tục cho thấy sự điều chỉnh trong chính sách ưu tiên, tuyển thẳng của một số cơ sở đào tạo top đầu.
Quốc hội thông qua Luật Trí tuệ nhân tạo đã đặt những viên gạch đầu tiên cho hành lang pháp lý tại Việt Nam. Xoay quanh vấn đề này, GS.TS. Chử Đức Trình đã có những phân tích sâu sắc về tầm nhìn chiến lược, bài toán nhân lực và lộ trình để Việt Nam vươn lên vị thế tiên phong.
Trường Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội vừa công bố phương thức tuyển sinh đại học chính quy năm 2026.
Vượt qua nhiều nam sinh, Nguyễn Ngọc Yến Trang (ngành Công nghệ kỹ thuật xây dựng) đã xuất sắc trở thành thủ khoa tốt nghiệp năm 2025 của Trường ĐH Công nghệ - ĐH Quốc gia Hà Nội.
TPHCM sẽ có thêm một cơ sở giáo dục đại học mới sau khi Thủ tướng Chính phủ chấp thuận chủ trương thành lập Trường Đại học Công nghệ Nam Bình Dương.
Giáo sư, Tiến sĩ khoa học Nguyễn Đình Đức nhận định, những điều chỉnh trong dự thảo quy chế tuyển sinh của Bộ GD-ĐT góp phần nâng cao chất lượng tuyển sinh đại học.
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh vừa chính thức công bố đề minh họa đánh giá năng lực năm 2026. Đây là tài liệu quan trọng giúp thí sinh nắm bắt cấu trúc đề thi đánh giá năng lực (V-ACT) trước khi bước vào kỳ thi chính thức.
Danh hiệu cao quý 'Thành phố học tập toàn cầu' là sự ghi nhận xứng đáng đối với những nỗ lực bền bỉ, sáng tạo của Hà Nội trong việc xây dựng một xã hội học tập toàn diện, nơi mọi người dân đều có cơ hội học tập suốt đời.
Nhà trường tiếp tục đẩy mạnh đầu tư cơ sở vật chất, hướng đến xây dựng môi trường học tập gắn với trải nghiệm thực tiễn cho sinh viên.
Nguyễn Hà Linh (sinh năm 2004) sinh viên Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội, đã sớm khẳng định vị thế trên bản đồ học thuật trẻ khi sở hữu bài báo ISI/Q1 danh giá cùng bằng độc quyền sáng chế ngay trên ghế nhà trường. Phá vỡ định kiến về sự khô khan của dân kỹ thuật, với cô gái gen Z này, nghiên cứu khoa học không đơn thuần là cuộc dạo chơi của những con số, mà là hành trình bền bỉ kiến tạo giá trị mới để phụng sự cộng đồng.
Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, có ba 'điểm nghẽn' chủ yếu cần được tháo gỡ để giảm chênh lệch về chất lượng và điều kiện học tập giữa các vùng.
Năm 2026 được xem là năm 'bản lề' của trí tuệ nhân tạo (AI) khi làn sóng đầu tư ồ ạt bắt đầu đối mặt với những câu hỏi thực tế về lợi nhuận.
Đại hội XIV của Đảng không chỉ là một dấu mốc chính trị quan trọng mà còn là thời điểm then chốt để định hình tầm nhìn phát triển của Việt Nam trong nhiều thập niên tới. Phóng viên đã có cuộc trao đổi với GS.TSKH Nguyễn Đình Đức - Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội, về niềm tin và kỳ vọng của đội ngũ trí thức tại kỳ Đại hội này.
Đội ngũ trí thức gửi gắm niềm tin và kỳ vọng vào Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 14 của Đảng.
Những ngày này, các thế hệ người Việt tại Pháp rất quan tâm đến Đại hội XIV của Đảng, mong chờ và kỳ vọng Đại hội sẽ khơi dậy bản lĩnh, trí tuệ, sức mạnh của toàn dân tộc để xây dựng và phát triển đất nước hùng cường, thịnh vượng trong kỷ nguyên mới.
Việc đổi tên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM - ngôi trường có hơn 60 năm lịch sử thu hút nhiều sự quan tâm. Lãnh đạo nhà trường cho biết quyết định này phù hợp định hướng phát triển mới, phản ánh đúng hơn định hướng và nhiệm vụ đào tạo hiện nay.
PGS.TS Lê Hiếu Giang nói về việc đổi tên Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TPHCM thành Trường ĐH Công nghệ Kỹ thuật TPHCM.
Hàng loạt trường đại học trong nước tiếp tục áp dụng và mở rộng phương thức tuyển sinh dựa trên chứng chỉ quốc tế như SAT, ACT và IELTS trong năm 2026.
Năm 2026, nhiều trường dự kiến xét tuyển bằng các chứng chỉ quốc tế như SAT, IELTS, theo hình thức độc lập hoặc kết hợp với điểm thi tốt nghiệp THPT, điểm thi đánh giá năng lực.
Từ mùa tuyển sinh 2026–2027, nhiều trường đại học không còn sử dụng xét tuyển học bạ THPT độc lập, cho thấy xu hướng siết chặt các phương thức tuyển sinh.
13 trường đại học chính thức bỏ phương thức xét tuyển học bạ THPT hoàn toàn trong mùa tuyển sinh 2026.
Tính đến thời điểm hiện tại, đã có hơn 30 trường đại học (ĐH) công bố phương thức tuyển sinh dự kiến năm 2026. Một trong những điểm đáng chú ý là các trường ĐH đang có những cách thức áp dụng khác nhau đối với phương thức xét tuyển học bạ.
Năm năm trở lại đây, giáo dục đại học xuất hiện nhiều ngành đào tạo mới, thích ứng với những biến động nhanh của thị trường lao động.
Mùa tuyển sinh đại học 2025 ghi nhận mức độ cạnh tranh cao hiếm thấy, khi nhiều ngành học có điểm chuẩn chạm mốc tối đa 30/30. Thực tế này phản ánh rõ xu hướng lựa chọn ngành nghề của thí sinh và đặt ra nhiều vấn đề cho các mùa tuyển sinh tiếp theo.
Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông tiếp tục khẳng định vai trò đào tạo nguồn nhân lực số.
Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, tháo gỡ các điểm nghẽn về cơ chế, dữ liệu, hạ tầng và nhân lực là điều kiện tiên quyết để thực hiện thành công Nghị quyết 57-NQ/TW, đưa khoa học công nghệ và chuyển đổi số trở thành động lực phát triển đất nước.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất nghiên cứu sinh tiến sĩ các ngành vi mạch bán dẫn được miễn học phí, hỗ trợ học bổng và nghiên cứu toàn thời gian ở trường.