Nuôi dưỡng đam mê âm nhạc trong học đường

Tại Trường THCS Nguyễn Hoành Từ (phường Hà Huy Tập) mỗi giờ học âm nhạc thực sự là một khoảng thời gian đầy mong đợi của các em học sinh. Ngay trong buổi học đầu tiên sau kì nghỉ tết Nguyên đán, những giai điệu rộn ràng về mùa xuân, về quê hương, đất nước vang lên càng làm không khí lớp học thêm ấm áp, tươi vui.

Mỗi tuần, học sinh có một tiết âm nhạc. Không chỉ tiếp cận kiến thức nền tảng, các em còn được trực tiếp thực hành với nhạc cụ, được trải nghiệm và bộc lộ cảm xúc qua từng thanh âm. Sự đổi mới ấy khiến giờ học trở nên sinh động, gần gũi hơn, đồng thời góp phần nuôi dưỡng khả năng cảm thụ nghệ thuật trong mỗi học sinh.

Em Đặng Thị Kim Chi - lớp 7E, Trường THCS Nguyễn Hoành Từ hào hứng chia sẻ: “Em rất thích giờ học âm nhạc vì cô giáo hướng dẫn hấp dẫn, dễ hiểu. Đặc biệt, chúng em được trực tiếp sử dụng nhạc cụ và thể hiện khả năng của mình. Nhờ sự cổ vũ của cô và các bạn, em cảm thấy rất vui, tự hào và tự tin hơn.”

Buổi học âm nhạc đầy sôi động tại Trường THCS Nguyễn Hoành Từ.

Trong xu hướng chuyển đổi số, công nghệ thông tin đang trở thành trợ thủ hiệu quả của môn Âm nhạc. Từ bài giảng trình chiếu sinh động, video minh họa trực quan đến các phần mềm luyện thanh, ứng dụng AI tạo nhạc đệm, thu âm… tất cả góp phần làm giờ học thêm hấp dẫn. Nhờ đó, học sinh dễ tiếp cận kiến thức hơn, mạnh dạn thể hiện bản thân và từng bước nuôi dưỡng cảm hứng nghệ thuật.

Cô giáo Phan Thị Hồng Hà, Trường THCS Nguyễn Hoành Từ cho biết: “Tôi luôn lấy học sinh làm trung tâm, tăng cường tổ chức các hoạt động biểu diễn để các em được trải nghiệm và thử sức, từ đó phát huy tối đa khả năng, phát hiện những em có năng khiếu. Trong mỗi tiết dạy, tôi cũng linh hoạt đổi mới phương pháp, ứng dụng công nghệ thông tin và AI để bài học trở nên sinh động, hấp dẫn hơn.”

Cô giáo Phan Thị Hồng Hà hướng dẫn từng nốt nhạc, lời ca cho học sinh.

Tại Trường Hội nhập Quốc tế Ischool Hà Tĩnh (phường Thành Sen), môn Âm nhạc luôn được nhà trường quan tâm đầu tư với mong muốn mang đến cho học sinh một môi trường học tập hiện đại, hiệu quả và giàu cảm hứng. Bên cạnh hệ thống phòng học âm nhạc được trang bị đầy đủ, nhà trường còn chủ động thành lập các câu lạc bộ Âm nhạc, Câu lạc bộ đàn, tạo thêm không gian để các em nuôi dưỡng đam mê và phát triển năng khiếu.

Các câu lạc bộ đã thu hút đông đảo học sinh tham gia với sự hào hứng, say mê. Việc được trực tiếp tìm hiểu và thực hành nhiều loại nhạc cụ khác nhau không chỉ giúp các em nâng cao kỹ năng, mà còn bồi đắp sự tự tin, thể hiện tài năng và cá tính nghệ thuật của mình.

Thầy giáo Nguyễn La Thứ - Trường Hội nhập Quốc tế iSchool Hà Tĩnh thông tin: “Bên cạnh chương trình theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhà trường còn triển khai thêm các nội dung hòa tấu và hợp xướng. Ở phần hòa tấu, học sinh được sử dụng nhiều nhạc cụ, đạo cụ, bộ gõ… để cùng phối hợp biểu diễn. Qua đó, mỗi em được giao những nhiệm vụ cụ thể và cùng nhau hoàn thành một bản nhạc ý nghĩa.”

Các bạn học sinh Trường Hội nhập Quốc tế iSchool tự tin sử dụng nhiều loại nhạc cụ.

Việc đổi mới phương pháp dạy học âm nhạc theo hướng hiện đại không chỉ góp phần bồi dưỡng đức, trí, thể, mỹ cho học sinh mà còn thúc đẩy các phong trào văn hóa, văn nghệ trong nhà trường, tạo không khí vui tươi, sôi nổi. Các câu lạc bộ âm nhạc vì thế không chỉ là sân chơi ngoại khóa, mà còn trở thành môi trường rèn luyện kỹ năng và bản lĩnh. Thông qua quá trình tập luyện, làm việc nhóm và biểu diễn trước thầy cô, bạn bè, các em dần hình thành sự tự tin, khả năng làm chủ sân khấu và tinh thần trách nhiệm với tập thể.

Em Hà Nữ Ngọc Nương - lớp 11A1, Trường THPT Nguyễn Văn Trỗi chia sẻ: “Với vai trò Chủ nhiệm Câu lạc bộ Tiếp lửa đam mê, chúng em luôn tích cực tham gia và biểu diễn trên sân khấu. Đây là cơ hội để chúng em thoải mái thể hiện năng khiếu, rèn luyện sự tự tin và gắn kết với nhau hơn.”

Các em học sinh tự tin tham gia các câu lạc bộ, các chương trình ca nhạc lớn được tổ chức, ghi hình..

Không chỉ dừng lại ở việc đưa môn học vào chương trình chính khóa, các nhà trường còn chú trọng xây dựng cơ sở vật chất, trang bị nhạc cụ, hệ thống âm thanh, phòng học chuyên biệt nhằm tạo điều kiện tốt nhất cho cả thầy và trò. Bên cạnh đó, đội ngũ giáo viên bộ môn được tạo điều kiện tham gia các lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, cập nhật phương pháp giảng dạy mới, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Sự đầu tư đồng bộ từ cơ sở vật chất đến con người đã góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, khẳng định Âm nhạc thực sự là một phần quan trọng trong giáo dục toàn diện, giúp học sinh phát triển hài hòa cả trí tuệ, cảm xúc và kỹ năng.

Thầy giáo Nguyễn Hải Đăng - Phó Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Hoành Từ cho biết: “Theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, tất cả các môn học đều đóng vai trò phát triển năng lực, thể chất, thẩm mỹ cho học sinh. Riêng môn Âm nhạc, nhà trường cũng đã bố trí giáo viên, luôn nâng cao đổi mới phương pháp dạy học, thực hành, cho đến biểu diễn để học sinh thêm tự tin và góp phần phát triển toàn diện cho các em.”

Từ những nốt nhạc ngân vang trong lớp học, âm nhạc đã âm thầm nuôi dưỡng tâm hồn và cảm xúc của các em học sinh. Mỗi giai điệu không chỉ mang đến niềm vui, sự thư giãn sau những giờ học căng thẳng, mà còn giúp các em học cách lắng nghe, sẻ chia và rung động trước cái đẹp. Và từ những thanh âm tưởng chừng giản dị ấy, những ước mơ cũng dần được chắp cánh để mỗi học sinh không chỉ trưởng thành về kiến thức, mà còn lớn lên với một tâm hồn phong phú, biết yêu thương và biết tỏa sáng theo cách riêng của mình.

Clip trích đoạn tiết mục hòa tấu: "Inh lả ơi" của học sinh Trường Hội nhập Quốc tế iSchool Hà Tĩnh.

Kiều Anh