Nâng cao hiệu quả công tác đội và phong trào thiếu nhi

Thầy giáo Nguyễn Nhật Tiếp - Tổng phụ trách đội Trường THCS Chu Văn An, huyện Thanh Sơn hướng dẫn các đội viên thực hành nghi thức đội.

PTĐT - Toàn tỉnh hiện có trên 120.000 đội viên và gần 206.000 thiếu niên nhi đồng học tập, rèn luyện tại 554 liên đội cơ sở. Những năm qua, Hội đồng đội tỉnh tích cực đổi mới, sáng tạo nhiều chương trình, hoạt động sôi nổi, thiết thực thu hút đông đảo đội viên, thiếu niên tham gia; từng bước nâng cao hiệu quả công tác đội, thúc đẩy phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”, nâng cao chất lượng giáo dục; góp phần giáo dục truyền thống, lý tưởng, định hướng lối sống đẹp, có ích và tạo môi trường cho thiếu nhi thi đua học tập, phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ.Năm 2018-2019, Hội đồng đội tỉnh đã triển khai nhiều chương trình, nội dung hoạt động sôi nổi, thiết thực, thu hút đông đảo đội viên thiếu niên, góp phần nâng cao chất lượng công tác đội, tăng cường giáo dục kỹ năng sống, các hoạt động trải nghiệm sáng tạo của thiếu nhi và thúc đẩy phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”. Các hoạt động giáo dục truyền thống, đạo đức, rèn luyện kỹ năng cho đội viên, thiếu nhi được đẩy mạnh với phong trào “Thiếu nhi Đất Tổ noi gương anh bộ đội Cụ Hồ” và chương trình “Rèn luyện đội viên”. 100% các liên đội đã tổ chức “Hành trình đến với các địa chỉ đỏ” giúp tích lũy thêm kiến thức bổ ích, hiểu thêm ý nghĩa lịch sử của các di tích, từ đó ra sức học tập, rèn luyện, hướng về các hoạt động ý nghĩa bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa tại các địa phương.Cùng với đó, chương trình “Vì đàn em thân yêu” được các liên đội chú trọng bằng những việc làm cụ thể như: Duy trì các hoạt động phụ trách tình nguyện, khăn hồng tình nguyện, nâng bước em đến trường… Hội đồng đội tỉnh đã vận động xã hội hóa được trên 140 suất học bổng, gần 100 xe đạp và hơn 8.000 suất quà với tổng trị giá gần 2,5 tỷ đồng giúp hơn 9.400 thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn. Hàng năm, nhiều cơ sở đoàn, đội; các huyện, thị, thành đoàn hỗ trợ điều kiện học tập cho thiếu nhi có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn trên địa bàn tỉnh. Trong đó chương trình “Nâng bước em đến trường” giai đoạn 2018-2022 có kế hoạch hỗ trợ 500 thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn; đến nay đã có trên 200 học sinh được hỗ trợ.Thầy giáo Nguyễn Nhật Tiếp - Tổng phụ trách liên đội Trường THCS Chu Văn An, huyện Thanh Sơn chia sẻ: “Công tác đội và các phong trào thiếu nhi là cầu nối gắn kết thiếu nhi với gia đình, nhà trường, xã hội, qua đó các em được tạo điều kiện học tập, rèn luyện, vui chơi và trưởng thành, trở thành người đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ”, thông qua công tác đội đã lan tỏa tinh thần tương thân, tương ái của cộng đồng xã hội để mọi trẻ em có hoàn cảnh khó khăn đều được yêu thương, chăm sóc, bảo vệ tốt hơn.Phong trào “Thiếu nhi Việt Nam thi đua làm theo 5 điều Bác Hồ dạy” được Hội đồng đội triển khai tới 100% các liên đội với các phong trào như “Nghìn việc tốt”, “Trần Quốc Toản”, các hoạt động “Đền ơn đáp nghĩa”, “Uống nước nhớ nguồn”; tham gia tu sửa các nghĩa trang, khu tưởng niệm liệt sĩ, giúp người già neo đơn... Nhiều liên đội còn phát động các đợt thi đua trong học tập, theo chủ đề, chủ điểm, lập thành tích chào mừng các ngày kỷ niệm lớn với các nội dung thi đua học tập giành “Hoa điểm tốt”, “Điểm 10 tặng cô”, “Hành quân bằng điểm số”... Từ năm 2016 đến nay, đã có gần 16.000 đội viên thiếu niên nhi đồng đạt danh hiệu “Cháu ngoan Bác Hồ” các cấp. Năm học 2018-2019, toàn tỉnh có 108.223/120.248 đội viên đăng ký thực hiện các chuyên hiệu và đã có 96.198 đội viên được công nhận các chuyên hiệu như: Chăm học, an toàn giao thông, nhà sử học nhỏ tuổi, nghi thức đội, vận động viên nhỏ tuổi… Từ các phong trào thi đua kết nạp được trên 12.000 thiếu nhi vào Đội. Đồng chí Bùi Đức Giang - Phó Bí thư Tỉnh đoàn, Chủ tịch Hội đồng đội tỉnh cho biết: “Để không ngừng nâng cao chất lượng công tác đội và phong trào thiếu nhi, thời gian tới, Hội đồng đội tỉnh sẽ tăng cường tập huấn kỹ năng, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ phụ trách Đội, chỉ huy Đội; tích cực đổi mới nội dung, phương thức sinh hoạt, hoạt động đội và phong trào thiếu nhi theo hướng phát huy tinh thần sáng tạo của thiếu nhi; từng bước hiện đại hóa nội dung, hình thức hoạt động đội thông qua các kênh thông tin, như: Vebsite, diễn đàn trao đổi thông tin; mở rộng các câu lạc bộ học tập, giáo dục kỹ năng sống, năng khiếu. Phối hợp các cấp, ngành liên quan quan tâm chăm lo đời sống văn hóa, tinh thần cho thiếu nhi vùng sâu, vùng xa, hoàn cảnh khó khăn; hỗ trợ, định hướng cho các em phát triển toàn diện…”.