Đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở Mường Nhé

Nhờ tham gia lớp kỹ thuật chăn nuôi, phòng, trị bệnh cho trâu, bò nên chị Lò Thị Hoàn, bản Mường Nhé Mới, xã Mường Nhé đã biết cách chăm sóc vật nuôi của gia đình khoa học, bài bản.

Là một trong số nhiều người được tham gia lớp kỹ thuật trồng nấm do Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên (GDNN - GDTX) huyện Mường Nhé tổ chức, chị Giàng Thị Mỷ, bản Á Di, xã Leng Su Sìn chia sẻ: Trước đây, cuộc sống của 5 miệng ăn trong gia đình chỉ trông chờ vào vài trăm mét vuông ruộng, nuôi một ít gà và lợn nên chỉ vừa đủ ăn. Khoảng giữa năm 2016, sau khi Trung tâm GDNN - GDTX huyện xuống địa bàn tìm hiểu nguyện vọng và mở lớp dạy nghề trồng nấm cho bà con, tôi đã đăng ký tham gia. Qua 3 tháng theo học, từ những kiến thức trên lớp, tôi vận dụng vào sản xuất hơn 500 bịch nấm sò và nấm rơm. Với giá bán dao động 70.000 - 90.000 đồng/kg, mỗi tháng gia đình tôi thu nhập ổn định hơn 1,5 triệu đồng.

Khác với chị Giàng Thị Mỷ, chị Lò Thị Hoàn, bản Mường Nhé Mới, xã Mường Nhé phát triển kinh tế bằng nghề chăn nuôi đại gia súc. Theo đó, đầu năm 2017, chị Hoàn tham gia lớp Kỹ thuật chăn nuôi, phòng trị bệnh cho trâu, bò do Trung tâm GDNN - GDTX huyện tổ chức. Với những kiến thức đã được học trên lớp, chị Hoàn áp dụng thành thạo đối với đàn bò của gia đình. “Trước đây tôi cũng như nhiều hộ dân trong bản đều chăn nuôi theo tập quán cũ, chưa quan tâm đến việc áp dụng kỹ thuật vào chăm sóc vật nuôi. Khi gia súc bị ốm thì tự điều trị, chính vì thế mà vật nuôi chậm phát triển. Nhận thấy việc chăn nuôi như thế này không mang lại hiệu quả, tôi đăng ký tham gia lớp kỹ thuật chăn nuôi, phòng trị bệnh cho trâu, bò do cơ quan chức năng ở huyện tổ chức tại bản. Sau vài tháng học tập và thực nghiệm, tôi đã nắm vững được những kiến thức cơ bản trong chăn nuôi để áp dụng vào thực tiễn. Đến nay, đàn gia súc của gia đình luôn béo khỏe” - chị Hoàn chia sẻ.

Ngoài chị Mỷ, chị Hoàn đã và đang từng bước phát triển kinh tế sau khi tham gia các lớp dạy nghề, thời gian qua, nhiều lao động nông thôn ở Mường Nhé sau khi được đào tạo cũng đã thay đổi tư duy, nhận thức và tự tạo việc làm cho bản thân, gia đình. Theo thống kê của Phòng Lao động - Thương binh và Xã hội huyện, từ năm 2010 đến nay, có hơn 7.000 người trong độ tuổi lao động đã tham gia và đăng ký các lớp học nghề do cơ quan chức năng tổ chức; riêng giai đoạn 2016 - 2020, tỷ lệ lao động qua đào tạo, bồi dưỡng trên địa bàn huyện đạt 45%, cao hơn 20% so với giai đoạn 2010 - 2015. Ông Trần Việt Hòa, Phó Trưởng phòng Lao động - Thương binh và Xã hội huyện Mường Nhé cho biết: Dựa trên cơ sở chỉ tiêu kế hoạch được giao, hàng năm, Trung tâm GDNN - GDTX huyện chủ động phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể, chính quyền các xã tổ chức khảo sát, nắm bắt nhu cầu học nghề của người dân, cũng như điều kiện phát triển kinh tế - xã hội của địa phương tổ chức mở các lớp đào tạo nghề cho lao động nông thôn. Qua khảo sát, cơ bản người dân đều mong muốn được tham gia các lớp đào tạo nghề nông nghiệp như: Kỹ thuật trồng, thâm canh cây ăn quả; kỹ thuật trồng nấm; kỹ thuật chăn nuôi, phòng trị bệnh cho trâu bò… Với phương châm “cầm tay chỉ việc”, “học đi đôi với hành”, qua mỗi khóa đào tạo nghề, phần lớn học viên, đặc biệt là đồng bào dân tộc thiểu số đã có được kiến thức cơ bản, thiết thực trong các nghề nông nghiệp, dần xóa bỏ phương thức sản xuất lạc hậu, đẩy mạnh áp dụng khoa học kỹ thuật vào chăn nuôi, trồng trọt. Đồng thời, giúp người nông dân thấy rõ được lợi ích cũng như hiệu quả của việc học nghề.

Thực tế cho thấy, công tác dạy nghề ở Mường Nhé đã và đang đi đúng hướng, phù hợp với điều kiện phát triển kinh tế hộ gia đình, giải quyết việc làm cho nhiều lao động nông thôn. Do vậy, thời gian tới, để làm tốt hơn nữa công tác dạy nghề, đáp ứng yêu cầu học nghề, nâng cao thu nhập, tạo việc làm ổn định cho người dân, theo ông Trần Việt Hòa, Phòng tiếp tục phối hợp với các cấp, ngành chức năng tăng cường tuyên truyền nâng cao nhận thức cho người dân hiểu được ý nghĩa học nghề; chỉ đạo đơn vị chức năng tiếp tục khảo sát nhu cầu học nghề của lao động nông thôn để xây dựng kế hoạch đào tạo sát thực, phù hợp điều kiện của địa phương. Đồng thời, quản lý chặt chẽ công tác đào tạo, nâng cao chất lượng dạy và học.

Bài, ảnh: Quang Long