Bí thư Thành ủy Hà Nội Nguyễn Duy Ngọc khẳng định thành phố luôn xác định giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, luôn dành sự quan tâm, đầu tư xứng đáng về cơ chế, nguồn lực và con người để thực hiện.
Bí thư Nguyễn Duy Ngọc cho biết, thành phố sẽ tiếp tục nghiên cứu, hoàn thiện chính sách đãi ngộ, tạo điều kiện tốt nhất để các thầy, cô yên tâm công tác.
Bí thư Thành ủy Hà Nội đề nghị ngành Giáo dục và Đào tạo Thủ đô bên cạnh giảng dạy kiến thức, cần tăng cường giáo dục học sinh về kỹ năng sống, kỹ năng thực hành, biết yêu thương, đồng cảm, chia sẻ với người xung quanh, có ý thức trách nhiệm với cộng đồng, xã hội.
Từ những ngày đầu của nền giáo dục cách mạng, giáo dục luôn được xác định là quốc sách hàng đầu, con đường bền vững để phát triển đất nước. Trong dòng chảy ấy, giáo dục mầm non giữ vai trò đặc biệt: khởi đầu cho nhân cách, trí tuệ và những mầm xanh đầu đời.
Bằng trí tuệ và kinh nghiệm, đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, doanh nghiệp ở Lào Cai đã đóng góp nhiều ý kiến tâm huyết vào Dự thảo Văn kiện Đại hội XIV của Đảng.
Tại Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV, một trong các nội dung được các đại biểu xem xét, thảo luận là về Chủ trương đầu tư Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026-2035. Việc ban hành Chương trình này được các chuyên gia, nhà quản lý giáo dục, thầy cô giáo kỳ vọng tạo động lực mạnh mẽ đưa nền giáo dục Việt Nam bứt phá trong kỷ nguyên số.
5 trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học (TH) và trung học cơ sở (THCS) tại các xã biên giới Minh Tân, Phố Bảng, Pà Vầy Sủ, Sơn Vĩ và Xín Mần đồng loạt được khởi công (sáng 9-11-2025) đã khẳng định sự quan tâm đặc biệt của Đảng, Nhà nước với sự nghiệp trồng người nơi phên dậu Tổ quốc.
Giáo dục - đào tạo luôn được Đảng, Nhà nước xác định là quốc sách hàng đầu, động lực cho phát triển. Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, lần đầu tiên, giáo dục được đặt ở vị trí trung tâm trong chiến lược phát triển đất nước, gắn trực tiếp với mục tiêu đưa Việt Nam trở thành quốc gia phát triển, thu nhập cao vào năm 2045. Đây được xem là bước ngoặt lớn cho nền giáo dục Việt Nam.
Để tạo đột phá thực chất trong giáo dục và đào tạo, cần làm rõ cơ chế tự chủ toàn diện cho các cơ sở giáo dục.
Giáo dục là quốc sách hàng đầu, là nền tảng phát triển con người và đất nước. Ở vùng phên dậu biên cương, tri thức chính là sức mạnh giúp lòng dân yên, biên cương vững, Tổ quốc thêm bền vững.
Ngày 9/11, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Đức Phớc dẫn đầu Đoàn công tác của Chính phủ thăm cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Đắk Lao; Trạm Cửa khẩu Đắk Peur và Trường Trung học cơ sở Nguyễn Chí Thanh ở xã biên giới Thuận An, tỉnh Lâm Đồng.
Ngày 9/11, Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Đức Phớc dự Lễ khởi công xây dựng Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Thuận An, xã Thuận An, tỉnh Lâm Đồng.
Sáng 9/11, Thủ tướng Phạm Minh Chính tới dự lễ khởi công xây dựng Trường nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở xã Yên Khương, tỉnh Thanh Hóa.
Sáng 9/11, Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Đức Phớc dự Lễ khởi công dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp Thuận An, tỉnh Lâm Đồng.
Sáng 9/11, tại 14 điểm cầu, đồng loạt diễn ra Lễ khởi công xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại các xã biên giới đất liền. Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính dự lễ khởi công tại điểm cầu chính: Trường nội trú liên cấp tiểu học và THCS xã Yên Khương, tỉnh Thanh Hóa.
Trao đổi với phóng viên Báo điện tử Chính phủ về những nội dung mới trong dự thảo Văn kiện trình Đại hội XIV của Đảng, GS.TSKH. Dương Quý Sỹ, Ủy viên Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực, nhấn mạnh: 'Giáo dục và đào tạo không chỉ là một lĩnh vực then chốt, mà đã trở thành điều kiện sống còn của dân tộc Việt Nam'.
Công trình được xây dựng không chỉ khẳng định sự quan tâm của Đảng, Nhà nước đối với đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới, hải đảo khó khăn; mà còn là minh chứng cho sự coi trọng phát triển sự nghiệp giáo dục như là quốc sách hàng đầu, là 'mệnh lệnh của trái tim'.
Chiều 6/11, chia sẻ quan điểm về dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Chuyển giao công nghệ, các đại biểu cho rằng, dự thảo Luật đã tiệm cận tinh thần của nền kinh tế tri thức, chuyển đổi số và đổi mới sáng tạo, góp phần hiện thực hóa mục tiêu 'khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo là quốc sách hàng đầu', tuy nhiên cần bổ sung cơ chế hậu kiểm hoạt động chuyển giao công nghệ…
Chiều 6/11, tại Trường THPT Kiến An, TP Hải Phòng, Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình cùng đại diện lãnh đạo các Bộ, ngành Trung ương đã thăm và làm việc tại đây.
Dự thảo Văn kiện Đại hội XIV của Đảng đã đặt ra một tầm nhìn chiến lược nhằm xây dựng nền giáo dục quốc dân hiện đại, ngang tầm khu vực và tiệm cận trình độ thế giới.
Hưởng ứng đợt sinh hoạt chính trị sâu rộng lấy ý kiến nhân dân vào Dự thảo Văn kiện trình Đại hội XIV của Đảng, nhiều giáo viên các trường học đã thể hiện tinh thần trách nhiệm, đóng góp nhiều ý kiến trong lĩnh vực giáo dục - lĩnh vực được coi là nền tảng cho phát triển nguồn nhân lực quốc gia.
Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính nhấn mạnh việc xác định Tiếng Anh là ngôn ngữ thứ hai trong hệ thống giáo dục, bên cạnh tiếng mẹ đẻ là bước đi quan trọng, giúp sinh viên Việt Nam hội nhập quốc tế.
Ngày 2/11, trong khuôn khổ Ngày hội tuyển dụng năm 2025 của Học viện Tài chính, lãnh đạo Học viện đã trao tặng 15 chiếc xe đạp cho học sinh xuất sắc phường Đông Ngạc, Hà Nội - món quà ý nghĩa để động viên các em tiếp tục vươn lên trong học tập.
Dự thảo Báo cáo Chính trị của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII trình Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng nêu quan điểm chỉ đạo: 'Xây dựng nền giáo dục quốc dân hiện đại, ngang tầm khu vực và thế giới'.
Góp ý về dự thảo văn kiện Đại hội Đảng lần thứ XIV của Đảng, Đảng viên Nguyễn Tấn Long cho rằng cần tiếp tục quan tâm và xác định 'giáo dục là quốc sách hàng đầu'.
Hơn 9.700 giáo viên công lập Hà Nội đồng loạt gửi kiến nghị phản ánh bất cập về chính sách thu nhập tăng thêm theo Nghị quyết 46/2024/NQ-HĐND. Dù được ngân sách nhà nước đảm bảo chi thường xuyên, viên chức giáo dục vẫn bị loại khỏi diện thụ hưởng, gây tâm lý bất công.
Việc triển khai Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao toàn diện chất lượng giáo dục và đào tạo là một định hướng rất đúng đắn.
Đồng tình chủ trương cung cấp miễn phí SGK, song ĐBQH kiến nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo quán triệt tinh thần tiết kiệm ngay từ khâu làm sách, biên soạn sách giáo khoa cho đến khâu học sinh sử dụng sách sau này.
Nghị quyết 71 về đột phá phát triển GD&ĐT là bước ngoặt mang tính lịch sử, giúp Giáo dục Việt Nam cất cánh trong kỷ nguyên mới.
Đại biểu Quốc hội Nguyễn Thị Thủy (Đoàn Thái Nguyên) kiến nghị, nghiên cứu để xây dựng bộ sách giáo khoa có thể tái sử dụng được trong nhiều năm thay vì năm nào cũng phải mua mới như hiện nay để tránh lãng phí.
Trong bối cảnh mới, cần quan tâm đồng bộ 4 vấn đề trọng tâm liên quan đến đào tạo giáo viên: Nhận thức, công nghệ, chương trình và quản lí. Để có một nền giáo dục mới, trước hết phải thay đổi cách nghĩ, cách làm, đảm bảo ngành giáo dục có tính chuyên nghiệp cao từ giáo viên, giảng viên đến người lãnh đạo giáo dục.
Ngày 28/10, Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam (LĐLĐVN) tổ chức Hội nghị lấy ý kiến góp ý đối với Dự thảo văn kiện trình Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng.
Trong những năm chiến tranh ác liệt, điều kiện dạy và học gặp bộn bề khó khăn, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã ra lời kêu gọi: 'Dù khó khăn đến đâu cũng phải thi đua dạy tốt, học tốt'.