Qua rồi thời ôn sách văn mẫu, giờ Gen Z luyện Văn trên YouTube, Facebook và TikTok cơ!
Thầy cô giáo dạy Ngữ văn thường khuyến khích học sinh tham khảo các bài văn mẫu. Tuy nhiên, chuyện học sinh bị 'trật tủ' trong các kỳ thi là khá phổ biến do học thuộc văn mẫu. Chỉ cần đề thi thay đổi một chút yêu cầu thì học sinh lúng túng hoặc làm lạc đề, thậm chí có những em ngồi chép lại đề để không phải bỏ giấy trắng.
Đến công tác tại trường THCS Lê Quý Đôn giữa những ngày thị trấn Thanh Sơn, huyện Thanh Sơn đang tích cực phòng, chống dịch COVID -19.
Quỳnh Thanh hiện đang là tân sinh viên trường Đại học Kinh tế TP.HCM (UEH). Sở hữu nhan sắc mong manh, cùng đường nét hài hòa, dễ thương. Quỳnh Thanh luôn khiến người đối diện có thiện cảm ngay từ lần gặp đầu tiên.
Đó là cảm nghĩ chung của các thế hệ học sinh Trường THCS Lê Lợi (TP Hưng Yên) khi nhắc đến cô giáo Ngô Thị Thu Hương.
Bằng niềm đam mê, lòng yêu nghề và khát khao cống hiến vì sự nghiệp giáo dục của địa phương, những năm qua, cô giáo Nguyễn Thị Lệ Duyên, giáo viên bộ môn Ngữ văn, Trường THPT Nguyễn Hữu Thận, huyện Triệu Phong không ngừng nâng cao trình độ, trau dồi nghiệp vụ và sáng tạo, đổi mới phương pháp dạy học, truyền cảm hứng cho học sinh. Những nỗ lực không mệt mỏi đó đã giúp cô sớm gặt hái những mùa 'quả ngọt', góp phần nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường.
Là một trong những cô giáo hot nhất mạng xã hội hiện nay với tài khoản Tik Tok hơn 8 triệu lượt yêu thích và nửa triệu người theo dõi, bộ ảnh cưới lãng mạn và chuyện tình yêu của Lê Trần Diệu Thu đã gây chú ý đặc biệt trên mạng xã hội.
Nghe xong lời nhắn nhủ của cô giáo trước giờ làm bài kiểm tra môn Văn, các bạn học sinh chỉ còn biết ngậm ngùi mà tự thân vận động làm bài thôi.
Năm học 2021-2022 bắt đầu với nhiều thử thách cam go của đại dịch COVID-19. Thế nhưng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn bày tỏ quyết tâm phải chấm dứt tệ nạn dạy và học theo văn mẫu. Xuất thân từ khoa Văn của Trường Đại học KHXH&NV Hà Nội, nên Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn không khó khăn gì để nhận ra 'văn mẫu dẫn tới triệt tiêu sự sáng tạo của thầy và trò'.
Trả lời chất vấn của Đại biểu về việc dạy và học môn Văn trong các nhà trường hiện nay, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Nguyễn Kim Sơn cho rằng, việc dạy môn ngữ Văn theo hình thức đọc, chép 'văn mẫu' cho học sinh học thuộc là rất tai hại.
Hơn 20 năm công tác ở Trường THPT Chuyên Võ Nguyên Giáp, với sự tận tụy, trách nhiệm với nghề, cô Hoàn đã nỗ lực truyền thụ kiến thức cho các thế hệ học sinh giúp các em đạt nhiều thành tích cao trong học tập.
Sau khi chấm bài xong cho nam sinh, cô giáo không khỏi ngao ngán than thở: Đọc bài viết của em, thực sự 'hại não'.
Vừa qua, các bạn nhỏ lớp 3 trường Tiểu học Mai Lệ được chào đón một giáo viên 'đặc biệt' với cái đầu tròn tròn cùng đôi tai màu hồng, có thể dạy tất cả các môn văn, toán, ngoại ngữ, khoa học. Đó chính là 'Cô giáo AI' – Hoa Quân.Đây là hoạt động 'giáo viên thực và giáo viên AI cùng giảng dạy' do trường Đại học Sư phạm Hoa Nam và Trường Tiểu học Mai Lệ phối hợp thực hiện.
Vừa qua, các bạn nhỏ lớp 3 trường Tiểu học Mai Lệ được chào đón một giáo viên 'đặc biệt' với cái đầu tròn tròn cùng đôi tai màu hồng, có thể dạy tất cả các môn văn, toán, ngoại ngữ, khoa học. Đó chính là 'Cô giáo AI' - Hoa Quân.
Ngày đóng xong vai Thi trong 'Những người sống bên tôi', Quốc Tuấn viết thư trả lời hàng trăm fan mỗi ngày. Anh còn gây ấn tượng khi vào vai Kiên trong 'Người thổi tù và hàng tổng'.
Sự xuất hiện của mỹ nhân này hứa hẹn sẽ là chất xúc tác để cuộc tình Nhi - Đăng tiến triển hơn.
16 năm gắn bó với sự nghiệp 'trồng người', chị Bùi Thị Thanh Mai (trong ảnh), Phó Bí thư Chi bộ 2, Tổ trưởng tổ Văn, trường THPT Nguyễn Văn Huyên vẫn luôn say mê và hết lòng vì học sinh thân yêu.
Từ góc nhìn của học sinh phổ thông, nếu cứ học thuộc theo các bài văn mẫu thì trước một đề thi có câu lệnh 'lệch' khỏi mô - típ của các đề Ngữ văn quen thuộc sẽ 'chới với' ngay.
Cô Trịnh Thu Tuyết, nguyên giáo viên trường THPT Chu Văn An, Hà Nội cho rằng một trong những vấn đề lớn của việc dạy ngữ văn trực tuyến đó chính là sự lạm dụng ưu thế của hình thái trực tuyến, trong đó có sự trình chiếu nội dung bài học lên màn hình cho học sinh chép thay vì vừa viết vừa giảng.