Ngày 21/3, Trung tâm GDTX số 2 (Đà Nẵng) tổ chức chương trình tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp với 21 trường ĐH, CĐ, TC, trung tâm đào tạo nghề...
Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ phối hợp rà soát hệ thống văn bản quy phạm pháp luật liên quan, đề xuất phương án điều chỉnh vị trí việc làm của viên chức thiết bị, thí nghiệm cho phù hợp với thực tiễn nhằm bảo đảm tính thống nhất trong hệ thống vị trí việc làm và sự công bằng về chế độ, chính sách đối với đội ngũ viên chức.
Giám đốc Trung tâm Khoa học và Văn hóa Nga tại Hà Nội Vladimir Murashkin khẳng định, Việt Nam không chỉ là một cái tên, mà là một đối tác 'không thể thay thế' đối với Nga!
Trong báo cáo quy hoạch tổng thể Thủ đô Hà Nội tầm nhìn 100 năm đang được lấy ý kiến Nhân dân, Hà Nội đề ra một số giải pháp để giãn mức độ tập trung sinh viên ở khu vực trung tâm:
Nga công bố thành lập học bổng trị giá 15.000 ruble dành cho sinh viên quốc tế bậc đại học và sau đại học tại các trường đại học Nga có thành tích xuất sắc trong lĩnh vực ngôn ngữ và văn học Nga.
Trang bị kiến thức khởi nghiệp cho HS cần tập trung vào kỹ năng nền tảng, tăng cường trải nghiệm thực tế, phù hợp với đặc điểm tâm lý lứa tuổi.
Trường Đại học Bách khoa cho biết, cơ bản nhất trí với chủ trương nghiên cứu đầu tư mở rộng và phát triển nhà trường theo kết luận của Ban Thường vụ Thành ủy TP.HCM.
Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Tổ chức Giáo dục IIG Việt Nam khởi động mùa giải mới Cuộc thi Vô địch thiết kế đồ họa thế giới ACP 2026.
HNN - Vấn đề học để lấy bằng đại học hay học nghề đang là 'điểm nóng' trong các diễn đàn giáo dục và lao động năm 2026.
Học viện Nông nghiệp Việt Nam vừa phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức hội thảo 'Hành trình khởi nghiệp và Đổi mới sáng tạo từ THPT' dành cho học sinh 12 xã ngoại thành phía Nam Thủ đô. Chương trình góp phần mở rộng trải nghiệm, định hướng nghề nghiệp và khơi dậy tinh thần sáng tạo cho thế hệ trẻ.
Theo công bố mới nhất của Trường Đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh, năm 2026, trường dự kiến tuyển sinh bậc đại học chính quy với nhiều chương trình đào tạo. Đáng chú ý, đơn vị sẽ triển khai chương trình tinh hoa với ngành Tài chính - Ngân hàng.
Công ty Cổ phần Phát triển Bất động sản Phát Đạt vừa đề xuất UBND TP.HCM cho phép nghiên cứu dự án xây dựng cơ sở mới và di dời Trường ĐH Bách khoa - ĐH Quốc gia TP.HCM về Làng Đại học Thủ Đức.
HNN.VN - Chiều 7/3, Trường THPT Nguyễn Huệ phối hợp với một số trường đại học, cao đẳng, trung tâm ngoại ngữ tại TP. Huế và trên cả nước tổ chức Ngày hội tư vấn hướng nghiệp năm học 2025 - 2026 cho hơn 600 học sinh khối 12.
Công ty Cổ phần Phát triển Bất động sản Phát Đạt đề xuất khảo sát, nghiên cứu đầu tư xây dựng cơ sở mới và thực hiện di dời Trường Đại học Bách khoa - ĐH Quốc gia TP.HCM đến khu đô thị Đại học Quốc gia (phường Đông Hòa).
Trước khi trở thành đại diện Việt Nam tham dự kỳ thi Olympic Trí tuệ nhân tạo thế giới, Kỳ Nam từng có dịp dự thính cùng các anh chị bậc đại học trong chương trình đại số và giải tích của toán cao cấp.
Cơ hội ngành bán dẫn không chỉ dành cho bậc đại học. Muốn đủ nhân lực chất lượng cao, cần gắn đào tạo thực tiễn với doanh nghiệp.
Thủ tướng Chính phủ giao ông Nguyễn Hiệu, Phó Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội, điều hành hoạt động của Đại học Quốc gia Hà Nội từ ngày 27/2 cho đến khi cấp có thẩm quyền kiện toàn chức danh Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội theo quy định.
Chính phủ phê duyệt Chương trình hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026–2035, đặt mục tiêu 50% học sinh THPT được định hướng khởi nghiệp.
Học sinh từ bậc tiểu học sẽ được trang bị kiến thức, kĩ năng, tư duy khởi nghiệp đồng thời Chính phủ yêu cầu thành lập Quỹ hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp và thí điểm Quỹ đầu tư khởi nghiệp nội bộ, khuyến khích Quỹ đầu tư mạo hiểm tham gia đầu tư vào dự án khởi nghiệp của sinh viên.
Ngày 25/2/2026, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 336/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình Hỗ trợ HSSV khởi nghiệp giai đoạn 2026 - 2035.
Ngày 25/2, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long ký ban hành Quyết định số 336/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình 'Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026 – 2035'.
Chương trình 'Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026 - 2035' hướng đến 50% học sinh THPT, 25% học sinh THCS, 15% học sinh tiểu học được định hướng khởi nghiệp.
Chính phủ vừa phê duyệt chương trình Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026 - 2035 nhằm hình thành văn hóa khởi nghiệp, làn tỏa tinh thần và khát vọng khởi nghiệp. Chính phủ cũng yêu cầu thành lập Quỹ hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp và Quỹ cộng đồng trong các cơ sở đào tạo..
Tại APAIE 2026, Trường ĐH Mỏ - Địa chất ký kết 4 thỏa thuận quốc tế, tạo bước tiến trong hội nhập và nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu.
Ngày 25/2, ĐHQG TP Hồ Chí Minh cho biết, đến nay đã có 137.376 thí sinh đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực đợt 1 năm 2026, tăng 5,14% so với năm 2025. Trong đó, 134.737 thí sinh đã hoàn tất đóng lệ phí, tăng 4,99% so với năm trước.
Ngày 25/2, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi Đánh giá năng lực đợt 1 năm 2026, có 137.376 thí sinh đăng ký dự thi, tăng 5,14% so với năm 2025.
Trong đợt 1, có hơn 137.000 thí sinh đăng ký thi Đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TPHCM, tăng hơn 5% so với năm trước.
Các quan chức Thổ Nhĩ Kỳ đặt mục tiêu tăng số lượng sinh viên nước ngoài tại quốc gia này lên hơn 31%, đạt 500.000 người vào năm 2028.
ĐHQG TPHCM công bố lịch thi Đánh giá năng lực V-ACT 2026 gồm 2 đợt thi vào ngày 5/4 và 24/5, mở rộng phạm vi tổ chức tại nhiều tỉnh thành trên cả nước.
Triển lãm Giáo dục Việt Nam sẽ khai trương tại hội nghị và triển lãm Giáo dục quốc tế khu vực châu Á - Thái Bình Dương từ ngày 23 đến 27-2.
Không chỉ tập trung cho chuyên môn trên sân cỏ, thủ môn Trần Trung Kiên của HAGL đang chuẩn bị tiếp tục con đường học vấn ở bậc đại học.
Vũ Hà Châu là cô gái Việt vừa giành giải thưởng Nhà nghiên cứu xuất sắc bậc đại học của Hiệp hội Nghiên cứu Máy tính Mỹ nhờ loạt công trình về tương tác người – máy.
Trước thềm Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026, Đại sứ Đức tại Việt Nam Helga Margarete Barth khuyến khích thanh niên Việt Nam tiếp tục theo đuổi cơ hội học tập và đào tạo nghề tại Đức, nhấn mạnh trình độ chuyên môn, kỹ năng và ngoại ngữ là chìa khóa thành công trong nền kinh tế toàn cầu.