Việc bình chọn những cuốn sách đáng đọc - và cần đọc - vốn khá phổ biến ở các diễn đàn hoặc fanpage dành cho người yêu sách. Thế nhưng, nếu nhìn ở góc độ một cuộc bình chọn chính thức và quy mô, đây lại là điều rất ít gặp trong đời sống xuất bản Việt Nam.
Theo ông Nguyễn Cảnh Bình, Chủ tịch Alpha Books, Viện trưởng Viện Lãnh đạo ABG, một nhân vật kiệt xuất như Chủ tịch Hồ Chí Minh, ngoài tư tưởng và đạo đức, hẳn còn có tư duy xuất sắc, tư duy chiến lược, tư duy hệ thống mà chúng ta có thể học hỏi. 'Chính vì vậy, tôi muốn tiếp cận và tìm hiểu theo hướng Hồ Chí Minh là một chiến lược gia, chính trị gia, nhà tổ chức và người thực thi', khám phá những điều chưa biết từ việc xâu chuỗi những sự kiện, sử liệu đã biết.
Cách mạng công nghiệp 4.0 đã tác động mạnh mẽ đến công nghệ nghe nhìn, làm thay đổi tư duy văn hóa, lối sống của đại đa số người Việt, trong đó có văn hóa đọc. Định hình và phát triển được thói quen đọc sách trong thời đại ngày nay luôn là một bài toán khó, nhưng không có nghĩa là không có lời giải. CEO Alpha Books Nguyễn Cảnh Bình là một trong những người đang cần mẫn tìm lối đi riêng cho văn hóa đọc sách giữa 'ma trận' thông tin 4.0 như thế.
Ngày 24/02/2022, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân và Công ty cổ phần Sách Alpha đồng tổ chức buổi Tọa đàm Ra mắt cuốn sách 'Nguyên lý Marketing' - Kiến tạo giá trị và gắn kết khách hàng trong thời đại số.
Theo một số chuyên gia, Nghị quyết 128 được Chính phủ ban hành tạo ra bước ngoặt trong tư duy, đưa cả nước chuyển sang trạng thái bình thường mới. Tuy nhiên, những bài học rút ra từ đại dịch còn quan trọng hơn nhiều...
'AstraZeneca: Câu chuyện về việc phát triển vắc-xin chống Covid-19' là cuốn sách về cuộc chạy đua của các nhà khoa học với đại dịch Covid-19 để tạo ra vaccine cho cộng đồng.
Khả năng 'đọc vị và tổ chức trận đấu' của người lãnh đạo là một trong những yếu tố quyết định đến khả năng sinh tồn của doanh nghiệp.
Trong khó khăn bộn bề do ảnh hưởng Covid-19, những người làm xuất bản đang nỗ lực để trụ vững, đồng thời vươn lên tìm kiếm những 'cửa sáng'.
Nền tảng căn bản cho quá trình chuyển đổi giáo dục là con người. Chúng ta cần có những nhân tố mới, những người có tư duy giáo dục hiện đại, những nhà hoạch định chính sách và vận hành các tổ chức, chương trình.