Chính sách hỗ trợ từ Nghị định 66 đang tiếp thêm động lực cho học sinh vùng khó đến trường, an tâm học tập.
Văn hóa đọc ở vùng cao Lai Châu từng bước đi vào chiều sâu, thiết thực, góp phần nâng cao dân trí, xóa bỏ hủ tục, phong tục tập quán lạc hậu.
Với quyết tâm đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn, thời gian qua Phòng Giáo dục & Đào tạo (GD&ĐT) huyện Mường Tè thực hiện tốt công tác lãnh, chỉ đạo các đơn vị trường trên địa bàn đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT), chuyển đổi số (CĐS) trong hoạt động chuyên môn. Qua đó, giúp các nhà trường nâng cao khả năng ứng dụng công nghệ, CĐS vào giảng dạy tạo môi trường dạy học hiệu quả cho giáo viên và học sinh.
Với quyết tâm đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn, thời gian qua Phòng Giáo dục & Đào tạo (GD&ĐT) huyện Mường Tè thực hiện tốt công tác lãnh, chỉ đạo các đơn vị trường trên địa bàn đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT), chuyển đổi số (CĐS) trong hoạt động chuyên môn. Qua đó, giúp các nhà trường nâng cao khả năng ứng dụng công nghệ, CĐS vào giảng dạy tạo môi trường dạy học hiệu quả cho giáo viên và học sinh.
Ngoài tăng mức lương cơ sở, giáo viên, nhân viên trong các trường công lập còn có chế độ tiền thưởng bao gồm đột xuất và định kỳ hằng năm.
Sau gần 20 năm gắn bó với nghề, cô Lê Thị Tình, Trường PTDTBT TH&THCS Vàng San luôn nỗ lực truyền lửa để 'thắp sáng ước mơ' cho học trò.
Chuẩn bị bước vào năm học mới, trường học trên địa bàn tỉnh Lai Châu đang ráo riết chuẩn bị sách giáo khoa (SGK), đồ dùng học tập...
Chiều 21/8, UBND huyện Mường Tè tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2023-2024, triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025. Dự hội nghị có các đồng chí lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), Thường trực Huyện ủy, HĐND, UBND huyện Mường Tè; đại diện lãnh đạo các phòng, ban chuyên môn, UBND các xã, thị trấn và các đơn vị trường trên địa bàn.
Thời tiết đang diễn biến phức tạp, mưa lũ, sạt lở đất những ngày qua gây ảnh hưởng đến hạ tầng giao thông và cơ sở vật chất của các đơn vị trường học trên địa bàn huyện Mường Tè, tỉnh Lai Châu. Quyết tâm vượt khó, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) huyện đang nỗ lực chuẩn bị năm học mới 2024-2025.
Thời tiết đang diễn biến phức tạp, mưa lũ, sạt lở đất những ngày qua gây ảnh hưởng đến hạ tầng giao thông và cơ sở vật chất của các đơn vị trường học trên địa bàn huyện Mường Tè. Quyết tâm vượt khó, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) huyện đang nỗ lực chuẩn bị năm học mới 2024-2025.
Để hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 3 - 5 tuổi vào năm 2030, các tỉnh vùng cao Tây Bắc cần có những chính sách đột phá...
Việc trao quyền lựa chọn sách giáo khoa cho trường học là cơ sở lựa chọn sách phù hợp với đặc điểm người học và nhu cầu đặc biệt từng địa bàn.
Thầy cô giáo ở các trường học vùng khó đã trả phép sớm để vệ sinh trường lớp, khu nội trú, vào thôn bản vận động học sinh trở lại trường.
Báo GD&TĐ cùng nhóm thiện nguyện Hoa Hoàng vừa chuyển trao hàng trăm suất quà ý nghĩa cho học sinh nghèo xã Tà Tổng, huyện Mường Tè.
Trước nhiều khó khăn, giáo viên ở vùng cao Lai Châu, Lào Cai mong Luật Nhà giáo được ban hành, làm cơ sở pháp lý đảm bảo quyền lợi cho nhà giáo.
NGƯT Đinh Trung Tuấn, Giám đốc Sở GD&ĐT Lai Châu mong muốn được giao bổ sung biên chế để đảm bảo định mức đối với các cơ sở giáo dục.
Tỉnh Lai Châu đã đổi mới đồng bộ từ lãnh đạo, quản lý, điều hành tới phương pháp dạy và học trong ngành Giáo dục và các nhà trường.
Triển khai Chương trình GDPT 2018, nhiều địa phương trong tình trạng thiếu giáo viên dù đã nỗ lực tháo gỡ.
Ngày 22/8, hơn 10 nghìn học sinh lớp 1 của tỉnh Lai Châu đã tựu trường. Học sinh sẽ có 1 tuần làm quen với môi trường học tập mới trước khi các khối lớp còn lại tập trung từ ngày 29/8.
Tiếng Anh và Tin học là hai môn học bắt buộc đối với lớp 3 từ năm học 2022 – 2023. Trước tình trạng thiếu giáo viên và cơ sở vật chất, tỉnh Lai Châu đã tập trung các giải pháp 'gỡ khó' để chuẩn bị điều kiện tốt nhất cho 2 môn học này trước năm học mới.
Phát huy những điều kiện thuận lợi sau 2 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới, các trường ở vùng biên giới của Lai Châu đã sẵn sàng triển khai với lớp 3, lớp 7 trong năm học tới.
Phân luồng học sinh sau THCS được xem là giải pháp căn cơ nhằm nâng cao chất lượng giáo dục THPT và tạo nguồn nhân lực có chất lượng.
Đến hẹn lại lên, mỗi mùa rét, giáo viên khắp các trường vùng cao ở tỉnh Lai Châu lại đôn đáo đi kêu gọi hỗ trợ xã hội hóa.