Thực hiện Chương trình Mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào DTTS và miền núi, giai đoạn 2021 - 2025 (Chương trình MTQG 1719), Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) được giao chủ trì Tiểu dự án 1 thuộc Dự án 5 về nâng cao hiệu quả công tác xóa mù chữ vùng đồng bào DTTS. Sau hơn 2 năm triển khai, Bộ GD&ĐT đã bám sát các nội dung dự án, chủ động hướng dẫn các địa phương tháo gỡ nhiều khó khăn, vướng mắc để thực hiện hiệu quả mục tiêu đặt ra.
Mới đây, Ủy ban Dân tộc (UBDT) đã tổ chức Hội nghị sơ kết 3 năm triển khai thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia (MTQG) phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS) và miền núi, từ năm 2021 đến năm 2023 (viết tắt là Chương trình). Hội nghị nhằm đánh giá những khó khăn, vướng mắc trong việc triển khai thực hiện Chương trình trong giai đoạn 2021-2023 tại các địa phương vùng miền núi phía Bắc. Qua đó, tìm ra những giải pháp để thực hiện hiệu quả Chương trình trong giai đoạn 2023-2025 và định hướng triển khai trong giai đoạn tới.
Nhiều điểm nghẽn tại địa phương đã được đoàn công tác Bộ Giáo dục và Đào tạo đến khảo sát, kiểm tra, hướng dẫn nhằm tháo gỡ vướng mắc, nỗ lực thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021-2030….
Ngày 24/5, Đoàn công tác của Bộ GD&ĐT đã có buổi làm việc với Sở GD&ĐT Trà Vinh về thực hiện Quyết định số 1719/QĐ-TTg.
Ngày 27/4, đoàn công tác Bộ GD&ĐT làm việc với Sở GD&ĐT Thanh Hóa về thực hiện tiểu dự án 1- dự án 5 thuộc quyết định số 1719 QĐ-TTg.
Ngày 29/3, Đoàn công tác của Ủy ban Thường vụ Quốc Hội đã giám sát tình hình thực hiện hai Nghị quyết 88 và 51 tại huyện Phong Thổ (Lai Châu)
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đề nghị tỉnh Đắk Lắk cần tập trung cao độ thực hiện Chương trình GDPT 2018 như đầu tư trang thiết bị, cơ sở vật chất…
Đoàn giám sát của Ủy ban TVQH giám sát chuyên đề về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông tại UBND thị xã Vĩnh Châu (Sóc Trăng).
Sáng 20/3, Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội giám sát đổi mới Chương trình, SGK Giáo dục phổ thông tại thị xã Vĩnh Châu (Sóc Trăng).
Bộ GD&ĐT đang xây dựng dự thảo thông tư hướng dẫn về xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích trong các nhà trường.
Hiện nay, các nhiệm vụ của Bộ GD&ĐT được giao tại Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi được ngành Giáo dục các địa phương triển khai theo đúng kế hoạch. Tuy nhiên, trong quá trình thực hiện Chương trình cũng phát sinh những khó khăn, chồng chéo cần sớm có giải pháp khắc phục.
Ngày 22-11, Vụ Giáo dục dân tộc, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội thảo về rà soát sửa đổi, bổ sung chính sách cho học sinh và việc sử dụng, quản lý, biệt phái nhà giáo ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi. Tham dự hội thảo có lãnh đạo, chuyên viên Vụ Giáo dục dân tộc; đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo 25 tỉnh, thành trong cả nước.
Sáng ngày 5/11/2022, Trường Phổ thông Vùng cao Việt Bắc đã tổ chức Lễ kỷ niệm 65 năm ngày thành lập và đón nhận Cờ thi đua của Chính phủ.
Đại diện một số trường đại học kiến nghị cần có sự linh hoạt trong việc cho phép các trường mở mã ngành đào tạo giáo viên giảng dạy tiếng dân tộc thiểu số.
Thông tin từ Vụ Giáo dục Dân tộc, Bộ Giáo dục và Đào tạo, trong 5 năm qua, cả nước có 104.219 lượt trẻ em, học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người được thụ hưởng chính sách hỗ trợ học tập.
Từ tháng 7/2017 đến tháng 7/2022 có tổng số 104.219 lượt trẻ em, học sinh, sinh viên DTTS RIN được thụ hưởng chính sách hỗ trợ học tập.
Phó Thủ tướng Thường trực Phạm Bình Minh vừa ký Nghị định số 86/2022/NĐ-CP ngày 24/10/2022 quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Từ ngày 1/11/2022, với cơ cấu 20 đơn vị chức năng, Bộ GD-ĐT giảm 1 vụ và chuyển 1 đơn vị cấp cục xuống cấp vụ so với cơ cấu tổ chức hiện hành.
So với trước đây, cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo kể từ ngày 1/11/2022 sẽ giảm 1 vụ và chuyển 1 đơn vị cấp cục xuống cấp vụ.
Phó Thủ tướng Thường trực Phạm Bình Minh vừa ký Nghị định số 86/2022/NĐ-CP ngày 24/10/2022 quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Dự thảo được trình cho thấy sự cố gắng rất lớn của Ban soạn thảo, Tổ biên tập. Đặc biệt, ghi nhận những ý kiến có đầy đủ góc nhìn của các thầy cô, cơ sở giáo dục, các bộ ban ngành
Chiều 19/5, Thứ trưởng Ngô Thị Minh dẫn đầu đoàn công tác tới làm việc tại Yên Bái, kiểm tra công tác giáo dục và triển khai Kế hoạch 29 giai đoạn 2021-2025.
Một số văn bản quy phạm pháp luật liên quan đến chính sách phát triển hệ thống trường PTDTNT đã thay đổi theo Luật Giáo dục 2019. Do đó, các văn bản, chính sách cần được điều chỉnh, hoàn thiện cho phù hợp.
Sáng 5.4, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) phối hợp với Ngân hàng Thế giới (World bank) tổ chức Hội thảo xin ý kiến góp ý Dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trường phổ thông Dân tộc nội trú (DTNT). Hội thảo được tổ chức dưới hình thức trực tiếp và trực tuyến tại 49 tỉnh, thành phố.
Ngày 30/11, Bộ GD&ĐT đã tổ chức hội thảo trực tuyến tổng kết Nghị định số 27/2015/NĐ-CP của Chính phủ quy định về xét tặng danh hiệu NGND, NGƯT và dự thảo Nghị định thay thế Nghị định số 27/2015/NĐ-CP.
Trên cơ sở những kết quả đạt được trong giai đoạn 2018-2021, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban Dân tộc tiếp tục ký kết chương trình phối hợp công tác giai đoạn 2021-2025.
Những năm qua, nhờ các chính sách hỗ trợ đặc thù, vùng đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS) và miền núi có nhiều khởi sắc.
Chính phủ đã ban hành Nghị định số 141/2020/NĐ-CP quy định chế độ cử tuyển đối với học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số, có hiệu lực thi hành từ ngày 23/1/2021.
63 giáo viên người dân tộc thiểu số đang trực tiếp công tác ở vùng sâu, vùng xa, biên giới, vùng có điều kiện kinh tế-xã hội khó khăn, có thành tích xuất sắc, tiêu biểu đã được tri ân trong Chương trình 'Chia sẻ cùng thầy cô'.