Thành công từ giải bơi học sinh

Các nội dung tranh tài tại giải diễn ra hấp dẫn. Ảnh: NGUYÊN KHANG

Chất lượng và tính cạnh tranh cao

Giải là môn thứ 7 trong chương trình thi đấu giải thể thao học sinh năm học 2025 - 2026 do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức, thu hút gần 1.000 vận động viên tham dự. Số lượng vận động viên đông kỷ lục cũng góp phần nâng chất lượng và tính cạnh tranh tại giải đấu.

Ban tổ chức đưa vào thi đấu các nội dung cá nhân, tiếp sức, toàn đoàn cấp tiểu học, THCS (theo xã, phường) và THPT (theo trường). Trong đó, cấp tiểu học thi nhóm 7 - 8 tuổi, 9 - 11 tuổi; cấp THCS thi nhóm 12 - 13 tuổi, 14 - 15 tuổi. Nhiều nội dung lần lượt diễn ra như bơi tự do 50m, 100m; bơi ếch 50m, 100m; bơi ngửa 50m; bơi tiếp sức phối hợp nam nữ… đã đáp lại chờ đợi của các vận động viên.

Lần đầu tiên tham gia giải đấu quy mô lớn, Phan Tùng Lâm (học sinh lớp 8/14, Trường THCS Nguyễn Du) mang về Huy chương Đồng nội dung 200m tự do nam. Thành tích của Tùng Lâm đóng góp vào vị trí xếp thứ 7 toàn đoàn của đội bơi phường Bàn Thạch. Tùng Lâm cho hay: “Ấn tượng của em về giải là công tác tổ chức rất bài bản, chuyên nghiệp, hồ bơi sạch sẽ. Em rất vui khi được thi đấu, cọ xát chuyên môn với nhiều bạn đạt thành tích tốt. Điều này giúp em tiếp tục nuôi dưỡng đam mê bơi. Sau giải, em sẽ cố gắng tập luyện nhiều hơn để khai phá giới hạn bản thân”.

Theo ban tổ chức, màn trình diễn của các vận động viên tại giải minh chứng cho bước phát triển mạnh của phong trào bơi tại các địa phương, trường học trên địa bàn thành phố. Nhiều thông số ấn tượng của bơi học đường được các vận động viên tạo nên ở nội dung cá nhân và giành Huy chương Vàng như: Nguyễn Minh Trung, Trường THPT Nguyễn Hiền, bơi 50m tự do nam với thành tích 25 giây 53; Trần Đình Minh Khuê, Trường THPT Phan Châu Trinh, bơi 50m tự do nữ với thành tích 32 giây 81; Trần Hoàng Bách, phường Thanh Khê, bơi ngửa 100m nam lứa tuổi 14 - 15 với thành tích 1 phút 09 giây 11…

Các vận động viên Văn Phú Duy, Phan Thanh Thành Danh, Bùi Gia Bảo, Trương Thiện Khiêm của Trường THPT Phan Châu Trinh cũng mang đến màn bứt tốc ấn tượng ở nội dung bơi tiếp sức 4x50m hỗn hợp nam, giành Huy chương Vàng với thông số 2 phút 03 giây 68…

Cuộc cạnh tranh ở giải toàn đoàn cũng hấp dẫn không kém khi chứng kiến màn so kè quyết liệt của các địa phương, trường học. Trong đó, đối với khối các địa phương, phường Hòa Cường xuất sắc giành giải Nhất với 578 điểm; giải Nhì thuộc về phường Hải Châu với 506 điểm; giải Ba là phường Ngũ Hành Sơn với 377 điểm.

Ở nội dung toàn đoàn các trường THPT, giải Nhất thuộc về Trường THPT Phan Châu Trinh với 252 điểm; giải Nhì thuộc về Trường THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm với 155 điểm; giải Ba là Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn với 153 điểm.

Tín hiệu tích cực

Kết quả tại giải bơi học sinh thành phố năm nay cũng mang đến tín hiệu tích cực cho bơi học đường Đà Nẵng trong việc hướng đến các sân chơi toàn quốc. Nhiều năm qua, bơi thành phố là “thế lực” tại các sân chơi này. Trong đó, tại Giải thể thao học sinh phổ thông toàn quốc năm 2025, bơi Đà Nẵng mang về 14 Huy chương Vàng.

Ban tổ chức khen thưởng các vận động viên có thành tích xuất sắc. Ảnh: NGUYÊN KHANG

Chị Phan Thị Thu Hương, giáo viên Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, người có nhiều năm kinh nghiệm làm trưởng đoàn đội tuyển bơi học sinh Đà Nẵng tại các giải bơi toàn quốc nhìn nhận, giải bơi học sinh thành phố là bước đà để các vận động viên tiềm năng phát triển và đóng góp vào thành công của thể thao học đường. Tại giải năm nay, bên cạnh việc thể hiện phong độ cao của những em là thành viên đội tuyển bơi học sinh Đà Nẵng, nhiều nhân tố trẻ mới xuất hiện với tiềm năng lớn. Đội tuyển bơi học sinh Đà Nẵng sẽ đánh giá, rà soát từng trường hợp để bồi dưỡng, xây dựng lực lượng có chiều sâu, gối đầu cho thể thao học đường Đà Nẵng trong tương lai.

Ông Nguyễn Quang Quốc Công, chuyên viên phụ trách giáo dục thể chất Sở Giáo dục và Đào tạo cho hay, thành công của giải năm nay là động lực để ban tổ chức tiếp tục duy trì sân chơi bổ ích cho các vận động viên. Qua đó, đẩy mạnh Cuộc vận động “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại”; thường xuyên tập luyện và thi đấu các môn thể thao trong học sinh phổ thông để nâng cao sức khỏe, phát triển thể chất góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh. Đồng thời đánh giá công tác giáo dục thể chất và hoạt động thể thao của các trường phổ thông trên địa bàn thành phố; đưa phong trào bơi nói riêng và thể dục - thể thao nói chung lan tỏa rộng tại các địa phương, trường học.