Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) huyện Nguyên Bình tích cực tham mưu UBND huyện thực hiện tốt phong trào thi đua xây dựng xã hội học tập, chỉ đạo tổ chức triển khai thực hiện Đề án 'Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021 - 2030', trong đó triển khai hiệu quả 'Tuần lễ học tập suốt đời'.
Giáo dục thường xuyên là một hệ thống cấu thành của hệ thống giáo dục quốc dân. Trong đó, các trung tâm giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp có vai trò nòng cốt thúc đẩy học tập thường xuyên, liên tục, học tập suốt đời, qua đó giúp người dân phát huy năng lực cá nhân, hoàn thiện nhân cách, mở rộng hiểu biết, nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn, nghiệp vụ, góp phần xây dựng xã hội học tập.
Xác định xây dựng mô hình 'Công dân học tập' là nền tảng, là thành tố hạt nhân cấu thành nên 'Xã hội học tập' (XHHT), thời gian qua, Hội Khuyến học huyện Gio Linh đã thực hiện có hiệu quả Quyết định 677/QĐ-TTg ngày 3/6/2022 của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Chương trình 'Xây dựng mô hình công dân học tập giai đon 2021 - 2030'. Mô hình 'Công dân học tập' đã tạo ra sự lan tỏa mạnh mẽ và góp phần quan trọng vào việc nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, thúc đẩy phát triển KT-XH của địa phương.
Năm 2025, Hà Nội quyết tâm thúc đẩy mọi nguồn lực để xây dựng Thủ đô trở thành 'Thành phố học tập toàn cầu' của UNESCO.
Thành phố Hà Nội vừa ban hành Kế hoạch xây dựng Thủ đô Hà Nội trở thành thành viên Mạng lưới 'Thành phố học tập toàn cầu' của UNESCO trong năm 2025.
UBND TP Hà Nội vừa ban hành Kế hoạch xây dựng Thủ đô Hà Nội trở thành thành viên Mạng lưới 'Thành phố học tập toàn cầu' của UNESCO.
Ngày 9/11/2023, Phó Thủ tướng Chính phủ Trần Hồng Hà ký Quyết định số 1315/QĐ-TTg ban hành Kế hoạch triển khai Phong trào 'Cả nước thi đua xây dựng xã hội học tập (XHHT), đẩy mạnh học tập suốt đời giai đoạn 2023 - 2030' (phong trào). Tại tỉnh Lai Châu, phong trào được triển khai sâu rộng, phát huy sức mạnh của cả hệ thống chính trị với quyết tâm cao, hành động quyết liệt, sự hưởng ứng tích cực của mọi người, mọi nhà.
Việc xây dựng các mô hình 'Gia đình học tập', 'Dòng họ học tập', 'Công dân học tập', 'Cộng đồng học tập', 'Đơn vị học tập' đã và đang được nhiều gia đình, dòng họ, địa phương, đơn vị trong tỉnh tổ chức thực hiện. Đồng thời, lồng ghép việc bình xét các mô hình học tập với việc đăng ký, đánh giá gia đình văn hóa, thôn, bản, tổ dân phố văn hóa; góp phần xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh. Đây cũng là một nét đẹp văn hóa, một truyền thống quý báu cần giữ gìn và phát huy trong giai đoạn hiện nay.
Ngày 27/12, trong khuôn khổ kỳ họp thứ 5 Ban Chấp hành Trung ương Hội khóa VI, Hội Khuyến học Việt Nam đã đề ra phương hướng nhiệm vụ năm 2025 và sơ kết 1 năm thực hiện Phong trào thi đua 'Mỗi người dân tự học, học tập suốt đời, đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững thời kỳ chuyển đổi số'.
Thời gian qua, Thành phố Hồ Chí Minh đã tập trung nhiều nguồn lực xây dựng cơ sở vật chất, đầu tư trang thiết bị học tập, cũng như xây dựng cơ sở dữ liệu học tập mở để tạo điều kiện thuận lợi nhất, đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời mọi lúc, mọi nơi của người dân Thành phố Hồ Chí Minh. Đây là những tiền đề quan trọng để UNESCO công nhận Thành phố Hồ Chí minh trở thành thành viên 'Mạng lưới thành phố học tập toàn cầu'.
Thành phố Hồ Chí Minh xác định nhiệm vụ trọng tâm các tháng cuối năm 2024 và năm 2025 là tiếp tục tổ chức thực hiện hiệu quả công tác xây dựng thành phố học tập toàn cầu, không ai bị bỏ lại phía sau trong hành trình tiếp thu tri thức.