Bài 2: Tự chủ đại học không thể thiếu quản trị hiệu quả, tài chính minh bạch và cạnh tranh bình đẳng
Trao quyền tự chủ không đơn thuần là mở rộng quyền lực cho các trường. Nhiều chuyên gia cảnh báo: Nếu thiếu nền tảng quản trị hiệu quả, tài chính minh bạch và sân chơi công bằng giữa trường công – tư, thì tự chủ sẽ chỉ là khái niệm mang tính hình thức. Luật Giáo dục đại học sửa đổi 2018, nếu không xây dựng được hệ sinh thái đồng bộ, rất dễ khiến tự chủ trở thành gánh nặng thay vì động lực phát triển.
Ngày 1/6, tại thành phố Sóc Trăng, tỉnh Sóc Trăng, Tập đoàn FPT đã tổ chức lễ khởi công xây dựng Trường Phổ thông liên cấp FPT tại địa phương này.
Bộ GD&ĐT đang trong quá trình xin ý kiến sửa đổi 3 dự án luật quan trọng của ngành bao gồm Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học và Luật Giáo dục nghề nghiệp.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt ra mục tiêu đến năm 2035, trí tuệ nhân tạo (AI) sẽ trở thành công cụ phổ biến đối với mỗi người học, nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Trước sự xâm nhập mạnh mẽ của AI vào hầu hết các lĩnh vực kinh tế - xã hội, trong đó có giáo dục đã và đang dẫn tới thay đổi căn bản về cách học, nội dung học và mục tiêu học. Câu hỏi đặt ra là nội dung chương trình đào tạo cần thay đổi như thế nào để phù hợp với bối cảnh mới?
Mục tiêu đào tạo ít nhất 50.000 nhân lực từ bậc đại học trở lên phục vụ ngành công nghiệp bán dẫn, sẽ rất khó khả thi với nhiều tiêu chuẩn kép trong chương trình như hiện nay.
Trường ĐH FPT công bố chương trình đào tạo lực lượng dự bị chiến lược sẵn sàng tham gia triển khai Nghị quyết 57 của Chính phủ về đột phá trong phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.
'Kỹ sư 57', biểu tượng cho những thay đổi lớn lao và quyết liệt sẽ đóng góp lớn trong thành công khi đưa Nghị quyết 57-NQ/TW vào cuộc sống.
Bộ GD&ĐT đề xuất sửa đổi, bổ sung 20 vấn đề trong Luật Giáo dục Đại học 2018, trong đó có vấn đề học phí.
Tỷ lệ sinh viên ở Việt Nam theo học các ngành liên quan STEM(Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học) trong những năm vừa qua có tăng cả về quy mô tuyển sinh lẫn quy mô đào tạo. Tuy nhiên, nếu so với các nước phát triển và các nước có nền khoa học công nghệ hiện đại thì con số này của Việt Nam vẫn còn khiêm tốn.
Với cách tính học phí trung bình bằng 50% GDP bình quân đầu người tại thời điểm học thì 1 năm học phí là gần 2.500 USD. Nếu dồn chi phí đó vào vai người học thì rất khó khăn.
Theo TS Lê Trường Tùng, để thực hiện được những mục tiêu mà Nghị quyết 57 đặt ra, giáo dục đại học không chỉ đơn thuần là 'tháp ngà'.
TS. Lê Trường Tùng, Chủ tịch Hội đồng quản trị Trường Đại học FPT cho rằng, nếu không giải quyết được bài toán nhân lực chất lượng cao, rất khó đảm bảo thành công trong việc thực thi mục tiêu do Nghị quyết 57 đặt ra. Cùng với thể chế, hạ tầng, dữ liệu số, các công nghệ then chốt... nhân lực là yếu tố vô cùng quan trọng, cũng là thách thức rất lớn.
Sáng nay, 15.3, tại trụ sở Văn phòng Quốc hội, 35 Ngô Quyền, Hà Nội, Báo Đại biểu Nhân dân đã tổ chức Tọa đàm Đào tạo nhân lực chất lượng cao: Xung lực từ Nghị quyết 57.
Với mong muốn làm rõ ý nghĩa, tác động của Nghị quyết số 57-NQ/TW và Nghị quyết 193/2025/QH15 đối với việc đào tạo nhân lực chất lượng cao, sáng mai (15.3), Báo Đại biểu Nhân dân tổ chức tọa đàm 'Đào tạo nhân lực chất lượng cao: Xung lực từ Nghị quyết 57'.
Chiều 28/2, đoàn công tác của Tập đoàn FPT do ông Lê Trường Tùng, Tổng Giám đốc FPT Education, Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học FPT, Tập đoàn FPT làm trưởng đoàn đã có buổi làm việc với Thường trực Tỉnh ủy. Tiếp và làm việc với đoàn có các đồng chí: Trần Quốc Cường, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy; Lê Thành Đô, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh.
Trường ĐH FPT chính thức mở công cụ tra cứu xếp hạng học sinh THPT SchoolRank 2025. Học sinh THPT trên toàn quốc có thể bắt đầu nhập điểm học bạ để biết thứ hạng của mình.
Công cụ tra cứu xếp hạng học sinh THPT SchoolRank 2025 chính thức được mở để học sinh tra cứu để biết thứ hạng của mình.
Trường ĐH FPT công bố điểm chuẩn năm 2025 do cách tính điểm khác lạ.
Trường Tiểu học, THCS&THPT FPT tại Hậu Giang khi đi vào hoạt động có quy mô 5.000 học sinh mỗi năm.
Ngày 13/1, tại xã Vị Trung, huyện Vị Thủy, Tập đoàn FPT tổ chức lễ khánh thành công trình Trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông FPT tại Hậu Giang.
Học phí chỉ là một trong các nguồn thu phục vụ đào tạo. Nhưng hiện nay, khi học phí là nguồn thu chủ đạo của các trường, gánh nặng này đang chuyển từ Nhà nước sang người dân.
Năm 2025, một số trường đại học (ĐH), cao đẳng sẽ mở các chương trình, ngành mới nhằm đáp ứng nhu cầu thực tiễn. Trong bối cảnh toàn cầu hóa, cách mạng công nghiệp 4.0, ngành học mới là xu hướng tất yếu nhưng thí sinh cũng cần cẩn trọng tìm hiểu, tránh chạy theo trào lưu ngành hot nhưng không phù hợp với bản thân.
Theo Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn, với xã hội phát triển, chúng ta cần nguồn nhân lực chất lượng cao ở tất cả các lĩnh vực.
Thanh Hóa đã xây dựng được 181 mã vùng trồng nội địa và xuất khẩu; trong đó, có 101 mã số vùng trồng nội địa với diện tích 923 ha và 80 mã số vùng trồng phục vụ xuất khẩu với tổng diện tích 655,9 ha.
Dọa sinh viên về các hành vi vi phạm pháp luật; thông báo trao học bổng du học… là các chiêu lừa mà kẻ gian nhắm vào sinh viên dịp cuối năm.
Đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TP.HCM) vừa phát đi cảnh báo lừa đảo dưới dạng thông báo sinh viên trúng tuyển học bổng.
Một số trường đại học vừa đưa ra cảnh báo khẩn về việc xuất hiện nhiều văn bản giả mạo, có nội dung cấp học bổng du học hay giao lưu với sinh viên quốc tế.
Ngày 16/12, Trường Đại học FPT đã phát cảnh báo về một văn bản giả mạo nhà trường thông báo chương trình học bổng Chính phủ Nhật Bản đang được gửi đến sinh viên. Đại diện nhà trường còn nêu rõ cách nhận biết thông tin lừa đảo để mọi người cảnh giác.
Các đối tượng mạo danh Bộ Nông nghiệp & Phát triển Nông thôn và Đại học FPT, phát tán tin giả về chương trình học bổng Chính phủ Nhật Bản dưới dạng văn bản thông báo.
TS Lê Trường Tùng, Chủ tịch Hội đồng trường ĐH FPT thông tin, đã có văn bản giả mạo nhà trường lừa đảo học bổng du học và đề nghị mọi người nêu cao tinh thần cảnh giác.