Vĩnh Phúc: Thông tin triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông mới đối với cấp tiểu học

Quang cảnh họp báo

Năm học 2019-2020, Vĩnh Phúc có 161 trường tiểu học với số học sinh là hơn 121.000. Dự kiến trong năm học 2020 – 2021 số lượng học sinh trên toàn tỉnh sẽ tăng từ 20 - 30%.

Ông Nguyễn Văn Huyến, Quyền Giám đốc Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc (ảnh trên) nêu rõ: Năm học 2020 - 2021, cùng với cả nước, tỉnh Vĩnh Phúc bắt đầu triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới. Ðể chuẩn bị, ngành giáo dục Vĩnh Phúc đã chủ động tham mưu với UBND tỉnh ban hành kế hoạch triển khai thực hiện chương trình trên địa bàn tỉnh. Theo đó, 2 nhiệm vụ chủ yếu cần thực hiện trước là bồi dưỡng giáo viên và xây dựng cơ sở vật chất.

Tổng số cán bộ quản lý, giáo viên tiểu học trên địa bàn Vĩnh Phúc hiện có 4689 người. Về cơ bản giáo viên tiểu học đạt chuẩn tỷ lệ, đạt chuẩn về trình độ đào tạo. Tuy vậy, đội ngũ này vẫn chưa đảm bảo về chất lượng, đáp ứng được yêu cầu đổi mới và phát triển giáo dục trong giai đoạn hiện nay. Cụ thể, có 155/161 trường không đảm bảo tỷ lệ 1,5 giáo viên/lớp. 132/161 trường không đảm bảo tỷ lệ 1 giáo viên văn hóa/lớp, đề đảm bảo yêu cầu này cần bổ sung 558 giáo viên.

Theo kế hoạch của UBND tỉnh, Sở GD&ĐT tổ chức thực hiện việc rà soát, đánh giá thực trạng, xác định nhu cầu, số lượng đội ngũ nhà giáo để tổ chức bồi dưỡng cập nhật, bổ sung kiến thức, đáp ứng được nhiệm vụ giáo dục theo chương trình mới. Xây dựng đội ngũ giáo viên cốt cán các môn học, cử tham gia bồi dưỡng theo kế hoạch của Bộ GD&ĐT và triển khai, hướng dẫn, tập huấn lại cho giáo viên tại địa phương. Khuyến khích, tạo mọi điều kiện cho nhà giáo được thường xuyên học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ, chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp với vị trí, công việc đảm nhiệm. Đồng thời đề nghị tuyển bổ sung giáo viên tiểu học (hiện đang thiếu 1052 giáo viên). Trong đó ít nhất phải có 1 giáo viên văn hóa/lớp; tuyển đủ số giáo viên đặc thù, trong đó ưu tiên tuyển giáo viên tiếng Anh, giáo viên tin học, tham mưu với UBND tỉnh xây dựng kế hoạch tổng thể và từng năm thực hiện Đề án bảo đảm cơ sở vật chất cho chương trình giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông nói chung.

Ông Phạm Khương Duy - Phó giám đốc Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc thông tin về chương trình GDPT 2018

Chương trình GDPT 2018 mới ban hành theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ GD-ĐT. Chương trình thực hiện từ năm học 2020-2021 đối với lớp 1 và đến năm học 2024-2025 sẽ thực hiện hoàn chỉnh từ lớp 1 đến lớp 5. Thực hiện chương trình cần có điều kiện tốt về cơ sở vật chất để dạy học 2 buổi/ngày; có đủ phòng học, sĩ số/lớp đúng quy định của Bộ GD-ĐT; lớp học bố trí theo chương trình làm việc nhóm, có thiết bị dạy học tối thiểu.

Chương trình GDPT 2018, trao quyền chủ động và trách nhiệm cho địa phương, nhà trường trong việc lựa chọn, bổ sung một số nội dung giáo dục và triển khai kế hoạch giáo dục phù hợp với đối tượng giáo dục, điều kiện của địa phương, của cơ sở giáo dục, góp phần đảm bảo kết nối hoạt động của nhà trường với gia đình, chính quyền và xã hội.

Lê Hoàn