Trường Tiểu học Hương Sơn đổi mới mạnh mẽ sự nghiệp 'trồng người'

Trước những yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; phát huy những giá trị cao đẹp của người giáo viên nhân dân trong sự nghiệp 'trồng người'. Thời gia qua, trường Tiểu học Hương Sơn, huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc đã thực hiện tốt cuộc vận động 'Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo' gắn với phong trào thi đua 'Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực'.

Nâng cao chất lượng dạy - học

Cô giáo Nguyễn Quỳnh Liên – Hiệu trưởng trường Tiểu học Hương Sơn, xã Hương Sơn, huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc, cho biết: Năm học 2020 – 2021, nhà trường tiếp tục tăng cường đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận năng lực, phẩm chất HS. Tổ chức thực hiện nội dung dạy học theo hướng tiếp cận Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 đối với HS từ lớp 2 đến lớp 5; đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học và đánh giá HS; vận dụng linh hoạt những thành tố tích cực của các mô hình, phương thức giáo dục tiên tiến nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục.

Do vậy, ngay đầu năm học, nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch giáo dục đảm bảo phân bổ hợp lí giữa các nội dung giáo dục theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất HS theo hướng dẫn của Ngành giáo dục, giúp HS hoàn thành nhiệm vụ học tập, yêu cầu cần đạt của chương trình; tạo điều kiện cho HS được học tập các môn học tự chọn và tham gia các hoạt động giáo dục, thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện.

Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trường Tiểu học Hương Sơn.

Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trường Tiểu học Hương Sơn.

Tăng cường cơ sở vật chất nhà trường, đáp ứng điều kiện thực hiện Chương trình GDPT 2018. Tập trung nguồn lực tiếp tục xây dựng trường “Sáng ‑ Xanh ‑ Sạch ‑ Đẹp”. Trong đó trọng tâm là cải tạo, xây mới hệ thống nhà vệ sinh và các công trình phục vụ hoạt động giáo dục, đảm bảo khuôn viên, cảnh quan môi trường sạch sẽ.

Đảm bảo đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý đủ về số lượng, chuẩn hóa về trình độ đào tạo, đồng bộ về cơ cấu, nâng cao chất lượng theo chuẩn nghề nghiệp. Tổ chức rà soát, tổng hợp và xây dựng kế hoạch theo lộ trình để tổ chức đào tạo, bồi dưỡng giáo viên tiểu học đạt trình độ Đại học theo quy định của Luật Giáo dục.

Tập thể CBGV NV nhà trường luôn đoàn kết, yêu nghề, có tinh thần trách nhiệm cao, tích cực tự học tự bồi dưỡng để nhằm nâng cao tay nghề và nâng cao chất lượng giảng dạy của mỗi giáo viên. Đến thời điểm này, nhà trường đã có 100 % CBGV đạt trình độ chuyên môn trên chuẩn (kể cả GV hợp đồng ). 100% GV thực hiện đầy đủ đúng chương trình giáo dục theo quy định, có đủ bài soạn trước khi lên lớp, bài soạn đã có hướng đổi mới, chất lượng giờ dạy được nâng lên. 100% các lớp sử dụng có hiệu quả đồ dùng thiết bị dạy học trong dạy học.

Trường Tiểu học Hương Sơn thương xuyên tổ chức các hoạt động ngoại cho học sinh.

Nhằm nâng cao chất lượng dạy học, nhà trường đã chủ động thực hiện đổi mới nội dung, phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực của HS trên nguyên tắc: đảm bảo yêu cầu chuẩn kiến thức, kĩ năng và phù hợp điều kiện thực tế; rà soát, tinh giản những nội dung chồng chéo, trùng lặp giữa các môn học, giữa các khối lớp trong cấp học và các nội dung quá khó, chưa thực sự cấp thiết đối với HS tiểu học.

Tăng cường hoạt động thực hành, hoạt động trải nghiệm, rèn kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, phù hợp với tình hình thực tế của nhà trường, giáo dục truyền thống, kĩ năng sống cho HS vào buổi học thứ 2. Lồng ghép các hoạt động trải nghiệm trong các tiết học và kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho HS.

Nhà trường đã triển khai và phát động trong toàn trường thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Thường xuyên bồi dưỡng tư tưởng đạo đức tác phong cho đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học cả về phẩm chất đạo đức, tư tưởng chính trị, kiến thức và kĩ năng sư phạm. Thực hiện tốt: “Kỷ cương – Tình thương – Trách nhiệm”.

Môi trường sư phạm trường Tiểu học Hương Sơn, khang trang, sạch, đẹp.

Khẳng định chất lượng giáo dục

Cô giáo Nguyễn Quỳnh Liên – Hiệu trưởng trường Tiểu học Hương Sơn chia sẻ: Thời gian qua, nhà trường luôn nhận được sự quan tâm, chỉ đạo của: Huyện ủy – UBND huyện Bình Xuyên; Đảng ủy – UBND xã Hương Sơn; sự ủng hộ, chăm lo của các bậc phụ huynh; cùng với sự đoàn kết phấn đấu của các thầy giáo, cô giáo và của các em HS; nhà trường luôn khẳng định được chất lượng đào tạo của mình với những bước phát triển vững chắc và thành tích tự hào.

Theo đó, năm học 2020 – 2021, trường Tiểu học Hương Sơn đã đạt được những thành tích đáng khích lệ: 100% HS hoàn thành chương trình Tiểu học. Nhà trường có nhiều HS đạt giải cao tại các cuộc giao lưu, sân chơi trí tuệ các từ cấp huyện đến cấp quốc gia, với:

Cấp Quốc gia đạt 10 giải: Thi IOE có 2 HS đạt giải, trong đó 1 Huy chương Bạc (HCB) và 1 Huy chương Đồng (HCĐ). Thi Trạng nguyên toàn tài có 3 HS đạt giải khuyến khích. Thi Olimpic Toán - Tiếng việt có 3 HS đạt giải (1 HCB, 2 KK). Thi giải toán không biên giới có 2 HS có Giấy chứng nhận.

Ban giám hiệu trường Tiểu học Hương Sơn trao thưởng cho cán bộ, giáo viên nhà trường đạt thành tích cao trong công tác giảng dạy học.

Cấp Tỉnh đạt 23 giải: Thi Trạng nguyên Tiếng việt có 7 HS đạt giải(1 Nhất, 4 Nhì, 2 Ba). Thi IOE đạt 1 giải Nhì. Thi ATGT đạt 2 giải Ba và 1 HS tham gia thi đồng đội giải KK. Thi trạng nguyên toàn tài đạt 13 giải (2 Nhất, 6 Nhì, 3 Ba, 2 KK).

Cấp Huyện đạt 19 giải: Thi IOE đạt 1 giải KK. Thi trạng nguyên toàn tài đạt 5 giải. Thi Kể chuyện theo sách đạt 1 giải KK. hi ATGT đạt 7 giải, trong đó: giả tập thể đạt giải Ba; cá nhân: 2 Nhất, 1 Ba, 2 KK. Thi TDTT đạt 5 giải (1 Nhất, 2 Nhì, 2 Ba). Thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện đạt 5 giải (1 Nhì, 3 Ba, 1 KK).

Hoạt động ngoại khóa "An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ" tại trường Tiểu học Hương Sơn.

Cô giáo Nguyễn Quỳnh Liên – Hiệu trưởng trường Tiểu học Hương Sơn nhấn mạnh: “Thời gian tới, nhà trường tiếp tục thực hiện tốt các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

Nâng cao công tác quản lý, giữ vững kỷ cương nề nếp hoàn thành kế hoạch năm học. Tăng cường quản lý chỉ đạo của BGH, tổ khối, đoàn thể trong nhà trường, coi trọng việc thanh tra, kiểm tra và chỉ đạo chuyên môn để thực hiện: "Dạy thực - Học thực - Chất lượng thực”.

Thực hiện bồi dưỡng CBQL và GV để triển khai CTGDPT 2018 theo lộ trình; bồi dưỡng nâng cao năng lực triển khai các nhiệm vụ cho giáo viên đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm. Phân công GV dạy học lớp 2 năm học 2021 – 2022, tổ chức bồi dưỡng cho 100% GV dạy học lớp 2 về chương trình và sách giáo khoa trước khi bước vào năm học mới 2021 – 2022... Tiếp tục xây dựng để phấn đấu trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ II trong thời gian tới.

Minh Sơn

Nguồn Thời Đại: https://thoidai.com.vn/truong-tieu-hoc-huong-son-doi-moi-manh-me-su-nghiep-trong-nguoi-141886.html