Trường Phổ thông Dân tộc bán trú, THCS Nậm Mười: Khắc phục khó khăn, nâng cao chất lượng dạy học
Trường Phổ thông Dân tộc bán trú (PTDTBT) THCS Nậm Mười, xã Nậm Mười, huyện Văn Chấn nằm trên địa bàn xã vùng cao đặc biệt khó khăn với nhiều thiếu thốn mọi mặt. Tuy nhiên, cùng với sự quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị của Nhà nước và địa phương, thầy trò nhà trường đã tích cực khắc phục khó khăn, nâng cao chất lượng dạy và học.
Năm học 2024 - 2025, nhà trường có 8 lớp, 249 học sinh, trong đó có 187 học sinh bán trú. Trường có 8 phòng học kiên cố, 1 phòng Tin học với 21 bộ máy tính cho học sinh, 1 bộ máy tính cho giáo viên cùng hệ thống phòng ở, nhà ăn, công trình phụ phục vụ ăn, ở, sinh hoạt cho học sinh bán trú.
Thầy giáo Dương Văn Hùng - Hiệu trưởng nhà trường cho biết: "Có sự quan tâm của Đảng, Nhà nước đầu tư xây dựng cơ sở hạ tầng, cơ sở vật chất, trang thiết bị cùng sự tạo điều kiện trực tiếp của cấp ủy, chính quyền địa phương trong những năm qua, hiện nay về cơ bản là cơ sở vật chất, trang thiết bị của nhà trường tạm thời bảo đảm phục vụ tốt công tác dạy - học của thầy và trò. Tạo điều kiện về cơ sở vật chất khang trang, đồng bộ, hiện đại hơn, đáp ứng nhu cầu đổi mới giáo dục, nhất là phục vụ tốt công tác dạy và học những năm tới, năm học 2024 - 2025, nhà trường tiếp tục được Nhà nước đầu tư một nhà 3 tầng với 6 phòng chức năng”.
Bên cạnh đó, những năm qua, thầy và trò nhà trường chủ động khắc phục mọi khó khăn, phát huy tinh thần đoàn kết, thi đua dạy tốt - học tốt, thực hiện hiệu quả công tác chuyên môn. Các giáo viên bộ môn đã tích cực xây dựng kế hoạch, nội dung cụ thể cho từng năm học, học kỳ, môn học bảo đảm yêu cầu.
Cô giáo Nguyễn Phương Nga chia sẻ: "Tôi là giáo viên môn Ngữ văn của nhà trường hiện được trưng tập về Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện giúp việc nên thực hiện nhiệm vụ ở hai nơi. Hàng tuần, tôi chủ động sắp xếp thời gian đi lại, bảo đảm công việc được phân công. Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn ở trường, tôi chủ động xây dựng kế hoạch, bố trí thời gian, thời điểm dạy học với các nội dung linh hoạt trong từng tiết, từng tuần, từng học kì bảo đảm tính khoa học, sáng tạo, hiệu quả”.
Nâng cao chất lượng dạy và học, ngoài giờ học chính khóa, nhà trường đã phát huy tính tự học, chủ động, sáng tạo của học sinh, nhất là rèn luyện cho học sinh tự học ở nhà. Trong giờ học chính khóa, thầy và trò dành nhiều thời gian cho việc luyện tập, thực hành, thí nghiệm; tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, tư vấn tâm lý cho học sinh; chú trọng ôn tập, bồi dưỡng, ngoại khóa… nên chất lượng giáo dục đại trà, giáo dục mũi nhọn từng bước được nâng lên. Hàng năm, nhà trường chú trọng tổ chức thi chọn học sinh giỏi; tổ chức khảo sát, phân loại đối tượng học sinh, lập danh sách học sinh yếu, kém để phụ đạo đúng trọng tâm, mang lại hiệu quả thiết thực.
Em Bàn Thị Khách, học sinh lớp 9A, nhà ở thôn Liên Sưu chia sẻ: "Nhà em ở cách trường 12 km, hoàn cảnh gia đình còn nhiều khó khăn. Nhờ được hưởng chế độ bán trú và có các thầy cô giáo luôn tận tình quan tâm, hướng dẫn từ cách sinh hoạt, ăn, ở đến học tập đã giúp em vượt qua khó khăn, vươn lên trong học tập, duy trì học lực khá từ năm lớp 6 đến nay”.
Tinh thần nỗ lực, đoàn kết của thầy và trò trong hoạt động dạy - học cùng sự quan tâm của các cấp, các ngành, chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường đã được khẳng định qua từng năm học. Năm học 2024 - 2025 này, Trường PTDTBT THCS Nậm Mười phấn đấu tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS đạt 100%, học sinh lên lớp đạt 98,8%, học sinh vào học THPT đạt từ 26% trở lên và nhiều học sinh tốt nghiệp THCS tiếp tục đi học trung cấp, sơ cấp nghề.
Từ những nỗ lực đó, năm học 2023 - 2024, Trường PTDTBT THCS Nậm Mười có 261 học sinh thì trên 84% số học sinh đạt kết quả rèn luyện tốt; 26,4% số học sinh có học lực khá trở lên, vượt 8,3% so với kế hoạch đầu năm; có 2 học sinh đạt giải hội thi sáng tạo khoa học kỹ thuật cấp huyện...