Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam kiến nghị Bộ GD-ĐT cần quy định thống nhất các tổ hợp xét tuyển hợp lý, kiên quyết loại đi các tổ hợp 'lạ'.
Việc tăng cường giảng dạy các môn Toán, Khoa học… bằng tiếng Anh giúp học sinh tăng khả năng vận dụng tiếng Anh trong lĩnh vực chuyên môn, góp phần hiện thực hóa mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
Yêu cầu nhiệm vụ giáo dục, đào tạo trong giai đoạn mới đòi hỏi mỗi cán bộ, giảng viên và học viên Trường Cao đẳng kỹ thuật Hải quân phải nâng cao trình độ về ngoại ngữ và tin học. Câu lạc bộ (CLB) Ngoại ngữ của trường ra đời và đi vào hoạt động góp phần nâng cao trình độ ngoại ngữ cho cán bộ, giảng viên, học viên, là nơi kết nối giữa thầy và trò trên con đường học ngoại ngữ.
Ngày 4.12, HĐND thành phố Hải Phòng tổ chức khai mạc kỳ họp thứ 21 HĐND thành phố khóa XVI, nhiệm kỳ 2021-2026. Tại kỳ họp, UBND thành phố Hải Phòng đã đề xuất tiến sĩ, phó giáo sư và giáo sư về làm việc ở Trường Đại học Hải Phòng tối thiểu 5 năm sẽ được hỗ trợ lần lượt là 300 triệu - 400 triệu - 500 triệu đồng.
Không ít sinh viên sử dụng quỹ thời gian này cho các hoạt động bổ ích, lành mạnh để phát triển bản thân...
Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam kiến nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo đánh giá sự phù hợp của các kỳ thi riêng do các đại học, trường đại học tổ chức để đảm bảo không vượt quá chương trình học của học sinh cấp trung học phổ thông và nhằm giảm thiểu tình trạng học thêm, dạy thêm tràn lan.
'Tại Việt Nam, nhiều người thậm chí học tiếng Anh cả chục năm vẫn không sót lại được chữ nào. Chừng nào chúng ta vẫn coi tiếng Anh là một môn học, chừng đó sẽ không thể biến việc dùng tiếng Anh như 'cơm ăn nước uống hàng ngày', thầy Khoa nói.
Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam kiến nghị Bộ GD&ĐT cần quy định thống nhất các tổ hợp xét tuyển hợp lý, kiên quyết loại bỏ các tổ hợp 'lạ'.
Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam vừa có văn bản gửi Bộ trưởng Bộ GD&ĐT kiến nghị giải pháp đảm bảo tính đồng bộ giữa nội dung chương trình giáo dục phổ thông 2018, triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 với tổ chức thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học từ năm 2025.
Theo các chuyên gia, nâng cao năng lực ngoại ngữ cho người dân là một hướng phát triển giúp nâng cao vị thế quốc gia. Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai không chỉ mang lại lợi ích cho từng cá nhân mà còn giúp Việt Nam tăng sức cạnh tranh trên trường quốc tế.
Mong muốn rèn luyện trí nhớ, mở rộng các mối quan hệ sau khi nghỉ hưu, bà Dương Thị Nhung (59 tuổi, quận Tây Hồ, Hà Nội) đã chọn cách học ngoại ngữ dành cho người cao tuổi.
Để xây dựng và phát triển môi trường học và sử dụng tiếng Anh trong học đường, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Gia Lai đã đẩy mạnh triển khai nhiều hoạt động thiết thực, bổ ích.
Hanoi Academy đã xây dựng phương pháp 'học ngoại ngữ như không học ngoại ngữ' giúp học sinh tìm thấy niềm vui và hứng thú với môn học.
PREP - Nền tảng học & luyện thi thông minh trở thành đại diện Đông Nam Á tham dự chung kết Global EdTech Startup Awards 2024 tại Vương quốc Anh từ ngày 22-24/01.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý với dự thảo Thông tư ban hành Quy chế về tổ chức thi và cấp chứng chỉ ngoại ngữ theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.
Việc khai trương Trung tâm ngoại ngữ quốc tế Sao Mai tại TP.HCM đánh dấu sự mở rộng hoạt động mảng đào tạo, xuất khẩu lao động của Sao Mai Group.
Ngày 3-12, Đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo do Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng làm Trưởng đoàn làm việc tại tỉnh Thái Nguyên nhằm khảo sát, đánh giá kết quả triển khai thực hiện Đề án 'Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2017-2025' trên địa bàn tỉnh. Tiếp và làm việc với Đoàn có đồng chí Đặng Xuân Trường, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh; lãnh đạo Đại học Thái Nguyên, Sở Giáo dục và Đào tạo, cùng một số sở, ban, ngành, đơn vị...
GS.TS Thái Văn Thành, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Nghệ An cho rằng, nên có cơ chế cộng điểm ưu tiên, khuyến khích cho học sinh có chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 từ năm 2025 nhằm thúc đẩy việc học ngoại ngữ ở các địa phương.
Ngày 3/12, Đoàn khảo sát Bộ GD&ĐT đánh giá kết quả triển khai thực hiện đề án dạy và học Ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân.
Bộ GD-ĐT cho biết, đối với thí sinh, dù ở giai đoạn xét tuyển sớm hay giai đoạn xét tuyển theo kế hoạch chung của Bộ GD-ĐT, thí sinh vẫn có thể tham gia xét tuyển bằng các phương thức xét tuyển khác nhau đã và đang chuẩn bị. Như vậy, các thí sinh có điểm IELTS, ACT/SAT, đánh giá năng lực, đánh giá tư duy... không bị ảnh hưởng.
Trường Quốc tế Song ngữ UK Academy Hạ Long, Quảng Ninh vừa tổ chức Lễ ra mắt Trung tâm Khảo thí Cambridge VN043, đánh dấu một bước tiến lớn trong phong trào dạy và học ngoại ngữ tại Quảng Ninh.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT và kỳ tuyển sinh đại học từ năm 2025 có nhiều thay đổi, đòi hỏi học sinh THPT nói chung và học sinh lớp 12 năm nay có sự chuẩn bị, kế hoạch học tập tốt để vượt qua kỳ thi tốt nghiệp và xét tuyển vào đại học, cao đẳng hiệu quả nhất.
Với Phó giáo sư, Tiến sĩ Ngô Minh Thủy - Tổng chủ biên 2 bộ sách giáo khoa tiếng Nhật, biên soạn một bộ sách giáo khoa đòi hỏi sự tỉ mỉ và chuẩn xác.
Sáng 2.12, tại trường THCS thị trấn Tân Biên, Hội đồng Đội huyện phối hợp Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện tổ chức ra mắt mô hình 'Vui học Anh ngữ' năm học 2024-2025.
Lớp học dịch của cô giáo Loan có tiếng ở phường Hồng Gai, TP Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh, luôn thu hút rất đông học sinh, sinh viên, người đi làm muốn cải thiện ngôn ngữ. Cô cho biết, nhiều học sinh của cô tiếng Anh rất giỏi, có bạn điểm IELTS lên tới 8 (hệ thống kiểm tra Anh ngữ quốc tế với 4 kỹ năng nghe, nói, đọc và viết, với kết quả thể hiện dưới dạng điểm số theo thang từ 0 đến 9, tương ứng với mức độ thành thạo tiếng Anh).
Trong một góc nhỏ yên bình của Giáo sở Thánh Tâm tại Đà Lạt, có một lớp học tiếng Anh dành cho những học viên rất đặc biệt - những người khuyết tật. Cứ 2 ngày cuối tuần họ lại đến lớp với niềm tin rằng biết thêm một ngoại ngữ, thêm hy vọng những điều tốt đẹp cho cuộc sống của mình.
Trung tâm ngoại ngữ quốc tế Sao Mai tại TP HCM sẽ đào tạo ngoại ngữ chuyên sâu các ngôn ngữ Anh, Nhật, Hàn và Trung theo mô hình tập trung và nội trú.
Dự thảo thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo về quy chế thi và cấp chứng chỉ ngoại ngữ theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam đang được trưng cầu ý kiến.BTNO
Chiều 30/11, Công ty Cổ phần Đầu tư Tài chính và Truyền thông Quốc Tế (MIF) tổ chức Lễ khai trương Trung tâm Ngoại ngữ Quốc tế Sao Mai tại TP Hồ Chí Minh.
Hoa hậu quốc tế người Việt 2016 - Thái Nhiên Phương vinh dự tham gia chương trình của Bệnh viện Quân y 175, diễn ra vào sáng 30-11.
Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học được đề cập tại Kết luận số 91- KL/TW của Bộ Chính trị và Kế hoạch nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2024 - 2025 của ngành giáo dục. Chủ trương này được kỳ vọng sẽ tạo chuyển biến mạnh mẽ, nâng cao năng lực ngoại ngữ cho người Việt. Tuy nhiên, để thực hiện hiệu quả sẽ gặp không ít khó khăn.
Chương trình tiếng Anh tích hợp, từ 600 học sinh tham gia, sau 10 năm đã tăng lên 50 lần. Đây là tiền đề để TP.HCM đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học. Thông tin được đưa ra tại Hội nghị sơ kết 10 năm thực hiện đề án 5695: Dạy và học các môn toán khoa học và tiếng Anh tích hợp, chương trình Anh và Việt Nam tổ chức chiều ngày 29/11.
Phát triển nguồn nhân lực du lịch chất lượng cao, đặc biệt là nhân lực giỏi kỹ năng, ngoại ngữ, công nghệ để phù hợp với yêu cầu của Ngành du lịch được xem xu thế tất yếu trong bối cảnh phát triển công nghệ mạnh mẽ hiện nay. Và các trường đại học, cao đẳng đang đào tạo nguồn nhân lực du lịch chất lượng cao chính là hạt nhân trong xu thế tất yếu này, trở thành là một trong những giải pháp quan trọng để thực hiện mục tiêu chiến lược phát triển du lịch đến năm 2030 của Chính phủ.
Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp với Đề án Ngoại ngữ Quốc gia xây dựng thử nghiệm học liệu dạy Toán, Khoa học, Sinh học bằng tiếng Anh ở cấp THCS và THPT.
Hội thảo công bố kết quả nghiên cứu xây dựng thử nghiệm học liệu dạy Toán, Khoa học, Sinh học bằng tiếng Anh.
Chương trình liên kết quốc tế đang dần mất sức hút...
Bà Nguyễn Thắm (Cần Thơ) là giáo viên THCS, công tác được 25 năm, tốt nghiệp đại học (10 năm) và có chứng chỉ chức danh nghề nghiệp hạng II.
FSEL - nền tảng học ngoại ngữ tương tác cùng AI ra mắt đầu tháng 11 vừa qua đã thu hút rất nhiều sự quan tâm của học sinh, sinh viên.
Cử tri đề nghị Chính phủ điều chỉnh chính sách hỗ trợ người lao động đi làm việc ở nước ngoài thuộc các Chương trình mục tiêu quốc gia, sang hỗ trợ trọn gói theo từng thị trường và đối tượng cụ thể...
Cơ sở giáo dục ĐH có đào tạo chuyên ngành ngoại ngữ tổ chức thi đánh giá năng lực ngoại ngữ các đơn vị phải có đủ 5 tiêu chuẩn với 18 tiêu chí.
Độc giả hỏi về điều kiện đăng ký thi tuyển giáo viên.
Trong một sáng kiến hợp tác với Cơ quan Tị nạn Liên Hợp Quốc, IELTS sẽ tổ chức bài kiểm tra tiếng Anh miễn phí cho người tị nạn trên toàn cầu.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đang lấy ý kiến Dự thảo Thông tư mới thay thế Thông tư 23/2017 về Quy chế thi đánh giá năng lực ngoại ngữ theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam (VSTEP).