Giữa mùa tuyển sinh lớp 10 Hà Nội 2026, lớp 9G0 Trường THCS - THPT Newton gây chú ý khi cùng lúc sở hữu 4 thủ khoa.
Cả 4 gương mặt xuất sắc đạt thủ khoa trong Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 đều là học sinh của tập thể lớp 9G0, Trường THCS - THPT Newton.
Mùa tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027 đã ghi dấu một thế hệ học sinh 2K11 đầy xuất sắc của Trường THCS-THPT Newton. Không chỉ sở hữu thủ khoa duy nhất toàn thành phố Hà Nội, học sinh Newton còn ghi nhận hơn 100 lượt đỗ chuyên, trên 90% học sinh trúng tuyển nguyện vọng 1 cùng nhiều thành tích nổi bật tại các trường THPT hàng đầu.
Sở GD-ĐT Hà Nội vừa công bố danh sách 16 thủ khoa kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên năm học 2026-2027. Nhiều thí sinh đạt điểm rất cao, trong đó khối chuyên Vật lý ghi nhận ba học sinh đồng thủ khoa với cùng mức điểm 47,25.
Sở GD-ĐT Hà Nội vừa công bố các thủ khoa thi lớp 10 chuyên năm học 2026-2027. Dưới đây là danh sách 16 thủ khoa theo các khối chuyên.
Hai thủ khoa thi vào lớp 10 của Hà Nội và Huế là Trần Minh Hà và Lê Văn Bảo Duy có một điểm chung nhỏ, đó là đều từng 'đứt chuỗi' khi không đạt được thành tích như mong đợi, sau đó nỗ lực hết mình để 'phá đỉnh'.
Một số trường THCS tại Hà Nội có học sinh đạt điểm trung bình xét tuyển vào lớp 10 ở mức ấn tượng trên 26. Ngoài ra, nhiều trường có hàng trăm lượt học sinh đỗ chuyên.
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 ghi nhận một dấu ấn đặc biệt của Trường THCS – THPT Newton khi có tới 3 thủ khoa, gồm thủ khoa toàn thành phố Hà Nội hệ không chuyên và 2 thủ khoa đầu vào Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên.
Với tổng điểm 29,75, Trần Minh Hà, học sinh Trường THCS - THPT Newton, trở thành thủ khoa kỳ thi vào lớp 10 THPT công lập Hà Nội năm 2026.
Với tổng điểm xét tuyển đạt 29,75, Trần Minh Hà (học sinh lớp 9G0 Trường THCS-THPT Newton) trở thành thủ khoa kỳ thi vào lớp 10 Hà Nội năm 2026. Trước đó, nữ sinh từng giành giải Nhất kỳ thi học sinh giỏi môn Ngữ văn cấp thành phố năm học 2025-2026.
Trần Minh Hà, học sinh Trường THCS - THPT Newton, đạt 29,75 điểm, trở thành thủ khoa kỳ thi vào lớp 10 công lập Hà Nội năm 2026. Nữ sinh cũng là học sinh trường tư đầu tiên dẫn đầu kỳ thi này trong ít nhất 8 năm qua.
Thủ khoa Kỳ thi vào lớp 10 công lập Hà Nội năm 2026 đạt tổng số điểm 29,75.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã công bố điểm thi và điểm chuẩn vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026-2027. Thủ khoa kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập không chuyên năm nay là em Trần Minh Hà, học sinh lớp 9G0, Trường THCS & THPT Newton.
Với điểm xét tuyển 29,75, em Trần Minh Hà, học sinh trường THCS - THPT Newton, trở thành thủ khoa kỳ thi lớp 10 công lập năm 2026.
Thủ khoa thi lớp 10 của Hà Nội năm 2026 là thí sinh đạt tổng điểm 29,75 trong đó điểm môn Ngữ văn 9,25; Toán 9,5 và Ngoại ngữ 10.
Đạt 29,75 điểm, với điểm 10 tuyệt đối môn Ngoại ngữ, nữ sinh Trần Minh Hà (THCS-THPT Newton) trở thành thí sinh có điểm cao nhất kỳ thi lớp 10 Hà Nội năm 2026.
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên năm nay ghi nhận thành tích của học sinh Trường THCS - THPT Newton khi lớp 9G0 có tới 2 thủ khoa đầu vào.
Trao đổi với phóng viên Báo Đại biểu Nhân dân, nhiều thí sinh nhận định đề thi chuyên Văn tuyển sinh vào lớp 10 tại Hà Nội năm nay rất hay, đa số cho rằng có thể đạt 7 - 8 điểm với đề thi này.
3 học sinh của Trường THCS - THPT Newton cùng đạt điểm tuyệt đối 1600/1600 trong kỳ thi SAT tháng 5-2026 không chỉ là thành tích hiếm có của giáo dục Thủ đô, mà còn cho thấy hiệu quả của mô hình giáo dục hiện đại, cá nhân hóa và hội nhập quốc tế.
Trong cùng một đợt thi SAT, Trường THCS - THPT Newton ghi nhận 3 học sinh đạt điểm tuyệt đối 1600/1600, tạo dấu ấn về năng lực học thuật và định hướng phát triển cá nhân.
Đẩy mạnh hợp tác quốc tế đang trở thành một trong những giải pháp quan trọng để ngành Giáo dục Hà Nội nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Nguyễn Ngọc Thảo Nguyên, lớp 12 Trường THCS-THPT Newton, vừa xuất sắc nhận thư trúng tuyển ngành Luật của 3 đại học hàng đầu Trung Quốc.
Ở tuổi 18, một nữ sinh Hà Nội gây chú ý khi đồng thời nhận kết quả trúng tuyển ngành Luật tại ba trường đại học danh tiếng của Trung Quốc.
Từ nỗ lực chăm học, rèn luyện trong sinh hoạt Đội đến mong muốn lan tỏa những điều tốt đẹp qua việc làm hằng ngày, các em đội viên tiêu biểu - những 'măng non' làm theo 5 điều Bác Hồ dạy bằng hành động cụ thể, góp phần làm đẹp thêm hình ảnh thiếu nhi Việt Nam trong thời đại mới.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 ghi nhận sự thay đổi đáng chú ý khi môn Lịch sử trở thành môn tự chọn có số lượng thí sinh đăng ký nhiều nhất. Điều này phản ánh môn học này đang dần lấy lại sức hút sau nhiều năm bị xem là khó học và ít hấp dẫn.
Đạt nhiều thành tích cả trong học tập, nghệ thuật và sống trách nhiệm với cộng đồng, Phan Bảo Ngọc là một trong những đại diện tiêu biểu cho thế hệ trẻ Thủ đô năng động, sáng tạo, luôn khát vọng vươn lên.
Không còn bó hẹp trong sách giáo khoa hay những bài giảng lý thuyết khô khan, việc đưa học sinh đến bảo tàng để học lịch sử đang trở thành xu hướng giáo dục tích cực tại Hà Nội, góp phần bồi đắp tình yêu quê hương, đất nước cho thế hệ trẻ.
Giải thưởng 15/5 - giải thưởng cao quý của Ban Chấp hành Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Thành phố Hà Nội, trao tặng cho 11 thiếu nhi có nhiều thành tích nổi bật, xuất sắc trong các lĩnh vực học tập và rèn luyện.
Ngô Quý Dương, học sinh lớp 12G0, Trường THCS - THPT Newton tiếp tục ghi dấu ấn khi xuất sắc giành được nhiều học bổng giá trị từ các đại học hàng đầu thế giới.
Ngô Quý Dương, học sinh lớp 12G0, Trường THCS - THPT Newton tiếp tục ghi dấu ấn khi xuất sắc giành được nhiều học bổng giá trị từ các đại học hàng đầu thế giới. Trong số đó, em trúng tuyển Đại học Quốc gia Singapore (NUS) – trường đứng đầu châu Á và nằm trong Top 8 đại học tốt nhất toàn cầu.
Tại Kỳ thi Olympic khu vực Duyên hải và Đồng bằng Bắc Bộ lần thứ XVII- một trong những sân chơi học thuật uy tín, Trường THCS - THPT Newton (Hà Nội) tiếp tục ghi dấu ấn nổi bật, khẳng định vị thế của một cơ sở giáo dục ngoài công lập trong 'cuộc đua' với các trường chuyên.
Nguyễn Văn Việt Dũng, học sinh Trường THCS – THPT Newton, gây ấn tượng khi giành học bổng từ đại học top đầu thế giới, khẳng định bản lĩnh và khả năng hội nhập quốc tế.
Đạt điểm tuyệt đối ở Vòng Sơ loại, Trần Quang Vinh, lớp 6G01, Trường THCS - THPT Newton (Hà Nội) cho biết đã sẵn sàng chuẩn bị dự Vòng Chung kết quốc gia Cuộc thi Đấu trường Toán học Châu Á - AIMO diễn ra trong tháng 5 tới tại Đại học Bách Khoa Hà Nội.
Tiếp nối thành công của khu vực miền Nam, vừa qua, tại Newton Grammar School, 128 đội đã tranh tài tại giải đấu tranh biện Vietnamese Scholars Debating Championship (VSDC) 2026 khu vực miền Bắc.
Vài năm gần đây, nhiều trường THPT của Hà Nội đã triển khai tích hợp giảng dạy IELTS, SAT và tiếng Anh học thuật ngay trong chương trình chính khóa, giúp học sinh đạt các chứng chỉ quốc tế với điểm số cao.
Hà Nội đang đối diện nhiều thách thức trong việc bảo đảm chất lượng giáo dục cho một hệ thống lớn hàng đầu cả nước.
Trước khi trở thành đại diện Việt Nam tham dự kỳ thi Olympic Trí tuệ nhân tạo thế giới, Kỳ Nam từng có dịp dự thính cùng các anh chị bậc đại học trong chương trình đại số và giải tích của toán cao cấp.
Khi mùa tuyển sinh năm học 2026 - 2027 khởi động, cũng là lúc nhiều trường tư thục tại Hà Nội rầm rộ tổ chức các kỳ thi học bổng. Với quỹ học bổng hấp dẫn cùng nhiều chính sách ưu đãi học phí, các kỳ thi học bổng thu hút sự quan tâm của đông đảo học sinh và phụ huynh Thủ đô.
Lần đầu góp mặt ở một sân chơi AI quốc tế còn rất mới, đội tuyển học sinh Việt Nam đã kịp để lại dấu ấn bằng 3 tấm huy chương tại International Winter AI Olympiad 2026 (IAIO 2026) tổ chức ở Ljubljana (Slovenia) từ 23–27/2/2026.
Lê Kỳ Nam, học sinh lớp 8I0, Trường THCS - THPT Newton đã xuất sắc giành Huy chương Đồng tại Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế IAIO 2026.
Lê Kỳ Nam, lớp 8I0, Trường THCS - THPT Newton (TP Hà Nội) vừa xuất sắc giành Huy chương Đồng tại Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế IAIO 2026.
Ngay lần đầu tham dự Olympic trí tuệ nhân tạo quốc tế (IAIO) 2026, đội tuyển học sinh Việt Nam đã xuất sắc giành 2 huy chương Bạc và 1 huy chương Đồng. Thành quả này không chỉ khẳng định bản lĩnh, trí tuệ của học sinh Việt trên đấu trường quốc tế mà còn cho thấy hướng đi đúng đắn trong chiến lược phát triển giáo dục công nghệ nước nhà.