#KHTN

Sau 2 năm triển khai, dạy học môn Khoa học tự nhiên dù ngày càng tốt lên, nhưng khó khăn vẫn còn không ít.

Còn đó nhiều thách thức dạy - học môn Khoa học tự nhiên

#Đại học Hồng Đức

Dù chuẩn bị từ nhiều tháng trước, nhưng 2 đại học ở Thanh Hóa vẫn phải tạm dừng xét tuyển sư phạm do chưa được cấp kinh phí, chỉ tiêu, vậy trách nhiệm thuộc về ai?

Chậm giao chỉ tiêu khiến 2 đại học đột ngột dừng tuyển sinh, ai chịu trách nhiệm?

Tin liên quan

Sáng 20/6, UBND TP Hà Nội, Ban Chỉ đạo xây dựng chiến lược Trường ĐH Thủ đô Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học 'Xây dựng và phát triển Trường Đại học Thủ đô Hà Nội đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045'. Phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội Vũ Thu Hà chủ trì Hội thảo.

Xác định tầm nhìn và khát vọng phát triển cho Trường ĐH Thủ đô Hà Nội

Ngày 20-6, tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội tổ chức hội thảo xây dựng chiến lược phát triển Trường Đại học Thủ đô Hà Nội đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045. Nhiều ý kiến đóng góp quý báu cho dự thảo chiến lược đã được chia sẻ với sự tâm huyết, trách nhiệm với sự nghiệp phát triển giáo dục và đào tạo của Thủ đô.

Thiết kế mô hình Đại học Thủ đô Hà Nội phù hợp xu thế mới

Ngày 21/4, khối thi đua số 3 Công đoàn Giáo dục Việt Nam tổ chức hội thảo khoa học 'Văn hóa nhà trường sư phạm - Những vấn đề lý luận và thực tiễn'.

Xây dựng môi trường văn hóa trong các nhà trường sư phạm

#Năm 2023

Theo các chuyên gia, việc tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông phải đánh giá được năng lực học sinh, đổi mới đề thi theo hướng đánh giá năng lực.

Thi tốt nghiệp từ 2025 cần giảm áp lực cho HS và giảm áp lực kinh tế cho XH

Tọa đàm 'Thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình GDPT 2018 - Góc nhìn từ cơ sở' được tổ chức sáng 15/4, tại Hà Nội.

Góc nhìn từ cơ sở thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình mới

#Nghị Định 116

Nhiều năm nay, Khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên nằm trong tốp những lĩnh vực có tỉ lệ thí sinh nhập học cao nhất.

Sức bật ngành sư phạm

#Bộ GD

Theo Bộ GD&ĐT, có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng thiếu giáo viên như bỏ việc, giảm biên chế, do nhiều năm không tuyển, tuyển nhỏ hơn số cần...

Thiếu giáo viên: 'Bài toán' đặt ra cho ngành Giáo dục

Tại nhiều địa phương, vấn đề thiếu giáo viên vẫn đang là vướng mắc khó tháo gỡ, gây ảnh hưởng đến việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Tiếp tục gỡ khó thiếu giáo viên

#NXB Giáo dục Việt Nam

Sau 3 năm đưa vào dạy học thực tiễn trên toàn quốc, SGK Cánh Diều đã nhận được những phản hồi tích cực của nhiều giáo viên, có được thành quả đó là nhờ sự tận tâm, nhiệt huyết của các tác giả viết sách trong quá trình tập huấn về phương pháp giảng dạy cho các cơ sở giáo dục.

Các tác giả SGK hỗ trợ, đồng hành tích cực cùng giáo viên

Vấn đề thiếu giáo viên ở nhiều địa phương đang là bài toán khó vì dù có chỉ tiêu cũng không có nguồn tuyển do quy định giáo viên cấp tiểu học, THCS phải có trình độ đại học. Cùng với câu hỏi có nên hạ chuẩn để tuyển đủ giáo viên, nhiều ý kiến cũng chỉ ra cần tăng cường chính sách đãi ngộ để thu hút và giữ chân nhà giáo.

Thiếu giáo viên: Hạ chuẩn hay điều chỉnh chính sách đãi ngộ?

Những ngày này, câu chuyện học sinh thiếu ngủ và lùi thời gian vào lớp đang gây tranh luận trái chiều. Không ít ý kiến cho rằng, lùi thời gian vào lớp 30 phút không thể giải quyết việc học sinh thiếu ngủ. Vấn đề ở chỗ, học sinh phải học ngày, học đêm do học thêm quá nhiều.

Chấn chỉnh dạy thêm, học thêm: Vì sao chưa hiệu quả?

Muốn mua sách cho học sinh mượn và đưa vào thư viện trường học thì phải có đủ nhân sự quản lý và hướng dẫn học sinh sử dụng.

TAG