Sóc Sơn sẽ thay đổi hình thức tuyển dụng viên chức giáo dục năm 2019

Trước đó, trên cơ sở báo cáo của UBND huyện, ngày 11/7, Ban Thường vụ huyện ủy Sóc Sơn, Hà Nội đã có Thông báo số 1007-TB/HU về công tác tuyển dụng viên chức giáo dục năm 2019. Theo đề xuất của UBND huyện, các giáo viên hợp đồng trên địa bàn huyện Sóc Sơn vẫn phải tham gia thi tuyển.

Ông Lê Hữu Mạnh, Phó Chủ tịch UBND huyện Sóc Sơn cho biết, sau khi thông báo được triển khai, UBND huyện Sóc Sơn đã nhận được đơn của tập thể 256 giáo viên và tâm thư của nhiều giáo viên hợp đồng đề nghị xem xét lại hình thức tuyển dụng. Lá đơn này cũng được gửi đến Chủ tịch UBND TP.Hà Nội và Thường trực Huyện ủy Sóc Sơn.

Trước tình hình trên, căn cứ kiến nghị của giáo viên, sau khi tham khảo ý kiến của sở Nội vụ Hà Nội cùng các huyện trên địa bàn Hà Nội có giáo viên hợp đồng, UBND huyện Sóc Sơn đã đề xuất với Ban Thường vụ huyện ủy Sóc Sơn về việc chuyển hình thức thi tuyển sang xét tuyển trong tuyển dụng viên chức giáo dục năm 2019.

Cũng theo Phó Chủ tịch UBND huyện Sóc Sơn, mục tiêu của việc thay đổi hình thức tuyển dụng này là để tất cả các thí sinh đăng ký có thể tham gia kỳ tuyển dụng, vẫn đảm bảo quy định hiện hành, đồng thời tuyển đủ số viên chức theo chỉ tiêu đăng ký, giải quyết nhu cầu bức thiết và nguyện vọng của giáo viên hợp đồng trong huyện.

Ông cho biết: “Để việc tuyển dụng theo hình thức xét tuyển được đảm bảo chất lượng, công khai, minh bạch, UBND huyện Sóc Sơn dự kiến sẽ triển khai một số biện pháp tăng cường giám sát, đảm bảo chất lượng, phòng ngừa tiêu cực trong tuyển dụng bằng xét tuyển - hình thức phỏng vấn trong thi vòng 2”.

Cụ thể, tổ chức các đợt thi vòng 2 tách riêng khối Mầm non, Tiểu học và THCS để đảm bảo chặt chẽ, chu đáo hơn trong khâu tổ chức, giám sát.

Thực hiện ký cam kết với tất cả các thành viên Hội đồng tuyển dụng, các thành viên tham gia làm thi về việc không tác động để làm sai lệch kết quả thi, phát hiện, đấu tranh với các biểu hiện tiêu cực.

Bên cạnh đó, ký hợp đồng cam kết trách nhiệm của đơn vị (dự kiến đại học Thủ đô) về lực lượng giám khảo làm thi, không để xảy ra tiêu cực từ lực lượng giám khảo, chịu trách nhiệm nếu để xảy ra tố cáo, sai phạm, tiêu cực trong quá trình làm thi.

Tăng cường đội ngũ giám sát các phòng thi (bố trí lực lượng giám sát đồng thời làm nhiệm vụ gọi thí sinh trong từng phòng thi), quy định trách nhiệm báo cáo về diễn biến bất thường, phản ánh kịp thời tiêu cực xảy ra trong phòng thi để kịp thời xử lý; lắp đặt hệ thống camera trực tiếp ghi hình, âm thanh của tất cả các cuộc phỏng vấn để làm căn cứ giám sát giải quyết tố cáo về tiêu cực.

Cuối cùng, Phó Chủ tịch UBND huyện Sóc Sơn cũng đề xuất với Ban Chỉ đạo thành phố nghiên cứu xây dựng quy chế tuyển dụng đối với từng hình thức để phòng ngừa xử lý tiêu cực.

Giáo viên Sóc Sơn vẫn chưa hết băn khoăn sau khi nhận được thông tin sẽ thay đổi hình thức tuyển dụng. (Ảnh minh họa).

Tuy nhiên, nhiều giáo viên vẫn tỏ ra khá bức xúc vì cho rằng: đối với những giáo viên cống hiến hơn nhiều năm, thậm chí có người gắn bó hơn 20 năm với những thành tích được công nhận thì sẽ đủ điều kiện được xét tuyển đặc biệt mà không cần phải tham gia vào bất kỳ hình thức thi tuyển nào, dù là vòng 2 phỏng vấn như đề xuất của UBND huyện.

Thầy Đầu Xuân Đàm, giáo viên trường THCS Trung Giã, Sóc Sơn đã thay mặt các giáo viên hợp đồng của huyện bày tỏ mong muốn đề nghị Chủ tịch UBND TP.Hà Nội, Bí thư Huyện ủy, Chủ tịch UBND huyện Sóc Sơn áp dụng hình thức xét tuyển theo đúng ý kiến chỉ đạo của Chủ tịch UBND TP.Hà Nội tại Kỳ họp Hội đồng nhân dân ngày 9/7 vừa qua.

“Chúng tôi chỉ mong Chủ tịch UBND thành phố giữ đúng lời hứa, lãnh đạo huyện thực hiện đúng ý kiến chỉ đạo là giải quyết dứt điểm công tác xét tuyển đối với tất cả các giáo viên hợp đồng có thời gian công tác từ 5 năm trở lên còn tồn đọng trong 20 năm qua trên địa bàn thành phố theo tinh thần xem xét, đánh giá toàn diện hiệu quả quá trình công tác, trình độ năng lực chuyên môn, sức khỏe phù hợp với vị trí việc làm tại đơn vị và quá trình đóng bảo hiểm xã hội...

Sau khi xét tuyển hết cho giáo viên hợp đồng sẽ tổ chức thi tuyển với những chỉ tiêu còn lại”, thầy Đàm bày tỏ.

Cẩm Mịch