'Sau khi sáp nhập, Hiệu phó cũng tham gia đứng lớp'

Đại biểu Nguyễn Hải Dũng: “Thiếu quá nhiều giáo viên mầm non khiến nhân dân Nam Định rất bức xúc”.

Việc cả tỉnh lâu nay thiếu hàng nghìn giáo viên mầm non nhưng không được bổ sung là một trong những vấn đề xã hội nổi cộm ở địa phương, được đại biểu HĐND tỉnh Nam Định nêu ra, chất vấn cơ quan chức năng của tỉnh tại phiên chất vấn, trả lời chất vấn ngày 6/7...

Toàn tỉnh thiếu tới gần 3.000 giáo viên mầm non

Cụ thể, tại phiên chất vấn, đại biểu Nguyễn Hải Dũng (tổ đại biểu huyện Ý Yên) nêu vấn đề: Theo kế hoạch biên chế năm 2018 của tỉnh thì những năm qua số lớp mầm non của tỉnh tăng rất nhanh nhưng số lượng giáo viên lại không tăng. Theo thống kê, toàn tỉnh còn thiếu tới 2.420 giáo viên mầm non (thiếu 25%). Theo vị đại biểu, việc thiếu giáo viên mầm non trên lâu nay gây nhiều bức xúc trong nhân dân địa phương nhưng chưa được tỉnh giải quyết.

Từ đó, vị đại biểu yêu cầu Giám đốc Sở Nội vụ tỉnh cho biết rõ hơn thực tế trên, tỉnh đang gặp những khó khăn gì về vấn đề này và giải pháp khắc phục của các cơ quan chức năng ra sao?

Đăng đàn trả lời nội dung chất vấn trên, ông Vũ Văn Rung, Giám đốc Sở Nội vụ Nam Định cho rằng nhìn tổng thể những năm qua, hệ thống giáo dục mầm non trên địa bàn tỉnh Nam Định đã được quan tâm hơn rất nhiều, từ cơ sở vật chất cho tới việc củng cố đội ngũ cán bộ, giáo viên. Đặc biệt, qua quá trình xây dựng nông thôn mới, hệ thống cơ sở vật chất phục vụ giáo dục mầm non của tỉnh đã được tăng cường rất mạnh.

Về chế độ đối với đội ngũ giáo viên mầm non, theo ông Rung, từ cách đây 4 năm, thực hiện quyết định số 60 của Thủ tướng Chính phủ, giáo viên mầm non tại các trường công lập của tỉnh đều đã được vào biên chế, có lương. Nhiều giáo viên không ở trong biên chế đã được chính quyền địa phương ký hợp đồng lao động, được hưởng các chế độ, chính sách gần như giáo viên trong biên chế. Cho đến nay, tại tỉnh Nam Định không còn tình trạng giáo viên mầm non được trả công bằng thóc như những năm trước đây.

Tuy nhiên, theo ông Vũ Văn Rung, đối chiếu theo Thông tư 06 năm 2015 của Bộ Nội vụ thì toàn tỉnh còn thiếu xấp xỉ 3.000 giáo viên và nhân viên cấp học mầm non, trong đó riêng giáo viên còn thiếu tới hơn 2.400 người. Việc thiếu một lượng lớn giáo viên, nhân viên cấp học mầm non trên đã được tỉnh Nam Định nhiều lần báo cáo với Bộ Nội vụ để xin bổ sung biên chế tuy nhiên không được đáp ứng.

Lý giải nguyên nhân, ông Vũ Văn Rung cho biết, cho đến năm 2016 Chính phủ, các Bộ Nội vụ, Giáo dục-Đào tạo vẫn có chủ trương tại những nơi, địa phương có việc hình thành các cơ sở trường học mới sẽ được xem xét cho tăng biên chế. Tuy nhiên, sang năm 2017, khi Bộ Chính trị ban hành Chỉ thị số 17 lại đặt vấn đề kể cả khi hình thành các tổ chức, đơn vị sự nghiệp mới các địa phương vẫn phải tự cân đối biên chế trong số biên chế đã được giao ổn định từ năm 2015

“Trong bối cảnh phải thực hiện cơ cấu, sắp xếp lại bộ máy, thực hiện tinh giản biên chế theo chỉ đạo của Trung ương,của Chính phủ thì chúng ta không thể đặt vấn đề, không thể hy vọng xin tăng biên chế cho dù có hình thành thêm các cơ sở giáo dục mới, mà chỉ có thể rà soát, sắp xếp lại mà thôi”, ông Rung nhìn nhận.

Về giải pháp tháo gỡ, ông Rung cho rằng theo tinh thần Chỉ thị 17 của Bộ Chính trị thì tỉnh phải tự cân đối biên chế và ngân sách đối với số giáo viên mầm non còn thiếu. “Đây là một bài toán khó đối với một địa phương như Nam Định”, ông Rung nhìn nhận.

Giám đốc Sở Nội vụ Nam Định Vũ Văn Rung: “Sau khi sáp nhập Phó hiệu trưởng cũng sẽ phải đứng lớp”.

Giảm cán bộ lãnh đạo, quản lý, tăng cường lực lượng giáo viên

Tuy nhiên, Giám đốc Sở Nội vụ vẫn nêu ra một số giải pháp. Trong đó, có việc thực hiện ký hợp đồng lao động trực tiếp đối với các giáo viên.

“Thử tính toán nhanh thì thấy, nếu trả lương cho một giáo viên mầm non mức từ 2,5 đến 3 triệu đồng/tháng thì sau khi bổ sung gần 3.000 giáo viên, nhân viên cấp học mầm non tỉnh còn thiếu trên bằng hình thức ký hợp đồng lao động thì mỗi tháng ngân sách tỉnh và các nguồn huy động khác sẽ phải chi ra từ 60 đến 80 tỷ đồng. Với những tỉnh thu ngân sách lớn số tiền trên không phải là nhiều nhưng với Nam Định, thu ngân sách còn hạn chế thì rất khó khăn. Nhưng đây là hướng tháo gỡ trong bối cảnh không thể tăng thêm biên chế”, ông Rung nhìn nhận.

Giải pháp thứ hai, theo ông Rung, hiện nay, Nam Định cũng như các địa phương khác đang triển khai thực hiện việc sắp xếp lại các đơn vị sự nghiệp theo tinh thần Nghị quyết 19, trong đó có việc rà soát, sắp xếp lại hệ thống các trường học.

“Qua rà soát, toàn tỉnh Nam Định hiện có 149 trường học có quy mô dưới 10 lớp học. Theo tinh thần chung, các trường học có quy mô nhỏ này sẽ phải sắp xếp, sáp nhập lại, hướng tới việc mỗi xã chỉ có một trường mầm non, một trường tiểu học, một trường THCS, xa hơn là sẽ sáp nhập, hình thành các trường liên cấp, qua đó nhằm giảm số lượng cán bộ lãnh đạo, quản lý, giảm số nhân viên phục vụ và tăng cường cho đội ngũ giáo viên”, Giám đốc Sở Nội vụ Nam Định cho hay.

Cũng theo ông Vũ Văn Rung: “Sau khi sắp xếp lại, Hiệu trưởng thì không nói nhưng Hiệu phó thì vẫn phải vừa tham gia quản lý vừa phải đứng lớp. Nhân viên kế toán, nhân viên y tế học đường ở trường mầm non nào còn thiếu sẽ được tăng cường từ các trường THCS, Tiểu học; thậm chí vấn đề y tế học đường sẽ phải giao cho trạm y tế cấp xã đảm nhiệm...”.

Liên quan đến vấn đề trên, phát biểu sau phần trả lời của ông Vũ Văn Rung, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh Nam Định Trần Văn Chung cho hay UBND tỉnh đã có đề án về công tác xã hội hóa giáo dục mầm non. “Muốn thu hút được xã hội đầu tư vào giáo dục mầm non thì phả có quỹ đất dành cho việc này. Do vậy, lãnh đạo các huyện, thành phố trong tỉnh phải quan tâm, rà soát lại quy hoạch, đảm bảo có quỹ đất phù hợp”, ông nói.

Duy Hưng