Nơi 'ươm mầm' cán bộ Công an người dân tộc thiểu số

Trường Văn hóa, Cục Đào tạo - Bộ Công an, tiền thân là Trường Hạ sỹ quan Công an các dân tộc ít người, gọi tắt là “Trường Hạ sỹ quan Công an III”, được thành lập ngày 30/7/1976 trên cơ sở hợp nhất Trường Đào tạo cán bộ Công an Tây Bắc và Trường Đào tạo cán bộ Công an Việt Bắc.

Quá trình phát triển của nhà trường gắn liền với sự nghiệp cách mạng vẻ vang của Đảng, của dân tộc và của lực lượng Công an nhân dân. Trải qua 45 năm xây dựng và phát triển, có sự thay đổi về tên gọi, nhiệm vụ và quy mô đào tạo của nhà trường qua 4 giai đoạn: Trường Hạ sỹ quan Công an III (30/7/1976 - 24/4/1985), Trường Trung học An ninh nhân dân I (25/4/1985 - 31/3/1989), Trường Văn hóa I - Bộ Công an (từ 01/4/1989 - 31/8/2019), Trường Văn hóa, Cục Đào tạo - Bộ Công an (từ 01/9/2019 đến nay).

Trường Văn hóa Công an có nhiệm vụ đào tạo trình độ THPT cho học sinh người dân tộc thiểu số.

Nhà trường được giao nhiệm vụ giáo dục văn hóa trình độ THPT cho học sinh người dân tộc thiểu số trong toàn quốc và học sinh quốc tế để tạo nguồn tuyển vào các học viện, trường trung cấp Công an nhân dân theo quy chế, hiệp định, kế hoạch hợp tác của Nhà nước và Bộ Công an. Từ năm học 2017 - 2018, nhà trường được Bộ Công an giao thêm nhiệm vụ đào tạo tiếng Việt cho cán bộ Bộ Công an nước CHDCND Lào và Bộ Nội vụ Vương quốc Campuchia.

Từ khi được thành lập đến nay, trải qua các giai đoạn phát triển khác nhau, Trường Văn hóa đã đóng góp nhiều thành tích trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Tuy không phải là lực lượng trực tiếp chiến đấu nhưng nhà trường đã đào tạo hàng ngàn cán bộ Công an người dân tộc thiểu số công tác ở các vùng sâu, vùng xa, địa bàn trọng yếu của đất nước, góp phần giữ vững an ninh chính trị và trật tự an toàn xã hội.

Qua các thời kỳ, nhà trường đã xây dựng Đảng bộ vững mạnh về chính trị, nắm vững và chủ động vận dụng sáng tạo đường lối, chủ trương của Đảng vào điều kiện cụ thể của nhà trường; làm tốt công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho cán bộ, đảng viên, giữ vững đoàn kết nội bộ, thống nhất hành động tạo nên sức mạnh, phấn đấu vượt qua mọi khó khăn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

Phong trào thi đua dạy giỏi được nhà trường quan tâm đẩy mạnh, tổ chức tốt “Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường” trong các năm học, lựa chọn và cử giáo viên tham gia Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp thành phố, cấp tỉnh Thái Nguyên. Qua việc tổ chức phong trào thi đua dạy giỏi đã khích lệ, động viên, tạo cơ hội cho đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên học tập nâng cao trình độ chuyên môn.

Đến năm học 2020 - 2021, Trường Văn hóa có 26 lượt giáo viên đạt danh hiệu “Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh Thái Nguyên”, 22 lượt giáo viên đạt danh hiệu “Giáo viên dạy giỏi cấp thành phố Thái Nguyên”, 619 lượt giáo viên đạt danh hiệu “Giáo viên dạy giỏi cấp trường”.

Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, kém được nhà trường quan tâm chỉ đạo thực hiện hiệu quả. Để làm tốt công tác giáo dục mũi nhọn, nhà trường chỉ đạo thành lập đội tuyển học sinh giỏi ngay từ đầu năm học, đầu cấp học, bồi dưỡng học sinh tham dự các kỳ thi chọn học sinh giỏi các cấp, thi giải Toán, tiếng Anh trên Internet và cuộc thi “Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn” dành cho học sinh trung học. Những năm gần đây, công tác giáo dục mũi nhọn đã đạt thành tích vượt bậc, đến năm học 2020 - 2021, nhà trường có 2.120 học sinh đạt giải trong các kỳ thi chọn học sinh giỏi các cấp (4 giải cấp quốc gia, 419 giải cấp tỉnh, 13 giải cấp thành phố, 1.684 giải cấp trường).

Do đối tượng tuyển sinh của nhà trường là học sinh người dân tộc thiểu số, thuộc địa bàn đặc biệt khó khăn, trình độ kiến thức không đồng đều, chất lượng tuyển đầu vào thấp, ngoài việc tổ chức cho giáo viên tham gia phong trào dạy giỏi, nhà trường còn đặc biệt coi trọng công tác phụ đạo học sinh yếu, kém.

Đồng thời, nhà trường đã chỉ đạo tổ chức tốt công tác ôn thi vào đại học, thi tốt nghiệp THPT do đó chất lượng công tác giáo dục và đào tạo ngày càng được nâng cao, tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng hằng năm đạt trên 96%, thi đỗ tốt nghiệp THPT đạt 99% trở lên, nhiều năm học sinh thi đỗ tốt nghiệp 100%.

Cùng với việc tổ chức tốt phong trào thi đua dạy giỏi, nhà trường đã chỉ đạo, thực hiện tốt công tác nghiên cứu khoa học. Tổ chức cho giáo viên tham gia các cuộc thi: “Dạy học theo chủ đề tích hợp” dành cho giáo viên trung học, “Thiết kế bài giảng điện tử e-Learning”, “Giáo viên sáng tạo trên nền tảng công nghệ thông tin” đạt 02 giải cấp quốc gia và 29 giải cấp tỉnh. Tổ chức nghiên cứu hoàn thành 829 đề tài khoa học cấp cơ sở và sáng kiến kinh nghiệm có giá trị thực tiễn, được áp dụng có hiệu quả, góp phần không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo của nhà trường.

Nhà trường bám sát mục tiêu đào tạo trong từng giai đoạn, phù hợp với nhiệm vụ của nhà trường để nâng cao chất lượng quản lý giáo dục học viên, học sinh. Phối hợp với Công an các tỉnh trong công tác quản lý giáo dục học sinh, phối hợp với Công an tỉnh Thái Nguyên thực hiện hiệu quả Quy chế phối hợp đảm bảo an ninh trật tự xung quanh khu vực trường đóng quân. Làm tốt công tác vận động quần chúng, xây dựng mối đoàn kết quân dân nơi trường đóng quân; tăng cường kiểm tra nắm bắt tình hình, chủ động phòng ngừa và phát hiện kịp thời những sai phạm của học viên, học sinh, thực hiện tốt công tác quản lý giáo dục học viên, học sinh, không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục đào tạo.

Với những đóng góp to lớn cho sự nghiệp đào tạo học sinh người dân tộc thiểu số tạo nguồn cho Công an các tỉnh, Trường Văn hóa đã được trao tặng nhiều phần thưởng cao quý: Huân chương Chiến công hạng Nhất; Huân chương Bảo vệ Tổ quốc hạng Nhất, hạng Nhì, hạng Ba; 2 Huân chương Quân công hạng Ba; Huân chương Lao động hạng Hai, hạng Ba; Huân chương Hữu nghị của nước CHDCND Lào; Cờ thi đua của Chính phủ và nhiều Cờ thi đua, Bằng khen của Bộ Công an và UBND các tỉnh.

Tự hào với truyền thống 45 năm xây dựng và phát triển, tập thể cán bộ, giáo viên, công nhân viên và học sinh Trường Văn hóa nguyện tiếp tục nỗ lực phấn đấu xây dựng nhà trường ngày càng vững mạnh toàn diện, xứng đáng là địa chỉ tin cậy về giáo dục đào tạo học sinh tạo nguồn cán bộ cho Công an các tỉnh và đào tạo học sinh của Bộ Công an nước CHDCND Lào.

Đỗ Thị Huyền Lan