Nhận định và đáp án bài thi Khoa học tự nhiên

Với bài thi môn KHTN, nhiều giáo viên cho rằng để có được phổ điểm 6-7 điểm không khó, nhưng với mức điểm cao 9-10 thì không đơn giản.

Môn Vật Lí: Học sinh khó đạt điểm cao

Đánh giá về đề thi môn Vật lý kì thi Tốt nghiệp THPTQG năm nay, thầy Đỗ Ngọc Hà, giáo viên luyện thi môn Vật lí tại Hệ thống Giáo dục HOCMAI cho biết: Đề thi bám sát công văn tinh giản, giản tải mà Bộ đã công bố, phân loại học sinh khá tốt.

Trao đổi với PL&XH, thầy Hà chia sẻ: Đề có tính phân loại rõ rệt, phân loại tốt giữa học sinh khá và giỏi. Với đề này, học sinh có thể dễ dàng đạt ở mức 7,5-8 điểm. Còn ở mức 9-10 điểm học sinh cần nắm chắc kiến thức, có kĩ năng xử lí nhanh, tư duy Vật Lí rất tốt mới có thể làm được.

Cách ra đề vật lý năm nay có nhiều câu hỏi mang tính chất vật lý hơn. Vì thế thí sinh không quen sẽ tưởng là khó. Nhưng nếu hiểu bản chất vật lý thì sẽ thấy rất thú vị và dễ làm.

Từ câu 30 câu đầu ở mức Nhận biết – Thông hiểu, ở mức dễ nhưng vẫn có những mấu chốt lừa lọc, 10 câu cuối ở mức Vận Dụng – Vận Dung cao khó và rất khó. Với đề thi này, trong thời gian 50 phút thì dự đoán học sinh đạt điểm tuyệt đối sẽ rất hiếm.

Đặc biệt, đề thi bám sát đề tham khảo của Bộ gần đây nhất. Sự phân bổ số câu theo chương có sự tương đồng với đề tham khảo. Kiến thức lớp 11 chiếm 10%, kiến thức lớp 12 chiếm 90% trong đề thi. Đặc biệt, ở kiến thức lớp 12, hầu hết nằm ở học kì I, học kì II chỉ ra trong phạm vi Nhận Biết – Thông hiểu. Tuy nhiên, so với 10 câu cuối ở đề tham khảo, thì đề thi lần này mức độ cao hơn rất nhiều.

Nhìn chung, đề thi môn Vật Lí năm nay rất phù hợp với mục đích xét tốt nghiệp trong tình hình dịch Covid, lại đảm bảo tính khách quan cho các trường ĐH-CĐ dễ dàng tuyển sinh đầu vào chất lượng, phù hợp.

Môn Hóa: Có 4 câu thuộc chương trình lớp 11

Theo nhận xét của các thầy cô giáo tổ bộ môn Hóa học, hệ thống Giáo dục Học Mãi: 75% câu hỏi (chiếm 30/40 câu) ở mức độ nhận biết - thông hiểu. Trong đó, có 4 câu thuộc chương trình hóa học lớp 11. Còn lại là các câu phủ hết chương trình hóa học lớp 12. Điểm đặc biệt ở phần kiến thức này so với đề tham khảo lần 2 là chứa câu hỏi thực tiễn có nội dung liên quan giữa lớp 11 với lớp 10 (câu 54 mã 217).

15% câu hỏi (chiếm 6/40 câu) thuộc mức độ vận dụng thuộc các chuyên đề este-litpit, tổng hợp kiến thức hóa học vô cơ, tổng hợp kiến thức hóa học hữu cơ, 1 câu liên quan đến kiến thức hóa học 11 với hóa học 12. 10% câu hỏi (chiêm 4/40 câu) thuộc mức độ vận dụng cao thuộc các chuyên đề este-lipit, amin-amino axit-peptit. Tương tự như đề tham khảo lần 1, các câu hỏi vận dụng cao đều thuộc kiến thức học kì I của lớp 12. Trong đề có 4 câu hỏi cực khó, các câu hỏi này không có nhiều điểm khác biệt đặc biệt so với đề tham khảo lần 2, chủ yếu thuộc kiến thức học kì I của lớp 12; chứa câu hỏi thuộc phần thực hành thí nghiệm tương tự như đề tham khảo lần 2.

Đáp án môn Hóa học

Đáp án môn Hóa học

Môn Sinh: Phổ điểm sẽ phân hóa khá rõ ràng

Môn Sinh học: Đề thi có 60% là câu hỏi lí thuyết với 24 câu hỏi và 40% câu hỏi bài tập với 16 câu hỏi phân bổ kiến thức chủ yếu ở chương trình lớp 12 chiếm 85%, lớp 11 chiếm 12,5% và chương trình lớp 10 chiếm 2,5%. Có khoảng 45% câu hỏi thuộc cấp độ nhận biết, 20% thuộc cấp độ thông hiểu, đây là những câu hỏi dễ đảm bảo mục tiêu xét tốt nghiệp THPT. 25% câu hỏi ở cấp độ vận dụng và khoảng 10% ở cấp độ vận dụng cao, điều này cho thấy với mục tiêu xét tuyển đại học phổ điểm này sẽ khá rõ ràng.

Khác với đề tham khảo tập trung chủ yếu vào chương trình lớp 12, 11, đề chính thức xuất hiện 1 câu thuộc chương trình Virut lớp 10, ứng dụng phòng chống dịch covid vào thực tế.

Đáp án môn Sinh học

Hoài Thương

Nguồn PL&XH: https://phapluatxahoi.vn/nhan-dinh-va-dap-an-bai-thi-khoa-hoc-tu-nhien-205120.html