'Nếu phát hiện công ty du lịch tổ chức trò chơi phản cảm sẽ xử lý nghiêm'

Giải pháp nào ngăn chặn sự xuống cấp đạo đức xã hội

Tiếp tục phiên chất vấn và trả lời chất vấn tại Phiên họp thứ 14 của UBTVQH, chiều 10/8, UBTVQH chất vấn đối với nhóm vấn đề thứ 2 thuộc lĩnh vực văn hóa, thể thao, du lịch.

Tại phiên chất vấn, ĐBQH Lê Hoàng Anh (Đoàn ĐBQH tỉnh Gia Lai) đã đặt câu hỏi tới Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch (VHTTDL) về giải pháp ngăn chặn sự xuống cấp đạo đức xã hội. Theo đại biểu, qua nhiều năm, pháp luật đã được hoàn thiện và tăng cường nhưng quan hệ xã hội ở nhiều nơi nhiều lúc ngày càng nóng bỏng, cử tri và nhân dân lo lắng. Nhiều cử tri cho rằng, đạo đức xã hội, đạo đức con người, đạo đức nghề nghiệp, đạo đức công vụ và đạo đức gia đình đều xuống cấp. Nhiều vụ việc xảy ra thì chủ thể đều khẳng định quy trình đúng và đã tuân thủ đúng quy trình.

Toàn cảnh phiên chất vấn và trả lời chất vấn chiều 10/8.

Đại biểu Lê Hoàng Anh nêu ví dụ như kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa qua. Qua phản ánh của báo chí, người có thẩm quyền trả lời, giáo viên coi thi đã thực hiện đúng quy trình nhưng hậu quả học sinh giỏi ngủ quên trong phòng thi và trượt tốt nghiệp. Đại biểu đề nghị Bộ trưởng cho biết suy nghĩ của mình về vấn đề này.

Trả lời chất vấn ý kiến trên, Bộ trưởng Bộ VHTTDL Nguyễn Văn Hùng khẳng định, Nghị quyết Đại hội toàn quốc XIII đã khẳng định: văn hóa, đạo đức xã hội có mặt đang xuống cấp. Đồng thời, Bộ trưởng cho biết, văn hóa là vừa là chủ thể, vừa là động lực, vừa là người để thực hiện nhiệm vụ này nên đây là trách nhiệm của toàn hệ thống chính trị, trong đó có sự lãnh đạo của Đảng, sự vào cuộc của các cấp, các ngành và từng thành viên và khi hình thành được một môi trường gia đình, môi trường xã hội, môi trường nhà trường và môi trường xã hội.

Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch Nguyễn Văn Hùng.

Theo Bộ trưởng Nguyễn Văn Hùng: "Cả ba môi trường này đều là những môi trường văn hóa thì chắc chắn là sẽ có hiệu ứng, hạn chế được mặt xuống cấp của vấn đề về đạo đức".

Liên quan đến ý kiến ĐBQH về việc vừa qua có đơn vị du lịch tổ chức trò chơi phản cảm gây xôn xao, bức xúc trong dư luận, Bộ trưởng Nguyễn Văn Hùng nêu quan điểm, Bộ lên án hành động này, đồng thời Bộ không chỉ đạo các công ty du lịch tổ chức các trò chơi phản cảm, gây hệ lụy xấu. Bộ VHTTDL sẽ tổ chức kiểm tra, nếu phát hiện sai phạm sẽ xử phạt nghiêm.

Đạo đức học đường, văn hóa ứng xử đáng lo ngại

ĐBQH Trần Khánh Thu (Đoàn ĐBQH tỉnh Thái Bình) nêu lên vấn đề đạo đức học đường, văn hóa ứng xử trong thời gian qua có biểu hiện đáng lo ngại. Về vấn đề này, nữ đại biểu tỉnh Thái Bình đặt câu hỏi về giải pháp căn cơ để khắc phục tình trạng trên đến Bộ VHTTDL và Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Giải trình ý kiến của đại biểu Quốc hội liên quan đến văn hóa học đường, giáo dục đạo đức cho học sinh, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết, đây là vấn đề rất rộng lớn và quan trọng đối với trường học.

Đối với việc triển khai giáo dục hiện nay, lấy việc dạy người làm nội dung trọng tâm và ưu tiên, thì vấn đề về văn hóa học đường, ứng xử trong trường học càng trở nên đặc biệt quan trọng. Bộ Giáo dục và Đào tạo rất chú ý đến vấn đề này và đã triển khai nhiều hoạt động, nhiều chính sách có liên quan. Trong đó, việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới 2018 là giải pháp toàn diện để tăng cường tố chất văn hóa và phát triển con người.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn.

Xét về vấn đề văn hóa, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết, trường học có vai trò trong việc tạo dựng ra các giá trị văn hóa, trường học cần phải thiết lập, củng cố và hoàn thiện các nguyên tắc ứng xử giữa con người với xã hội.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tham mưu cho Chính phủ trong việc chuẩn bị, ban hành Chỉ thị về việc tăng cường triển khai công tác xây dựng văn hóa học đường trong thời gian sắp tới.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo hy vọng, việc triển khai nhiều nội dung của chỉ thị này sẽ tạo ra được những sự chuyển biến tốt đối với các vấn đề về văn hóa học đường. Về các quy tắc ứng xử trong trường học, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tập trung để rà soát, hoàn thiện bộ quy tắc ứng xử trong trường học đã có, lưu ý đề cao vai trò gương mẫu dẫn dắt của nhà giáo, phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường và gia đình, xã hội, nhằm từng bước tạo dựng văn hóa học đường lành mạnh, tốt đẹp, rèn luyện thế hệ người với những phẩm chất lương thiện, nhân ái, yêu nước, trung thực… giải quyết căn bản và lâu dài những vấn đề các đại biểu Quốc hội, cử tri và Nhân dân quan tâm.

Lê Bảo