'Lớp học thời chiến', nội dung cần nghiên cứu, phát triển

Sở Y tế, Ban Nội chính Tỉnh ủy và Tỉnh đoàn Quảng Bình là 3 đơn vị được lựa chọn đưa vào diễn tập thực nghiệm. Chúng tôi có mặt từ đầu theo dõi cuộc họp của Đảng ủy Sở Y tế ra nghị quyết lãnh đạo cơ quan chuyển vào thời chiến và nhận thấy: Từ công tác tổ chức, điều hành đến các ý kiến phát biểu, nội dung kết luận của đồng chí chủ trì đều sát với nhiệm vụ, yêu cầu của từng bộ phận cũng như nhiệm vụ chung của sở khi bước vào thời chiến. Theo Đại tá Nguyễn Thanh Bình, Chủ nhiệm Quân y Quân khu 4, đại diện cơ quan đạo diễn đã theo dõi từ đầu về công tác chuẩn bị và thực hành diễn tập của Sở Y tế: Quá trình diễn tập của Sở Y tế tỉnh Quảng Bình, cơ quan chuyên môn Quân khu 4 chỉ gợi ý một số nét cơ bản, cũng như yêu cầu cần đạt được của cuộc diễn tập. Nhưng bằng sự nỗ lực của tập thể Đảng ủy, trên từng nhiệm vụ, từng vai, các đồng chí ở Sở Y tế đã hiểu được bản chất, từng phần việc cần làm để hoàn thành nhiệm vụ được giao.

Quang cảnh một buổi học của lớp học thời chiến trong diễn tập khu vực phòng thủ tỉnh Quảng Bình.

Đối với nội dung “Tổ chức tiếp nhận học sinh và tổ chức lớp học thời chiến”, TP Đồng Hới là đơn vị được lựa chọn diễn tập thực binh. Mặc dù khó khăn về địa hình nhưng các lực lượng đã tìm được địa bàn rất phù hợp để làm “căn cứ hậu phương tổ chức lớp học thời chiến”. Khu vực diễn tập được bố trí gọn nhưng vẫn bảo đảm yêu cầu về kỹ thuật, chiến thuật và đầy đủ các thành phần tham gia, như: Khu vực tiếp nhận gồm có vọng gác của dân quân, vị trí nghỉ ngơi chờ đón tiếp; khu vực tổ chức lớp học gồm nhà làm việc của ban giám hiệu, nhà các lớp học, ở từng nhà có các hầm trú ẩn cho tổ và cá nhân, hệ thống giao thông hào nối liền giữa các lớp với hầm trú ẩn... Mỗi lớp học được xây dựng theo kiểu bán âm, sâu 1m và đắp bờ lũy xung quanh cao 0,8m, được ngụy trang theo từng địa hình. Bên trong mỗi phòng có bàn học sinh, bàn giáo viên, bảng viết, móc treo mũ rơm, tủ thư viện thu nhỏ, tủ thuốc và túi y tế…

Bà Trần Thị Sáu, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP Đồng Hới cho biết: “Các nội dung, công việc trong diễn tập “Tổ chức tiếp nhận học sinh và tổ chức lớp học thời chiến” là từ sự tổng kết của địa phương qua hai cuộc chiến tranh, song diễn tập lần này có sự hệ thống, khoa học và chuẩn bị chu đáo, qua đó giúp cho ngành giáo dục cũng như nhân dân có nhận thức và kỹ năng xử lý khi có tình huống xảy ra”.

Thực tế chúng tôi quan sát từ phương pháp tổ chức, các nội dung tập, các vai diễn đến từng tình huống… đều rất sát thực tế địa phương và yêu cầu khắc nghiệt của chiến tranh. Ví như tình huống tâm lý của các em khi phải xa gia đình vào khu vực sơ tán; tình huống địch đánh vào khu vực sơ tán; tình huống các em học sinh bị thương, bị tai nạn... Câu chuyện tình thương yêu của người dân vùng sơ tán với các em học sinh; công tác bảo đảm đời sống sinh hoạt cho nhân dân và học sinh vùng sơ tán… đều được xử lý rất khoa học, phù hợp với thực tế của chiến tranh và truyền thống của dân tộc cũng như địa phương.

Bà Trần Thị Sáu, Trưởng phòng GD&ĐT TP Đồng Hới chia sẻ: “Để đạt được kết quả đó, ngoài sự chỉ đạo của cấp trên, sự giúp đỡ của các cấp, các ngành, từ công tác chuẩn bị đến luyện tập, phòng đã chỉ đạo các trường tuyên truyền, quán triệt trong đội ngũ giáo viên, học sinh về nhiệm vụ diễn tập, coi đây là nhiệm vị chính trị trọng tâm trong năm mà tỉnh và thành phố giao cho. Trên cơ sở chương trình tổng thể, phòng phân công nhiệm vụ cụ thể cho các bộ phận, từng cá nhân; tổ chức luyện tập nghiêm túc với tinh thần, trách nhiệm và quyết tâm cao nhất. Qua đợt diễn tập, Phòng GD&ĐT thành phố rút ra được bài học bổ ích trong công tác phòng không nhân dân, từ đó giáo dục cho học sinh kỹ năng cơ bản về cách phòng tránh bom đạn khi có chiến tranh xảy ra nhằm hạn chế tối đa tổn thất. Qua thực hành diễn tập cũng giúp giáo viên, cán bộ quản lý các cấp kinh nghiệm, bài học trong tổ chức sơ tán học sinh, tổ chức dạy học trong thời chiến vừa bảo đảm an toàn, vừa bảo đảm chất lượng giáo dục theo yêu cầu đề ra”.

Theo dõi, chỉ đạo cuộc diễn tập KVPT tỉnh Quảng Bình năm 2019, Đại tá Nguyễn Phương Hòa, Phó Tham mưu trưởng Quân khu 4, nhận xét: “Quá trình xây dựng kế hoạch, tổ chức chuẩn bị đến thực hành diễn tập, Ban Thường vụ Tỉnh ủy Quảng Bình đã chủ động làm việc với Thường vụ Đảng ủy, Bộ tư lệnh Quân khu 4 để thống nhất nội dung, thời gian và các mặt bảo đảm cho cuộc diễn tập. Xác định nội dung trọng tâm về phần cơ chế; phần thực binh chú trọng một số nội dung, như: Tổ chức lớp học thời chiến, diễn tập thực nghiệm, huy động nhân lực tàu thuyền… Đặc biệt, nội dung "Tổ chức lớp học thời chiến" rất sinh động và thiết thực, cần các ngành, các cấp tiếp tục nghiên cứu, hoàn thiện mô hình, phương thức vận hành của hình thức này, tiến tới xây dựng mô hình tổ chức "Trường học thời chiến" đối với tất cả cấp học, từ tiểu học đến đại học".

Bài và ảnh: LÊ ANH TẦN