Khám phá bí ẩn Toán học trong Ngày hội Toán học mở 2017

Ngày hội Toán học mở 2017 (Math Open Day - MOD 2017), diễn ra ngày 13/8, tại Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, là chuỗi những trải nghiệm về toán học thông qua các hoạt động sáng tạo, tọa đàm, những bài giảng đại chúng thú vị.

Nhiều trò chơi trải nghiệm được tổ chức tại Ngày hội toán học mở 2017. Ảnh minh họa

Chủ đề “Mùa Toán – Từ những chiều ẩn giấu” được gợi ý từ khái niệm “số chiều” rất căn bản trong toán học nói riêng và khoa học nói chung, chủ đề của ngày hội mở năm nay, thông qua việc tổ chức thực hiện các hoạt động, trò chơi tương tác, trải nghiệm, các dự án, các bài giảng đại chúng khơi gợi trí tò mò và cảm hứng của những người yêu toán học.

Từ đó gửi gắm những điều thú vị, những điều có thể có hình hài giản dị nhưng không hề tầm thường, những điều thường được ẩn giấu trong những chiều kích nhiều lúc dễ bị bỏ quên, nhưng lại có sức sống bền bỉ và nguồn năng lượng dồi dào, tồn tại và phát triển xuyên suốt trong toàn bộ tiến trình lịch sử phát triển của toán học từ cổ đại cho tới ngày nay,

Một số hoạt động tiêu biểu trong Ngày hội gồm:

Hội thảo về giáo dục toán học với chủ đề “Toán học không xa cách”, trong đó, GS Dương Nguyên Vũ nói về nét thống kê trong các hành vi xã hội học; PGS Chu Cẩm Thơ nói về cách giúp trẻ “chạm” để yêu toán hơn; GS Đỗ Đức Thái nói về những ý tưởng chính trong xây dựng chương trình môn Toán của chương trình giáo dục phổ thông mới;

Ba bài giảng đại chúng của GS Ngô Bảo Châu, PGS Nguyễn Ái Việt và PGS Lê Anh Vinh;

Triển lãm về các ứng dụng của toán học trong đời sống với chủ đề “Những khoảnh khắc ẩn”;

Lễ trao giải cuộc thi “Tôi & Toán học” do Tạp chí Pi (Hội Toán học Việt Nam) tổ chức;

Nhóm hoạt động trải nghiệm dành cho học sinh, với các chủ đề “Đo thế giới ”; “Chạm vạn vật”; “Mé cung Math-go-round”; “Landlords and Investors”; “Toán học và Nghệ thuật”; “Cinderella ở Xứ Toán”; “Vườn toán”; “Thử thách toán học...

Ngày hội năm nay với hướng nhìn chung về những chiều kích tuy cổ điển nhưng vẫn còn chứa đựng nhiều điều mới lạ, sẽ tập trung đề xuất nhiều hơn những cách tiếp cận với toán học, từ ứng dụng của toán, tới mối quan hệ với nghệ thuật, đặc biệt là cảm xúc với toán học nói chung…

MK

Nguồn Chính Phủ: http://baochinhphu.vn/giao-duc/kham-pha-bi-an-toan-hoc-trong-ngay-hoi-toan-hoc-mo-2017/313819.vgp