Học sinh học yếu khó thi lớp 10: Cách nào để trường, học sinh đều vui?
Sau khi học xong lớp 9, học sinh ở nhiều nước trên thế giới có nhiều lựa chọn cho tương lai. Nhiều em tiếp tục thi vào theo học tại các THPT công lập hoặc tư thục. Song song với đó, nhiều học sinh tốt nghiệp THCS được định hướng học nghề kết hợp học văn hóa.
Sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở, học sinh ở nhiều nước trên thế giới đối diện với nhiều sự lựa chọn cho tương lai: học THPT hoặc học nghề kết hợp học văn hóa.
Tại Nhật Bản, ngay từ khi theo học THCS, học sinh đã được giáo viên và nhà trường định hướng tương lai.
Trong khi những học sinh có thành tích học tập tốt được khuyến khích thi vào các trường THPT thì những em còn lại được nhà trường định hướng theo học tại các trường nghề.
Theo đó, sau khi tốt nghiệp lớp 9, Nhật Bản có mô hình KOSEN đào tạo 5 năm dành cho nhóm học sinh tốt nghiệp THCS. Các em được đào tạo trở thành kỹ sư thực hành.
Hiệp hội 57 trường cao đẳng công nghệ Kosen được nhiều gia đình ở Nhật Bản lựa chọn. Sau khi hoàn thành bậc học THCS, các em học sinh học nghề trở thành kỹ sư. Sau khi ra trường, 100% học sinh có việc làm với thu nhập cao và ổn định.
Sau đó, người học vào học năm thứ 3 của ĐH hướng hàn lâm hoặc học thêm 3 năm nữa ngay tại trường KOSEN để lấy bằng Đại học.
Bằng Đại học của KOSEN tương đương bằng của các trường Đại học hàn lâm về trình độ. Sau khi học xong Đại học ở KOSEN, người học có thể tiếp tục vào học thạc sĩ, tiến sĩ để đáp ứng yêu cầu của kỹ sư thực hành.
Mỗi năm có khoảng 300.000 học sinh tốt nghiệp theo chương trình KOSEN giúp Nhật Bản đáp ứng nhu cầu thị trường lao động trong nước.
Tương tự Nhật Bản, Đức triển khai chương trình đào tạo kép dành cho những học sinh học xong lớp 9 không thi vào THPT. Theo số liệu năm 2018 của Viện Nghiên cứu đào tạo nghề CHLB Đức (BIBB), khoảng 52% dân số Đức trong độ tuổi 16 - 24 tham gia hệ thống đào tạo nghề kép.
Theo đó, học sinh sau khi tốt nghiệp THCS mà không học THPT sẽ tham gia mô hình đào tạo kép. Học sinh sẽ có 40% thời gian học lý thuyết tại trường nghề và 60% thời gian học thực hành tại doanh nghiệp. Chương trình học tập này thường kéo dài từ 2 - 3,5 năm.
Khi người học tham gia chương trình trên, các em được đào tạo 2.100 tiết lý thuyết tại trường dạy nghề và khoảng gần 3.000 tiết thực hành nghề tại các doanh nghiệp đang hoạt động trong ngành nghề mà học sinh theo học.
Đa số học sinh tham gia mô hình đào tạo kép đều được nhận vào làm việc lâu dài tại chính doanh nghiệp mà họ thực tập sau khi tốt nghiệp.
Mời độc giả xem video: Học sinh mầm non, tiểu học, THCS tiếp tục nghỉ? Nguồn: VTC Now.
