Hà Nam ban hành kế hoạch biên soạn tài liệu giáo dục địa phương cấp Tiểu học

Dự kiến trước tháng 5, Hà Nam sẽ tổ chức thử nghiệm tài liệu GDĐP. Ảnh: Bá Hải

Theo kế hoạch này, nội dung giáo dục địa phương cấp Tiểu học được biên soạn thành cuốn tài liệu hướng dẫn nội dung GDĐP sử dụng trong các trường tiểu học tỉnh Hà Nam gồm tài liệu dành cho giáo viên và tài liệu thực hành nội dung GDĐP dành cho học sinh.

Nội dung cụ thể, tỉnh sẽ đưa các chủ đề sau vào nội dung GDĐP: Các vấn đề về văn hóa, lịch sử truyền thống của địa phương; Gồm các lễ hội truyền thống, các loại hình nghệ thuật truyền thống, truyền thống quê hương, phong tục, tập quán địa phương, xây dựng nếp sống văn minh, tôn trọng kỉ cương, pháp luật; về lịch sử, truyền thống: Danh nhân văn hóa, di tích lịch sử, bảo tàng, lịch sử hình thành và phát triển của địa phương.

Chủ đề địa lý, kinh tế hướng nghiệp của địa phương: Địa lí tự nhiên; địa lí dân cư; địa lí kinh tế - xã hội; địa lí du lịch; Các ngành nghề, làng nghề truyền thống; các ngành kinh tế mũi nhọn của địa phương. Chủ đề về các vấn đề về chính trị - xã hội, môi trường của địa phương.

Tỉnh yêu cầu, về nội dung: Cụ thể hóa các mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đảm bảo yêu cầu cần đạt với nội dung GDĐP được tích hợp trong hoạt động trải nghiệm và trong dạy học các môn học (Tiếng Việt, Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội, Toán, Lịch sử và Địa lý...) ở từng lớp cấp Tiểu học; Nội dung, yêu cầu cần đạt của chương trình hoạt động trải nghiệm và được tích hợp trong Chương trình GDPT 2018, phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học và đặc điểm vùng miền, điều kiện địa phương...

Về tiến độ thực hiện: trước tháng 5 biên soạn bài mẫu lớp 1 và tổ chức thử nghiệm tài liệu GDĐP; Trước 8/2020: Hoàn thành bản mẫu, thẩm định Tài liệu, hoàn thành công tác xuất bản, tập huấn cho cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên, phát hành tài liệu GDĐP lớp 1.