Điều chỉnh nội dung chương trình học kỳ II

Theo đó, một số mốc thời gian năm học đã được thay đổi, như: hoàn thành chương trình giáo dục học kỳ II trước ngày 11-7 và kết thúc năm học trước ngày 15-7 (thay vì hoàn thành trước ngày 28-6 và kết thúc năm học trước ngày 30-6 như ở lần điều chỉnh đầu tiên). Xét công nhận hoàn thành chương trình Tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp THCS trước ngày 31-7 (ở lần điều chỉnh đầu tiên là trước ngày 15-7); hoàn thành tuyển sinh vào lớp 10 trước ngày 15-8.

Trên cơ sở khung kế hoạch thời gian này, ngày 7-4, Phó Chủ tịch UBND tỉnh An Giang Lê Văn Phước đã ký quyết định điều chỉnh (lần 2) khung kế hoạch thời gian năm học 2019-2020 của hệ giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên. Theo đó, xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và công nhận tốt nghiệp THCS trước ngày 31-7; hoàn thành tuyển sinh vào lớp 10 trước ngày 15-8.

Học sinh rửa tay sát khuẩn trước khi vào trường

Do học sinh phải nghỉ học trong thời gian dài để phòng, chống dịch bệnh Covid-19 nên Sở GD&ĐT có công văn hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục học kỳ II, năm học 2019-2020. Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Trần Tuấn Khanh yêu cầu Trưởng phòng GD&ĐT, Hiệu trưởng trường THPT, trường phổ thông có nhiều cấp học, thủ trưởng các cơ sở giáo dục có học viên hệ giáo dục thường xuyên, cụ thể:

Về kế hoạch dạy học: ngay sau khi học sinh đi học trở lại, các trường tập trung hướng dẫn tổ chuyên môn và giáo viên tiến hành ngay việc điều chỉnh kế hoạch dạy học. Kế hoạch dạy học được điều chỉnh trên cơ sở căn cứ vào tình hình thực tế của đơn vị, điều kiện cơ sở vật chất nhà trường và đội ngũ giáo viên, đảm bảo các yêu cầu: dành quỹ thời gian để bổ sung, hệ thống kiến thức cho học sinh còn hạn chế trong quá trình học qua internet và truyền hình.

Sau khi đã bổ sung kiến thức cho học sinh, nhà trường tiếp tục thực hiện giảng dạy chương trình học kỳ II năm học 2019-2020. Đồng thời, xây dựng kế hoạch để bồi dưỡng, phụ đạo cho học sinh không có điều kiện học qua internet và truyền hình.

Căn cứ các văn bản hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học và tình hình thực tế mức độ hoàn thành chương trình các môn học mà thủ trưởng các cơ sở giáo dục trung học quyết định số tiết/môn trong kế hoạch dạy học, đảm bảo quỹ thời gian còn lại để hoàn thành chương trình đúng theo kế hoạch khung thời gian năm học điều chỉnh được UBND tỉnh phê duyệt.

Trong trường hợp cần thiết, có thể áp dụng quy định về dạy học 2 buổi/ngày hoặc tiếp tục thực hiện dạy học qua internet để hoàn thành chương trình các môn học. Dành thời gian (có thể tiếp tục hướng dẫn qua internet) để ôn tập đối với học sinh lớp 9, 12 nhằm giúp các em làm tốt bài thi trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 và kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020.

Về nội dung dạy học: các cơ sở giáo dục trung học điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng dẫn tại Công văn số 1113/BGDĐT-GDTrH ngày 30-3-2020 về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học học kỳ II năm học 2019-2020 và Công văn số 854/SGDĐT-GDTrH-GDTX ngày 1-4-2020 của Sở GD&ĐT về việc hướng dẫn triển khai thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học học kỳ II năm học 2019-2020.

Về kiểm tra, đánh giá được thực hiện theo hướng dẫn tại Công văn số 1360/BGDĐT-GDTrH ngày 22-4-2020 của Bộ GD&ĐT về việc hướng dẫn kiểm tra, đánh giá học kỳ II năm học 2019-2020. Bố trí hợp lý thời gian, đảm bảo khoa học, vừa sức với học sinh khi tiến hành kiểm tra định kỳ và bổ sung kiểm tra thường xuyên; nội dung kiểm tra cần tập trung vấn đề cốt lõi của từng môn học, tuyệt đối không kiểm tra các nội dung giảm tải; để giảm áp lực kiểm tra trên lớp, nhà trường cần linh hoạt, đa dạng hình thức kiểm tra đánh giá (kiểm tra trên hệ thống máy tính qua internet; báo cáo kết quả thực hành, kết quả thuyết trình...).

Các trường linh hoạt, chủ động việc kiểm tra học kỳ II năm học 2019-2020 và hoàn thành điểm số (đối với khối 9, 12 hoàn thành chậm nhất đến ngày 20-6-2020; các khối còn lại, hoàn thành chậm nhất đến ngày 11-7-2020) trên tinh thần đảm bảo đánh giá thực chất, công bằng, khách quan đối với học sinh.

Giám đốc Sở GD&ĐT An Giang Trần Thị Ngọc Diễm yêu cầu các trường quan tâm phối hợp thực hiện tốt công tác vận động học sinh trở lại trường sau thời gian tạm nghỉ do ảnh hưởng dịch bệnh Covid-19. Giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn nắm tình hình học sinh có nguy cơ bỏ học, từ đó phối hợp tốt với Ban đại diện cha mẹ học sinh, các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường để vận động học sinh ra lớp, lập hồ sơ theo dõi từng trường hợp học sinh bỏ học của đơn vị.

Bài, ảnh: HỮU HUYNH