Điểm sáng trong phong trào thi Olympic sinh viên

Học viện Kỹ thuật Quân sự (KTQS) là một điểm sáng khi có tới 18/25 học viên được tuyên dương tại buổi lễ tổ chức cuối tháng 8 vừa qua.

Đâu chỉ giỏi Toán…

Là một trong 18 học viên của Học viện KTQS được tuyên dương, Thượng sĩ Lưu Đức Anh, học viên lớp Thông tin (Đại đội 349, Tiểu đoàn 3)-người giành giải Nhất cuộc thi Olympic Vật lý sinh viên toàn quốc lần thứ XXI năm 2018, chia sẻ: “Những năm trước, năm nào học viên của Học viện KTQS cũng giành giải cao trong các kỳ thi Olympic. Đó là niềm tự hào, đồng thời cũng là động lực để chúng tôi phấn đấu. Tôi rất vui vì được trao giải Nhất trong kỳ thi năm nay, góp phần xây dựng, khẳng định thương hiệu của học viện”.

Lãnh đạo Cục Nhà trường (Bộ Tổng Tham mưu) trao giải Nhất đồng đội Olympic tiếng Anh các học viện, trường sĩ quan, đại học toàn quân năm 2017 tặng đội Học viện Kỹ thuật Quân sự. Ảnh: NGỌC HOAN.

Không chỉ dừng lại ở những nội dung có thế mạnh truyền thống, như: Toán học, Vật lý, Hóa học, Cơ học... những năm gần đây, học viên của Học viện KTQS còn đạt được nhiều thành tích tốt ở các nội dung, như Olympic tiếng Anh, Olympic tiếng Nga... “Tuy học trường kỹ thuật nhưng ngoài giỏi Toán, nhiều bạn còn có thành tích cao trong các cuộc thi ngoại ngữ, các môn khoa học xã hội và nhân văn”-Thượng sĩ Nguyễn Minh Tú, học viên lớp Bảo đảm an toàn thông tin (Đại đội 151, Tiểu đoàn 1) vui vẻ nói với chúng tôi. Thượng sĩ Nguyễn Minh Tú là một trong hai học viên của học viện vừa giành giải Nhất hội thi Olympic tiếng Anh các học viện, trường sĩ quan, đại học toàn quân năm 2017…

Đại tá Trần Xuân Nam, Trưởng phòng Đào tạo Học viện KTQS khẳng định, Học viện KTQS là một trong những trường đại học tốp đầu có thành tích cao ở các kỳ thi Olympic sinh viên toàn quốc. Chỉ tính 3 năm học gần đây, học viên của học viện đã giành 14 giải Nhất, 8 giải Nhì đồng đội; 40 giải Nhất, 71 giải Nhì cá nhân và nhiều giải Ba, giải khuyến khích trong các kỳ thi Olympic cũng như các cuộc thi sáng tạo khoa học công nghệ. Riêng năm học 2017-2018, ngoài thành tích cao trong các môn thi Olympic, học viên của học viện còn đoạt giải Nhất hội thi an toàn thông tin do Tập đoàn Bưu chính Viễn thông Việt Nam tổ chức; giải Ba cuộc thi Vietnam Hackathon 2018 về chủ đề “Thành phố thông minh” do Hiệp hội Phần mềm và dịch vụ công nghệ thông tin Việt Nam phối hợp với Hiệp hội Nội dung số tỉnh Okinawa (Nhật Bản) tổ chức; giải Ba trong cuộc thi Cuộc đua số năm 2018 do FPT tổ chức.

Lãnh đạo quan tâm, học viên nỗ lực

Chúng tôi đặt câu hỏi với Đại tá, PGS, TS Lê Minh Thái, Phó giám đốc Học viện KTQS: “Nhà trường triển khai phong trào thi Olympic sinh viên như thế nào để đạt được kết quả cao nhưng không rơi vào “bệnh” thành tích?”. Như đề cập đúng vấn đề tâm huyết, PGS, TS Lê Minh Thái khẳng định: “Học viện xác định phong trào thi Olympic sinh viên là một trong những động lực quan trọng giúp nâng cao chất lượng dạy và học. Vì vậy, Đảng ủy, Ban giám đốc học viện luôn quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo triển khai phong trào bảo đảm thực sự hiệu quả, thực chất, huy động được sự tham gia tích cực, tự giác, nỗ lực của đông đảo học viên, sinh viên nhằm tạo sân chơi bổ ích, phát huy cao nhất tính sáng tạo, tiềm năng của mỗi học viên. Các môn thi Olympic là kiến thức cốt lõi, quan trọng giúp học viên có kiến thức cơ bản, cơ sở vững chắc, tạo khả năng nghiên cứu, làm chủ khoa học, kỹ thuật công nghệ, góp phần ươm mầm cán bộ kỹ thuật vừa hồng, vừa chuyên”.

Chia sẻ về kinh nghiệm thực hiện phong trào thi Olympic sinh viên, Đại tá Trần Xuân Nam cho biết, vào đầu mỗi năm học hay khi nhận được lời mời tham gia các cuộc thi sáng tạo khoa học công nghệ, học viện đều có kế hoạch triển khai cụ thể, hợp lý, trong đó chú trọng tuyển chọn, thành lập đội tuyển thông qua nhiều vòng thi chặt chẽ; lựa chọn giáo viên có trình độ, tâm huyết phụ trách đội tuyển và tổ chức ôn luyện đạt hiệu quả; kịp thời động viên, biểu dương, khen thưởng những tập thể, cá nhân có thành tích cao... Nhằm tránh tình trạng thi để lấy thành tích đơn thuần, học viện luôn lựa chọn đối tượng dự thi phù hợp. Ví dụ, với các môn Toán, Lý, Hóa, Ngoại ngữ, Khoa học xã hội và nhân văn, chủ yếu là học viên năm thứ nhất, thứ hai tham gia, thông qua các cuộc thi để củng cố, bổ sung kiến thức, giúp việc học tập tốt hơn. Với các cuộc thi sáng tạo khoa học, như: Lập trình công nghệ thông tin, mini Robocon… thì đối tượng tham gia là học viên đang học chuyên ngành nhằm rèn luyện phương pháp, tác phong, năng lực nghiên cứu, thiết thực góp phần nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học và làm đồ án tốt nghiệp sau này… Phòng Đào tạo, Phòng Khoa học quân sự cũng phối hợp chặt chẽ với các đơn vị quản lý học viên nhằm vừa tạo điều kiện tốt nhất cho học viên tham gia dự thi Olympic, thi sáng tạo khoa học hoặc tham gia phong trào nghiên cứu khoa học của học viên, sinh viên, đồng thời vẫn bảo đảm học viên học tập, rèn luyện đầy đủ, kiên quyết không để xảy ra tình trạng đào tạo “gà nòi”.

PHƯƠNG HIỀN