Đề thi Tiếng Anh phân loại rõ thí sinh

Theo ghi nhận của phóng viên Kinh tế & Đô thịm tại trường THPT Chu Văn An (quận Tây Hồ, Hà Nội), nhiều học sinh đánh giá đề thi Tiếng Anh bám sát nội dung sách giáo khoa, nội dung câu hỏi có tính phân loại học cao.

Thí sinh Tạ Quang Hiếu (lớp 12 Lý, trường THPT Chu Văn An, Tây Hồ) cho biết: “Đề thi năm nay có độ khó tương đương với đề thi thử năm 2018. Các câu trong đề thi có nội dung bám sát sách giáo khoa. Do ôn luyện kỹ nên em tự tin có thể làm được từ 75 – 80%”.

Thí sinh trường THPT Chu Văn An chia sẻ kết quả sau giờ làm bài. Ảnh: Lại Tấn.

Theo thí sinh Phan Hà Chi (lớp 12A1, trường THPT Chu Văn An): “Đề năm nay nhẹ nhàng hơn so với năm ngoái trừ bài đọc. Đề khá hay, có một số câu khó nằm ngoài nội dung sách giáo khoa nhằm phân loại học sinh. Mặc dù vậy, bạn nào nắm chắc từ vựng, ngữ pháp trong sách giáo khoa có thể đạt 6-7 điểm”.

Tại địa điểm thi trường THPT Trung Văn (phường Trung Văn, quận Nam Từ Liêm) không có thí sinh ra sớm. Thí sinh Vũ Mạnh Hợp (lớp 12A2, trường THPT Trung Văn) đánh giá: “Kiến thức trong đề thi trải dài trong 3 năm cấp 3, không có nhiều câu phức tạp, “bẫy” thí sinh. Tuy nhiên, đề năm nay có nhiều từ vựng mới và mất thời gian dịch hiểu”.

Đánh giá về đi thi Tiếng Anh năm nay, giáo viên môn Tiếng Anh trường THPT Đống Đa Phạm Thị Tuyết Thanh chia sẻ: “Đề thi Tiếng Anh năm nay bám sát nội dung sách giáo khoa; phần viết cơ bản khá dễ; hai đoạn đọc hay, đúng chủ đề trong sách giáo khoa. Ngữ pháp bao quát được hết tất cả các kiến thức nên học sinh ban D sẽ làm được khoảng 70% trở lên, ban khác làm được khoảng 50%.”

Việt Trang – Lại Tấn