Đại học Bách khoa TP.HCM lần đầu xét tuyển bằng phỏng vấn mùa tuyển sinh 2021

Theo đó, Hội đồng tuyển sinh đại học chính quy Trường ĐH Bách khoa (ĐH Quốc gia TP.HCM) đã công bố phương hướng tuyển sinh với 6 phương thức tuyển sinh dự kiến năm 2021. Điểm mới trong tuyển sinh năm nay tại ĐH Quốc gia TP.HCM là lần đầu tiên xuất hiện thêm xét tuyển bằng hình thức phỏng vấn.

Thí sinh được phỏng vấn khi xét tuyển vào trường đại học.

Theo thông tin từ PGS.TS Bùi Hoài Thắng - Trưởng phòng Đào tạo ĐH Bách khoa (Quốc gia TP.HCM) thì năm nay nhà trường thử nghiệm phương thức xét tuyển thông qua phỏng vấn nhằm gia tăng cơ hội xét tuyển cho thí sinh và mở rộng các phương thức xét tuyển để đáp ứng tính đa dạng của năng lực người học.

Tại ĐH Bách khoa (Quốc gia TP.HCM), năm 2021 phương thức xét tuyển bằng phỏng vấn áp dụng cho tuyển sinh chương trình chất lượng cao tiếng Anh gồm: nhóm ngành công nghệ thông tin, kỹ thuật điện - điện tử, kỹ thuật cơ điện tử, kỹ thuật xây dựng, kỹ thuật dầu khí, kỹ thuật hóa học, kỹ thuật hóa dược, kỹ thuật môi trường, chuyên ngành quản trị kinh doanh, công nghệ thực phẩm/khoa học thực phẩm.

Ngoài ra cũng xét tuyển phỏng vấn với chương trình tiên tiến (học bằng tiếng Anh) và những thí sinh học chuyển tiếp nước ngoài.

Theo Trường ĐH Bách khoa TP.HCM thì mục đích của hình thức xét tuyển bằng phỏng vấn là để xác định rõ năng lực học ngành mà thí sinh dự tuyển, lộ trình và kế hoạch chuyển tiếp nước ngoài, tính chín chắn và khả năng chuyển tiếp… và những kỹ năng khác của sinh viên.

Ngoài ra, hình thức tuyển sinh bằng phỏng vấn cũng là một thử nghiệm phương thức tuyển sinh khác để so sánh, nhìn lại với các phương thức truyền thống đang có liệu còn hợp lý.

Về lộ trình mở rộng hình thức xét tuyển bằng phỏng vấn theo ĐH Bách khoa Tp.HCM thì sẽ được nhà trường cân nhắc, tính toán sau khi xem xét đối sánh kết quả người học phương thức này.

Về nội dung trong hình thức tuyển sinh phỏng vấn, PGS.TS Bùi Hoài Thắng cho biết đề thi của hình thức này sẽ xoay quanh những câu hỏi tập trung tìm ra sự phù hợp về năng lực học tập, mức độ hiểu biết ngành nghề, kế hoạch học tập của thí sinh, câu hỏi kiểm tra tố chất người học không quá liên quan đến kiến thức các em học ở bậc THPT.

Hoàng Thanh