Cùng bé học nói
Việc nói của bé không phụ thuộc vào số lượng từ, thay vào đó, vai trò trung tâm của phụ huynh cùng bé nói về mọi điều xung quanh bé lại vô cùng quan trọng để phát triển kỹ năng ngôn ngữ cho bé.
Việc nói của bé không phụ thuộc vào số lượng từ, thay vào đó, vai trò trung tâm của phụ huynh cùng bé nói về mọi điều xung quanh
Tốc độ ghi nhớ và phát triển ngôn ngữ của một đứa trẻ có thể khiến bạn "chóng mặt". Nếu 9 tháng bé còn chưa nói sõi lấy 1 từ thì chỉ vài tháng sau, bé đã có thể bập bẹ 50-100 từ khác nhau. Cứ vài tháng, số lượng từ lại tăng gấp đôi, gấp ba. Và bạn tin không, vào mẫu giáo, vốn từ của bé đã lên đến hàng ngàn từ.
Nhưng việc nói của bé lại không phụ thuộc vào số lượng từ, thay vào đó, vai trò trung tâm của phụ huynh cùng bé nói về mọi điều xung quanh bé lại vô cùng quan trọng để phát triển kỹ năng ngôn ngữ cho bé.
1. Hiểu ngôn ngữ riêng của trẻ
Từ khi chưa biết nói, bé đã có ngôn ngữ riêng của mình để giao tiếp với mọi người bằng ánh mắt, nụ cười, cử chỉ và các âm thanh là nguyên âm. Một số bậc cha mẹ bỏ qua các câu chuyện của bé, thay vào đó, họ muốn con nghe họ nói. Nhưng chính các nguyên âm đó giúp thính giác của não bộ em bé nhận ra nhóm nguyên âm-phụ âm. Nhiều em sử dụng những tiếng ê, a ấy cho đến sinh nhật thứ hai của mình. Bé không chậm nói hay khó nói nếu như hào hứng dùng âm thanh nói chuyện với người thân.
2. Gọi tên mọi vật
Một trong những cách cha mẹ giúp trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi học ngôn ngữ là thông qua cách gọi tên mọi vật. Bắt đầu chỉ là tên "con gà", "cái bàn", "hoa hồng", "trời mưa"..., sau đó là lời giới thiệu "Đó là xe đẩy của con", "Chiếc mũ thật đáng yêu"... hoặc dẫn dụ bé quan tâm điều mình nói "Hãy nhìn vào mặt trăng", "Con xem cái gương của mẹ này"...
Đây là cách phát triển ngôn ngữ của bé nhanh nhất, giúp bé hiểu sâu sắc hơn về mọi vật xung quanh, quan tâm tìm hiểu về nó và chụp ảnh chính xác nó trong não bộ gắn liền với các thông tin về nó.
3. Nói- ảnh tĩnh- ảnh động
Đó là mô hình học ngôn ngữ hiệu quả nhất trong 2 năm đầu của bé. Ngôn ngữ gắn liền với hình ảnh cụ thể, thu hút bé bằng các chuyển động liên tục của hình ảnh, khiến não bộ bé phải hoạt động.
4. Tập nói cùng nhiều người
Các nhà nghiên cứu của đại học Iowa (Mỹ) phát hiện ra rằng, 14 tháng tuổi, trẻ em không học một từ mới nếu chỉ nghe thấy một người duy nhất nói, ngay cả khi từ được lặp đi lặp lại nhiều lần! Điều này lý giải rõ ràng hơn việc bé được tiếp xúc với nhiều người, được đi nhà trẻ, mẫu giáo sẽ nói tốt hơn. Bởi vì nghe nhiều người nói cho các em cơ hội để nghe cách phát âm như nhau với nhiều tiếng nói có âm sắc khác nhau, giúp các bé giao tiếp nhanh hơn với mọi người.
5. Phát âm chuẩn
Trẻ em nói ngọng líu ngọng lô nghe rất dễ thương. Nhưng đó là vì con chưa quen và chưa học được cách phát âm đúng. Cho nên, hãy dạy bé nói đúng, không khuyến khích con nói ngọng như nói bằng giọng của con. Bé sẽ dễ dàng học được cách phát âm chuẩn nếu được uốn nắn ngay từ đầu, thay vì để bé tự do nói theo cách của mình.
6. Mở rộng vùng ngôn ngữ
Từ các từ đơn lẻ, giúp bé ghép câu để ngôn ngữ phát triển hơn. Nếu con nhìn thấy quả táo và nói sõi "quả táo", bạn có thể hướng dẫn bé thêm "Đúng rồi, một quả táo to, màu đỏ", hay "Ăn quả táo rất ngọt, nhiều nước, đỡ khát"...
