Cà Mau: Có 4 giải nhất tại Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp tỉnh dành cho HS trung học

Sở GD&ĐT tỉnh Cà Mau vừa tổ chức tổng kết Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp tỉnh dành cho học sinh trung học năm học 2019 - 2020.

Trao giải và quà cho thí sinh đạt giải nhất cuộc thi.

Trao giải và quà cho thí sinh đạt giải nhất cuộc thi.

Cuộc thi năm nay có 51 dự án ở 12 lĩnh vực, với hơn 90 thí sinh được tham gia vòng Chung khảo được tuyển chọn từ 92 dự án đăng ký dự thi lần này.

Kết quả chung cuộc, tất cả các dự án tham gia vòng chung khảo đều đạt giải, gồm 4 giải nhất, 10 giải nhì, 15 giải ba và 22 giải tư. 4 giải nhất thuộc về học sinh Trường THPT chuyên Phan Ngọc Hiển, Trường THPT Hồ Thị Kỷ và Trường THPT Quách Văn Phẩm.

Thí sinh nhận giải và phần thưởng của Ban tổ chức và nhà tài trợ.

Trong đó, 4 giải nhất là dự án “Bộ thùng rác công cộng mở đóng nắp tự động và giúp phân loại rác” của thí sinh Trương Diễm Quỳnh (lớp 10 chuyên Văn) và thí sinh Trần Hoàng Khương (lớp 12 chuyên Hóa); dự án “Hệ thống thu năng lượng mặt trời tự động xoay hứng trực tiếp ánh nắng mặt trời áp dụng cho các hộ gia đình có mái nhà nóc bằng” của thí sinh Huỳnh Kiến Phi và Trần Hải Nam (lớp 11 chuyên Hóa), Trường THPT chuyên Phan Ngọc Hiển).

Tiếp theo là dự án “Fire Fighting, lĩnh vục Rô bốt và máy thông minh” của thí sinh Sử Thanh Phú (lớp 10c, Trường THPT Hồ Thị Kỷ) và dự án “Nâng cao nhận thức học sinh THPT ở huyện Đầm Dơi, tỉnh Cà Mau về tác động của thể loại action và hentai trong Anime Nhật Bản” của thí sinh Lê Tuyết Nhi (lớp 11A3, Trường THPT Quách Văn Phẩm).

Từ kết quả này, Ban tổ chức chọn 2 dự án tiêu biểu, gồm dự án “Bộ thùng rác công cộng mở đóng nắp tự động và giúp phân loại rác” và dự án “Nâng cao nhận thức học sinh THPT ở huyện Đầm Dơi, tỉnh Cà Mau về tác động của thể loại action và hentai trong Anime Nhật Bản” để tham dự Cuộc thi Khoa học kỹ thuật vòng quốc gia, dự kiến diễn ra vào tháng 3/2020.

Nguồn GD&TĐ: http://giaoducthoidai.vn/khoa-hoc/ca-mau-co-4-giai-nhat-tai-cuoc-thi-khoa-hoc-ky-thuat-cap-tinh-danh-cho-hs-trung-hoc-4058529-c.html