Bộ trưởng cần nhìn thẳng sự thật, không đổ lỗi cho cấp dưới

Trả lời về dự thảo quy định đuổi học sinh viên (HS-SV) bán dâm 4 lần, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết, các quy định trong văn bản, thông tư trong ngành giáo dục nhiều và bộ đang tiến hành rà soát lại các văn bản ban hành từ nhiều năm gần đây để sửa những nội dung không phù hợp. Thực tế, quy định về bán dâm của HS-SV đã có từ năm 2007, sau đó năm 2016 có thông tư. Khi tiến hành dự thảo sửa, ban soạn thảo, đặc biệt cá nhân có năng lực hạn chế, ý thức trách nhiệm kém đã đưa dự thảo lên mạng tạo nên phản ứng của xã hội. “Sau đó tôi đã chỉ đạo ngay và nêu quan điểm không đưa vào thông tư nội dung này, vì đây là vi phạm xã hội”, ông Nhạ nói.

Về nội dung này, Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Kim Ngân đề nghị quy định nào phản cảm, gây bức xúc phải sửa ngay. Vấn đề như vậy đưa lên mạng xã hội trong khi chưa bàn. Quan điểm của Bộ trưởng là sửa ngay quy định không hợp lý nhưng dự thảo chưa hoàn thiện đã lấy ý kiến rộng rãi, gây bức xúc cho HS-SV, phụ huynh, toàn xã hội.

Tranh luận lại, đại biểu Phạm Thị Minh Hiền dẫn thông tin Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc yêu cầu, nếu văn bản ban hành sai sót và Bộ trưởng chủ trì sửa phải chịu trách nhiệm. Đại biểu Hiền bày tỏ lo lắng về những tác động tiêu cực mà dự thảo Bộ GD-ĐT vừa đưa ra.

Đại biểu Phạm Thị Minh Hiền

“Trong chất vấn của tôi có nói đến vai trò người đứng đầu trong nhận trách nhiệm, nhưng tôi không thấy; mà người đứng đầu lại chuyển trách nhiệm cho cá nhân khác. Chỉ khi nào nhận trách nhiệm người đứng đầu của bộ máy quản lý nhà nước về giáo dục thì mới lấy lại sự tôn nghiêm của quản lý giáo dục. Mong Bộ trưởng nhìn thẳng sự thật này để có giải pháp tích cực hơn cho ngành giáo dục thời gian tới”, đại biểu Hiền nói.

Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thi Kim Ngân nhắc lại lời phát biểu của đại biểu Kim Hiền và đề nghị Bộ trưởng GD-ĐT rút kinh nghiệm.

Về nội dung câu hỏi quyền tham gia của trẻ em khi tham gia vào Luật Giáo dục (sửa đổi), Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ cho biết, Bộ đã báo cáo Chính phủ, trình Ủy ban Thường vụ Quốc hội xem xét, cho ý kiến trong khi xây dựng dựng bổ sung, sửa đổi một số điều của Luật Giáo dục (sửa đổi). Bộ GD-ĐT nhận thấy, Luật Luật Giáo dục (sửa đổi) có liên quan đến mọi người, mọi nhà nên phải lấy ý kiến rộng rãi trong dư luận xã hội.

Bộ GD-ĐT cũng đã đề nghị các Sở GD-ĐT lấy ý kiến cha mẹ, học sinh. Trong Dự thảo Luật Giáo dục (sửa đổi) cả 1 chương về người học nên Bộ thấy đối tượng học sinh THCS, THPT rất cần được lấy ý kiến. Bởi tuy các em không thể quyết định được những vấn đề lớn nhưng những ý kiến đóng góp của các em cho Luật Giáo dục (sửa đổi) rất cần được lắng nghe. Sắp tới đây, việc lấy ý kiến của các em vào Luật Giáo dục (sửa đổi) sẽ được thực hiện thực chất, hiệu quả hơn

Anh Đức